我喜欢的“城市”

我喜欢玩电脑,像我这样年龄的人可能人人都爱玩,不要说玩它没好处,起码我从中得到了许多启发。我喜欢玩的是《模拟城市》。因为我小时候天天梦想着有朝一日成为城市的设计师。自从玩了《模拟城市》,我的梦想便可以在这游戏中得以实现。看着自己在虚拟世界中所建造的高楼大厦,所设计的蓝天白云、一草一木,甚至火山地震,我都无比自豪,因为这是我的创意,这就是我所要的“设计”。我记得一位大师有这样一句名言“生活由不得你去安排”,而我现在不管这位大师是什么,哪怕是首脑级的人物,反正我决意否定他这句话。没错,生活中是有许多突然的灾难,但…     

我长大了

我一直渴望长大。刚上小学时,我很少和别的小朋友在泥地里玩过家家的游戏,很少缠着奶奶让她来讲《西游记》的故事,也很少让妈妈给我买这买那,大家都说我长大了。我暗自欣喜。     

我的耶鲁虎妈

亲爱的虎妈（蔡美儿）：你因为出版了《虎妈战歌》而受到很多人的批判．这主要是因为他们不懂你的幽默．以为书上的每句话都是认真的。于是人们误以为我和妹妹生活在你的皮鞭和锁链下。那是不正确的。事实上．每隔一个星期的星期四,你会把铁链打开,让我和璐璐在地下室玩一会儿算数游戏。     

我当“妈妈”

一天,妈妈对我说:“阿斐,我和你玩个游戏好吗?”说起玩,我就来精神了。“我们玩的游戏是交换我们的角色,也就是你当妈妈,我当女儿。”妈妈说。听了妈妈的话,我高兴地想:这游戏真好,让我来当一回妈妈,如果她不听话,我可     

我的耶鲁虎妈

亲爱的虎妈(蔡美儿):你因为出版了《虎妈战歌》而受到很多人的批判,这主要是因为他们不懂你的幽默,以为书上的每句话都是认真的。于是人们误以为我和妹妹生活在你的皮鞭和锁链下。那是不正确的。事实上,每隔一个星期的星期四,你会把铁链打开,让我和璐璐在地下室玩一会儿算数游戏。     

《小学生导读》伴我成长

第一次读《小学生导读》,是在一个朋友家。那是一个双休日,我到朋友家玩。她正在写作业,阿姨让我先看一会儿书,再和她玩。我随手拿了一本《小学生导读》看了起来。很快,我便被这本书吸引住了,朋友写好了作业喊我,我都没听见。     

酋长SoS

天才的酋长大人您好,小弟最近在玩《模拟城市5》,不过游戏中遇到了城市水资源匮乏的问题用抽水泵过段时间就会抽完一个地点的水,还要重新选择下一个地点……这样反复很麻烦,而后期建造水塔的成本太高,所以请酋长大人帮忙解决（小狸狸）     

布置学生感兴趣的地理作业

一、电脑作业电脑日益普及,学生对电脑情有独钟,布置用电脑操作来完成的作业,学生异常兴奋。如在讲解有关“城市”课程内容时,笔者布置学生到学校电脑房玩《模拟城市》游戏,两人一组,建设以自己名字命名的模拟城市,在一星期内完成并进行评比,学生兴趣盎然,在玩的过程中掌握了城市的规划和地域结构的基本原理。又如在讲解《电子通信》内容时,我让每位学生都要学会申请电子邮箱并给我发一封电子邮件,并能登陆网站在BBS上发帖子及通过即时通讯软件(如QQ、ICQ、POPO等)发送即时讯息,学生热情高涨,积极响应,既完成了作业又掌握了知识。二、…     

我的三个主人

我是一台电脑,生活在一个小女孩家里。我有三个主人:女主人、男主人和小主人。他们三个都有各自的爱好。小主人晚上要做功课,所以使用我的时间最少。两个大主人每天晚上使用我,这可苦了我,晚上十一二点都不能睡觉。“嘎吱———”啊!三个主人都回来了!男主人把我从睡梦中拉起来,好在我现在已习惯了昼伏夜出的作息时间。我醒来了,男主人用我的手点击了《毁灭之王》的游戏,津津有味地玩起来。因为玩这个游戏男主人变懒了。过了半个小时女主人规定他每天只能玩半个小时),他还在玩,我忍不住发出黄牌警告———死机!可他居然重新启动!还好,女主人…     

我的武林生涯

有一阵,我执着地在电脑城里寻找一款隐逸多时的武侠游戏《笑傲江湖》。直到有一天,在一家店里,一位小姐微笑着对我说：“你玩别的武侠游戏,不是一样可以笑傲江湖吗?”当时我有些愣,半晌,我回答她：“我不想随随便便地笑傲江湖。”我忽然意识到,我这是在电脑游戏世界里寻找我的角色定位。在此稍作解释,自1997年,电脑游戏的开发有了新的突破,一种新的游戏模式——RPG(Role play games)角色扮演诞生了。顾名思义,角色扮演就是在游戏中,把你的角色定位于一个大侠、一个神偷或别的什么上面,并按照这条路走下去。     

在游戏中获取知识

在游戏中获取知识远安县晓坪乡小秦小学（４４４２０４）付心玉所谓游戏，即玩耍。但我这里讲的游戏不仅是让儿童玩好，更重要的是在玩的同时获取新的知识，乐中有学，学中有乐。下面谈谈上《凸透镜》一课的做法。那天，我上五年制第五册自然《凸透镜》这课，恰好是晴天。...     

