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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
今天,我们教室里来了一位"小客人"——一只蜜蜂。当我发现它的时候,它正在同学们送给老师的鲜花中采蜜呢!我在《现代汉语词典》中查到,蜜蜂是一种昆虫,它的身上有很密的绒毛,刺能蜇人,它能采花粉酿蜜,帮助一些植物传粉。它酿造的蜂蜜可有着很高的营养价值。这时,汪老师也发现了它,汪老师也许是担心蜜蜂拿刺针当武器,蜇伤了小朋友;也许是想让它重新飞回大自然去,她  相似文献   

2.
一个阳光明媚的下午,我们正在上语文课.太阳晒在身上暖洋洋的,同学们都有点打瞌睡了. 突然,位"小客人"——小蜜蜂闯进了教室.它穿着一件黄褐色的大衣,扇动着一对宽大透明的翅膀,在教室里飞来飞去,一会儿扑到玻璃上,一会儿撞到墙壁上.同学们的目光都被这位不速之客吸引住了.  相似文献   

3.
一、缘起 上课预备铃响了,我急步走向教室。当我站在教室门口时,只见里面失去了往日的宁静,十几个小家伙围在教室后面,个个小脑袋抬得高高的,看着洁白的天花板……天花板上有什么,让这些小家伙如此兴奋?我加快步伐走过去想看个究竟。有一个同学发现了我,大叫:“王老师,快来看!”我抬头一看,原来是一只大蜘蛛。我望着眼前这一张张因激动而涨红的小脸,一双双充满好奇的眼睛,顿时产生了一个念头:这节课改上写话指导课。  相似文献   

4.
我家来了个小客人,它浑身灰不溜秋,还长着尖尖的刺,壮壮的小短腿,走起路来一摇一摆的非常可爱。你们肯定猜到了,它呀,就是一只小刺猬(wei)。它刚来我们家的时候,非常害羞,连着几天都躲在它的小木屋里不肯出来,妈妈只好每天都把食  相似文献   

5.
早读课的时候,同学们在班长的带领下正声情并茂地朗读课文,或许是琅琅的读书声太美妙了,竟引来了一位不速之客——黄蜂。它悄悄地扑腾着小翅膀从窗口溜进来。最先发现它的是靠窗口的胆小女孩,她突如其来地发出一声尖叫,从凳子上跳起来,指着黄蜂,使劲往外退。那姿势真可媲美蔡依林的“招牌动作”,那声音犹如一声旱雷,也算得上是惊天动地。她旁边的男生也是属于软骨头一类,忙缩起身子,一副随时准备夺路而逃的架势。黄蜂飞进来,“嗡嗡嗡”,在教室上空不紧不慢地跳着8字舞,真让人怀疑它把教室当成了花园,我们还真是祖国的花朵呢!可是这位不速之…  相似文献   

6.
《红蜻蜓》2019,(10)
<正>我们都没有心思上音乐课了,大家都把目光投向了小麻雀。小麻雀在我们头顶上飞来飞去,好像在炫耀自己的本领。突然,它被正在旋转的电风扇打到了,我和同学们都吓出了一身冷汗。还好小麻雀没有受伤,只是掉了几片羽毛。小麻雀继续叽叽喳喳地叫着,好像在说:我也要和你们一起上音乐课,我也会唱美妙的歌  相似文献   

7.
俞帼英 《少年读者》2008,(11):41-42
文雨的故事 上次丁阿姨搬家请了客,文雨去了雷严家做客后感触很多。古语曰:“来而不往非礼也。”文雨想,也该请请雷严等好朋友来家玩玩了。  相似文献   

8.
9.
客人来了     
星期天,猫大婶来做客,兔妈妈很高兴。请你仔细看图,然后说一说,客人来了,小兔子们都是怎样做的呢?如果你的家里来客人了,你会怎样做呢?  相似文献   

