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1.
《教育信息化》2004,(8):15-16
教学资源整合.信息化担纲 随着我国教育信息化水平不断提高,教学资源的整合利用水平日渐上升,建设各级校园网和教育城域网成为我国进行素质教育的重要举措。据悉,教育部还将进一步加大校园网等信息化工程的推进力度。今天的校园网(Campus Network)已经成为学校发展的重要基础设施,是提高学校教学和科研水平不可缺少的支撑环境,也是衡量学校学术水平和管理水平的重要标志。校园网的  相似文献   

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教学资源整合,信息化担纲随着我国教育信息化水平不断提高,教学资源的整合利用水平日渐上升,建设各级校园网和教育城域网成为我国进行素质教育的重要举措。据悉,教育部还将进一步加大校园网等信息化工程的推进力度。今天的校园网(CampusNetwork)已经成为学校发展的重要基础设施,是提高学校教学和科研水平不可缺少的支撑  相似文献   

3.
教学资源整合,信息化担纲随着我国教育信息化水平不断提高,教学资源的整合利用水平日渐上升,建设各级校园网和教育城域网成为我国进行素质教育的重要举措。据悉,教育部还将进一步加大校园网等信息化工程的推进力度。今天的校园网(Campus Network)已经成为学校发展的重要基础设施,是提高学校教学和科研水平不可缺少的支撑环境,也是衡量学校学术水平和管理水平的重要标志。  相似文献   

4.
随着我国教育信息化水平不断提高,教学资源的整合利用水平日渐上升,建设各级校园网和教育城域网成为我国进行素质教育的重要举措。据悉,教育部还将进一步加大校园网等信息化工程的推进力度。今天的校园网(Campus Network)已经成为学校发展的重要基础设施,是提高学校教学和科研水平不可缺少的支撑环境,也是衡量学校学术水平和管理水平的重要标志。校园网的概念已经得到丰富的延伸,超出了单纯的校园范围,代表了一类网络的结构。作为教育信息化进程重要的支持力量,国  相似文献   

5.
校园网是“校校通”工程中最具个性化和差异性的部分,是“校校通”的基础。而多媒体网络教室则是校园网最早、最基本的应用,为此友讯网络(D-Link)推出了丰富的多媒体教室解决方案,共不同需求特点的教育用户进行选择。  相似文献   

6.
随着学校网络的建设和发展,为了提高网络的应用能力,以实现网络的价值,各种基于网络的应用措施逐渐受到关注。其中VoIP网络的建设和应用成为现代智能化校园网建设的主要内容之一。校园VoIP网络建设热潮的兴起与其所具备的低成本实现信息顺畅沟通优势密切相关。通常情况下,学校要增加内部电话目前还存在诸多不便,不仅要布线,还要对PBX容量进行扩容工作,整个项目实施过程琐碎而复杂;此外在一个城市或一个省的各个学校、教委之间通信量比较大,倘若全部采用传统的电话方式进行通讯,其高昂的话费所带来的成本压力可想而知。而如果…  相似文献   

7.
《教育信息化》2005,(6):21-22
建设背景 教育信息化程度的不断深入在提高教学质量与效率、实现教育资源共享与网络化管理的同时,也给各大高校网络建设和升级提出了更高要求:新兴在线教学手段、教务管理系统和视频点播等广泛应用使得网络流量与日俱增,给各大高校现有网络系统带来了巨大压力。高校逐年扩招致使学校规模不断扩大,现有网络端口数量缺乏的问题日渐突出,同时,随着高校基础设施的不断增加完善,网络的覆盖范围需要进一步扩大。  相似文献   

8.
校园网是“校校通”工程中最具个性化和差异性的部分,是“校校通”的基础。而多媒体网络教室则是校园网最早、最基本的应用,为此友讯网络(D-Link)推出了丰富的多媒体教室解决方案,供不同需求特点的教育用户进行选择。一、标准级多媒体网络教室方案  相似文献   

9.
教育资源有待集成教育城域网一般是指在一个地域依教育需求建设的、连接地域内学校和教育单位的网络。在这个地域中,一般有数十到数百个教育单位,信息点达到数干到数万个。教育城域网的作用在于把同一地区或同一城市内所有学校、研究机构、本地的教育机构通过网络互联,使教育资源整合、开放、共享,为整体信息化的集成运用提供可靠的宽带网络环境。教育城域网建成后,通过将本地区的教育机构全部联到网络中,最终能够形成一个区域性的互联、互动、信息交换、资源共享和远程教育的基础构架。  相似文献   