我的发现

上星期,我看见楼下有个小摊,小摊边围了一群人,我便也跑下去看热闹。 原来,这是一个和数学有关的游戏呀!规则是这样的:两角钱玩一     

假如没有青蛙怎么办？

今年是我校迈入课程改革的第二年，我有幸任教一年级的语。这两个月以来，我与孩子们一起走进新课程。一起感受新课程扑面而来的新气息。今天有外地的老师来听课，我执教的是《四季》这首儿歌。上半节，我让孩子们与生字玩捉迷藏的游戏，玩开火车、苹果、送信等游戏，他们很快学会了11个要求会认的字，读通了课。接下去，我让他们分小组学习课，四人小组选一个季节的段落来读，边读边想想哪些地方不明白，     

酋长SOS

天津忍者亲爱的酋长,帮帮我这只可怜的“小虾米”吧。小弟最近在玩《波斯王子-时之砂》,在游戏中我遇到这样一个问题:在游戏进行到10%的时候,土耳其王宫的机关我过不去。这个游戏很难啊,酋长无论如何也要帮我!     

学玩融合玩中探索——我教《磁铁游戏》

《磁铁游戏》是小学自然第一册的内容，本课是属于认识事物性质的系列。根据低年级学生爱玩好动的特点，我设计了以游戏形式占主导地位的教学方法，给学生准备好充足的“玩”的材料。引导学生在学中玩，玩中学，让他们在宽松、和谐、愉快的氛围中，自行探索磁铁的性质。a．激发兴趣、导入新课。心理学告诉我们兴趣是探求知识、发展智力的强大动力。一上课，我就表演“蝴蝶飞舞”的游戏给学生看，即我做了一座纸桥，一手拿着一只纸蝴蝶（安了一块铁片），一手暗握一块磁铁。让蝴蝶在桥边花丛中翩翩起舞，然后手一松，蝴蝶掉了下去，顿时，学…     

像“大富翁”一样疯狂

以前我并不玩《大富翁》这样的游戏,在我看来,它画面粗糙,情节简单,尤其令我不屑的是,这游戏里最重要的一个道具居然是个骰予。这就说明:在这个游戏里,你不能完全操纵自己的命运,你是被骰予玩弄的一个小木偶。我玩得很疯狂。当然,别人也很疯狂,我们都像大富翁一样疯狂。     

我要游戏

还记得那首《童年》吗？“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”眼前的事实恐怕是：游戏的童年却难有童年的游戏。在北京一家心理咨询教育中心的感觉动作室里,一群孩子,像疯了一样,在玩耍。中国青年报记者蔡平与孩子们有如下一段对话。“喂,你们都愿意在这儿玩吗？”“愿意。我愿意天天在这儿玩,不回家。”一个男孩说。秋千上的女孩喊：“阿姨,这儿太好玩了,我都不想走了。”“在学校不也能玩吗？”蔡平问。“我们学校有秋千,老师不让玩。”男孩子回答。有关调查显示：有６０％的小学生认为学习负担过重,学校生活枯燥,对学…     

“好好玩”是游戏，更是生活——《健康游戏我常玩》第一课时教学谈

<正>《健康游戏我常玩》是统编《道德与法治》二年级下册第二单元《我们好好玩》的一课,第一课时包含“什么游戏我常玩”“游戏诊断会”两个板块。“什么游戏我常玩”板块旨在引导学生调动生活经验交流常玩的游戏,知道一些有益身心健康的游戏及其益处,知道不良游戏的危险性与有害性;“游戏诊断会”板块,承接上文,旨在引导学生对自己及小伙伴常玩的游戏进行反思与辨析,明确哪些游戏是有益健康的,     

宝宝游戏让我烦

“妈妈,来和我一起玩嘛!”唉,宝宝又要缠着我和他一起游戏了,这难得的亲子时光,竟然让我如此无奈,面对宝宝的游戏,我每次都坚持不了多久,太枯燥了!我完全融入不到他的兴趣中,为此,我也感到很愧疚,是不是不配做妈妈啊?     

邮递员游戏新玩

一次，在整合活动“给你一封信”之后，我发现幼儿对送信的兴趣有所高涨，便让他们玩起了邮递员游戏。刚开始玩时，幼儿兴趣浓厚，争先恐后地想当邮递员送信。但玩了几遍下来，他们就感到了厌倦。通过观察，我找到了原因：一次只能是一个邮递员送信，造成了其他幼儿等待的时间过长，形成了心理疲乏；幼儿缺乏地理知识，说出的总是重庆、北京、深圳等地名，玩久了感到乏味；幼儿询问邮递员的问题语言烦琐，造成游戏节奏缓慢、沉闷。