10.
客人来了     
【提示和教学建议】这首歌曲,形象地表现了小主人接待客人的情景。语言生动自然,节奏平稳舒展。后面两小节出现了切分符点,用以表现小主人向客人问好,向客人道别,显得亲切而热情。有两种教学方法可供选用:一是从歌词内容着手教唱、用情景表演将歌词内容展现出来,让孩子体验小主人礼貌待客的感情,然后学唱歌曲。这样,孩子既能较快地掌握歌词内容,又把握了歌曲的感情。二是  相似文献   

11.
客人来了     
⒈叮咚!门铃响了,客人来了。宝宝给客人开门,说“:您好!”⒉宝宝说:“阿姨,请坐!”⒋妈妈和客人说话,宝宝自己玩玩具。⒊宝宝给客人拿糖,说:“请吃糖。”⒌客人要走了,宝宝送到门口,说:“再见!”客人来了@刘淑娟 @雏菊~~  相似文献   

12.
来客人了     
家里来了外国客人,你会用英语接待吗?下面就教你两句招待客人的英语.很实用哦!  相似文献   

13.
新学期开始了,流动儿童陆陆续续回到了他们的第二个“家”,在久违的学校里又继续实现他们的学业梦。2月21日,北京市石景山区外来务工人员子弟学校——树仁学校举行了一场特别有意义的开学典礼。当日,众盼已久的客人——海淀  相似文献   

14.
每年冬季,有一种色彩鲜艳的中型鸟,常集成数十只、上百只的大群,从北方迁徙到南方生活,那就是斑鸫(dōng). 斑鸫性情活跃,喜欢聚堆儿在地上活动和觅食,还会相互招呼着朝一定方向协同前进.小家伙们边跳跃觅食,边开心地发出"叽—叽—叽"的尖细叫声.嘿,它们可都是些胆大的鸟儿,不怎么怯人.  相似文献   

15.
“树的幸福,在于以翠绿点染土地……”伴随着杨老师声情并茂的朗读声.一只蝴蝶翩然而至。这只蝴蝶像逛街一样,在教室里转来转去,那对触角一动一动的,像是在打量我们的身高体重。飞着飞着,它终于飞到了我的面前。我兴奋极了,却大气不敢出。  相似文献   

16.
星期二下午,我们正在上语文课, 忽然,门被推开,进来了几个不速之客,他们身上穿着白大褂,手里拿着针管、药棉等物品。不知哪个同学说:“要打预防针了!”教室里顿时炸开了锅,乱哄哄的。那些要打预防针的同学都尖叫起来,不住地说:“不会吧,不会这么快吧!”就连那些胆大的男生都吓得缩着脖子不知所措。再看那些不打针的同学却幸灾乐祸地笑着。我心想:打预防针用得着这么大惊小怪吗?我上次打流脑疫苗,一点都不疼,这次肯定也不疼。  相似文献   

17.
同学们正在专心致志地默读课文,突然,一只大马蜂飞进了教室。它旁若无人地盘旋,忽高忽低,飞累了,竟然肆无忌惮地停在一位女同学丽娜的桌上。吓得丽娜惊叫起来,拿书去打它,可哪里打得到,马蜂早就躲闪了,还在空中快速地飞舞。胆小的同学有的用双手抱住脑袋;有的  相似文献   

18.
一只陌生的小狗跑进了外婆家里,它长着一身雪白的卷毛,一双美丽的大眼睛,眼圈周围和脸上的毛呈黄色,看上去温柔可爱。我原以为是哪家的狗跑到这里来转悠,不久便会离去,所以没怎么留意,过了好一会儿,那只狗不仅没走,居然趴在饭桌底下,那样子就像在主人家里一样自在,因为  相似文献   

19.
今天,我们班来了一些特别的朋友,它们呀,就是人见人爱的小鹌鹑.这些小鹌鹑像有超能力似的,一会儿,我们就被它们迷得神魂颠倒.这不,数学课了,那些小鹌鹁又控制不住自己的嘴巴,开始"叽叽喳喳"地高声歌唱,惹得同学们都不愿听讲了.  相似文献   

20.
王云建 《教育》2006,(3):5-5
新学期开始了,流动儿童陆陆续续回到了他们的第二个“家”,在久违的学校里又继续实现他们的学业梦。  相似文献   

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