10.
未来校园,网络为先河南师范大学的校园网自建立以来,基本形成了以1000M为核心的骨干网络,其在教学、科研中发挥了重要的作用。但由于该网络建设时期比较早,随着网络用户对应用的需求越来越多,经常使得核心设备负载过大,速度很慢、不稳定,并且面临许多网络安全问题,这给网络管理带来了很多头疼的问题。另一方面,河南师范大学的规模也在不断扩大,其网络用户数量将会增加  相似文献   

11.
实施素质教育,推动“校校通”工程2000年11月,教育部发出《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》,通知明确提出了“校校通”工程的目标:从2001年开始用5至10年时间。使全国90%左右的独立建制的中小学校能够与互联网或中国教育卫星宽带网联通,使中小学师生都能共享网上教育资源,提高所有中小学的教育教学质量,使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育。具体到“校校通”工程的网络建设,主要包括三方面的内容.即组建校园网、实  相似文献   

12.
《教育信息化》2004,(6):8-9
2000年11月,教育部发出《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》,通知明确提出了“校校通”工程的目标:从2001年开始用5至10年时间,使全国90%左右的独立建制的中小学校能够与互联网或中国教育卫星宽带网联通,使中小学师生都能共享网上教育资源,提高所有中小学的教育教学质量,使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育。具体到“校校  相似文献   

13.
友讯网络(D-Link)在天津数字图书馆的联合招标中再夺网络设备采购大单,其交换机系列产品包括可网管交换机DES- 3624系列及接入层交换DES-1048G、教育专用交换机EDS- 1624、EDS-1616在遍布天津的16个数字图书馆建设中得到全面应用,可为包括政府机关工作人员和大专院校学生在内的广大读者提供电子查询、阅览电子图书等多种便利的信息服务,为天津的数字图书馆建设发挥了积极的推动作用。  相似文献   

14.
《教育信息化》2004,(5):16-17
友讯网络(D—Link)在天津数字图书馆的联合招标中再夺网络设备采购大单。其交换机系列产品包括可网管交换机DES-3624系列及接入层交换DES-1048G、教育专用交换机EDS-1624、EDS-1616在遍布天津的16个数字图书馆建设中得到垒面应用。可为包括政府机关工作人员和大专院校学生在内的广大读者提供电子查询、阅览电子图书等多种便利的信息服务,为天津的数字图书馆建设发挥了积极的推动作用。  相似文献   

15.
大型校园网是指规模很大、建筑众多,甚至有多个校区的校园网,网络覆盖范围通常可达数公里,有时还会超过十公里(存在分校时),可能同时采用多模、单模及远距离干兆光纤设备进行传输。信息点在500个以上的大型重点中学和大学的校园网建设均具有以下需求特点:设有众多的多媒体网络教室,大型的图书馆楼、多个实验楼、教学楼和办公楼,而且学生和教工宿舍也要实现网络覆盖。出于对整个网络的运营管理角度考虑,大型校园网通常采用将三层交换功能的骨干交换机和具有安全功能的宽带接入交换机配套使用,并辅之以网络管理软件对整个网络进行监控和维护。  相似文献   

16.
大型校园网是指规模很大、建筑众多,甚至有多个校区的校园网,网络覆盖范围通常可达数公里,有时还会超过十公里(存在分校时),可能同时采用多模、单模及远距离千兆光纤设备进行传输。信息点在500个以上的大型重点中学和大学的校园网建设均具有以下需求特点:设有众多的多媒体网络教室,大型的图书馆楼、多个实验楼、教学楼和办公楼,而且学生和教工宿舍也  相似文献   

17.
随着学校信息化建设的深入发展,采用整体网络解决方案构建一个安全可靠、性能稳定、易于管理的校园网成为必然。由于河南师范大学校园网建设比较  相似文献   

18.
随着学校网络的建设和发展,为了提高网络的应用能力,以实现网络的价值,各种基于网络的应用措施逐渐受到关注,其中VoIP网络的建设和应用成为现代智能化校园网建设的主要内容之一。校园VoIP网络建设热潮的兴起与其所具备的低成本实现信息顺畅沟通优势密切相关。通常情况下,学校要增加内部电话目  相似文献   

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随着校园信息化建设的深入和发展,传统的网络结构已远远不能满足校园网的各种网络服务。校园网当今最重要的问题就是对网络进行流量监控和流量分析  相似文献   

20.
无线网络的优势分析校园内部铺设网络的工程涉及面很广,无论是在室内还是在室外,均会对现有的校园环境产生不少影响,这一点在发展历史较长、校内新老建筑并举的校园内表现的尤为明显。从投资、施工周期、网络维护、升级等多个方面着眼,学校需要一整套能够多快好省建设校园网络的方案。随着无线局域网技术和无线产品的成熟,无线网络为校园网  相似文献   

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