新形势下思想政治教育方法创新的思考

思想政治教育方法是一个不断发展的开放系统。当人们的思想观念、价值取向和社会行为发生了重大变化之时,为了提高思想政治教育方法的有效性,思想政治教育方法必须追踪这些变化,创造新的方法和手段。要创新思想政治教育方法,首先应该以科学的方法论为指导,然后要在具体的方法如教育主客体关系的处理、教育方式及内涵、充分利用现代化教育平台等上进行创新。     

论思想政治教育方法创新的内在规律探析

为应对新时代思想政治教育面临的新情况、新问题,思想政治教育方法的实效性强弱发挥着关键性作用。为与时俱进地促进思想政治教育方法创新,需科学把握思想政治教育方法创新在思路与原则、手段与方式和程序与技巧等三个层面的深刻内涵,在此基础上从思想政治教育方法创新过程的基本矛盾中探索思想政治教育方法创新的基本规律,并在基本规律的指导下从思想政治教育方法创新过程的三大具体矛盾中探索思想政治教育方法创新的三大具体规律。     

关于网络思想政治教育方法创新的思考

网络思想政治教育与传统思想政治教育虽然在工作目标和教育目的上完全相同,但是二者所依托的空间、借助的平台等有很大不同,因此在工作方法上应该进行创新。总体而言,网络思想政治教育方法要与网络环境、网络文化的特点相适应;要符合网络思想政治教育实践活动的自身规律;要遵循网络思想政治教育的基本流程和技术属性;要在方法论上进行思考和创新。     

心理咨询在高校思想政治教育工作中的具体运用

现代社会大学生心理问题的急速增长和传统思想政治教育自身存在的缺陷等使得高校思想政治教育急切呼唤心理咨询的融入,将心理咨询中的一些原则、具体的面谈技术等方法具体运用到思想政治教育中,有助于提高高校思想政治教育的科学性、有效性和针对性。     

探索大学生思政教育的有效途径

改革开放以来,国际国内形势发生了深刻的变化,教育者的素质、大学生的状况、思想政治教育的任务、思想政治教育面对的社会环境都发生了变化,面对新形势、新情况,大学生思想政治教育必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进,特别要在增强时代感、加强针对性、实效性、主动性上下功夫,更新思想观念、创新教育方法,实现大学生思想政治教育的科学化和现代化。一、建立多样性的思想政治教育方法体系第一,思想政治教育要因“层”施教,提供个性和贴身服务。在坚持必要的集中教育的同时,要善于根据各个不同层面和不同群体以及不同层…     

如何做好高校学生思想政治教育工作

高校作为培养人才的摇篮,在当代学生的个性特点和人生价值观都在不断发生变化的过程中,要积极探索行之有效的学生思想政治教育工作方法。本文在全面分析目前高校思想政治教育工作中存在问题的基础上．提出具体的工作建议．包括加强课堂教学与课外活动相结合的教育形式、加强学生心理健康的干预等,以推动高校学生思想政治教育工作的有效开展。     

心理咨询——思想政治教育的重要载体

一、心理咨询作为思想政治教育有效载体的可能性我们传统观念中,心理咨询和政治思想教育分别隶属于不同的学科,它们各自的理论基础、目标方向、评价标准等毫不相干,各自为政,运行在不同的轨道上。也有观点认为,政治思想教育要高于心理咨询,心     

大学生思想政治教育：范式期待突破

本文从探讨范式的概念出发,具体阐述了对大学生思想政治教育范式的认识,提出了现有的思想政治教育范式已不适应新的形势发展的需要,我们要从思想政治教育的地位、内容、方法、途径、评价标准、队伍建设等方面实现突破,以构建可持续发展、符合科学发展观的思想政治教育新范式。     

中外思想政治教育途径的比较及启示

为了促进思想政治教育工作的顺利进行,各个国家都以实现教育目标为出发点,积极尝试不同的教育途径。由于具体国情和社会制度等方面的不同,各国在采取思想政治教育的途径上也不尽相同。分析比较中外思想政治教育在学校、家庭、社会等方面实现途径的异同点,对我国的思想政治教育具有一定的启示和价值。     

思想政治教育与知识教育的结合及其路径设计

思想政治教育与知识教育之间内在的关系为它们的结合提供了依据。思想政治教育与知识教育结合的具体路径包括:一方面,应根据教育内容、教育主体、教育方法手段以及教育环境等具体状况,寓思想政治教育于知识的教育之中,强化思想政治教育的知识性;另一方面,应从提升知识教育的境界和层次着眼,强化科学理论知识的主导作用,把理论知识的传授与学生整体素质等的提升结合起来,突出知识教育的思想政治导向,充分发挥知识教育的思想政治教育功能。     

现代管理激励理论对高校学生思想政治工作的启示

大学生的思想特征、情感特点、行为特色与前几年相比已经很不一样,传统的思想政治教育激励工作已远不能适应。在新形势下,探索研究和运用现代管理激励理论,可为高校思想政治教育工作提供有益的借鉴和启示。     

政治价值教育系统优化论纲

新的社会实践使传统政治价值教育面临着前所未有的挑战，这就要求我们以创新的精神改进、优化政治价值教育模式。本文对政治价值教育的目标、内容、结构、过程、方法、手段进行了较为系统的反思和总结，并提出了初步的改进方向。     

试论远程开放教育的思想政治工作问题

随着现代信息技术的发展，计算机网络技术已成为现代远程开放教育的主要技术平台，现代远程开放教育作为一种新型的教育形式，其思想政治工作方法与手段也与传统教育形式有一定的差异，现代远程开放教育条件下，如何有效地开展思想政治工作，是当前面临的一个主要问题，充分发挥现代教育技术手段的优势，因势利导，是做好现代远程开放思想政治工作的一个重要切合点。     

新时期高校思想政治教育方法的创新

新时期,国内外社会形势和国际形势发生深刻变化,大学生思想观念和行为方式呈现出新特点,传统高校思想政治教育方法的局限性也不断表现出来.面对新情况、新问题,高校必须对思想政治教育方法进行改革和创新,切实增强高校思想政治教育的针对性和实效性.     

试论思想政治教育艺术

思想政治教育艺术是思想政治教育如何提高受教育者政治水平和道德水平的教育艺术。教育性、知识性、实用性、情感性是思想政治教育艺术的四大特征。思想政治教育艺术有助于推进思想政治教育的理论创新。为了切实地提高思想政治教育的艺术效果,必须丰富思想政治教育的文化内涵,增强思想政治理论课教学方法的艺术,提高妥善处理师生关系的艺术,增强思想道德教育的艺术。     

思想政治教育研究方法的现代转型

思想政治教育研究方法是做好思想政治教育工作的关键因素,当前我国思想政治教育的研究出现指向泛化、方法低效和滞后现象。这主要源于市场化、全球化及信息时代的冲击,引致思想政治教育自身的发展困境。要分析思想政治教育研究方法的现代性特点,加强面向新时代的思想政治教育本质研究,着眼现代技术的教育方法扩展,促进主体间性的互动思维方法开拓,实现思想政治教育研究方法的现代转型。     

树立可持续发展观创新思想政治教育工作

论述了思想政治教育工作可持续发展的必要性，结合思想政治工作的现状，提出了树立可持续发展观及创新思想政治教育工作的方法。     

思想政治教育中有意识教育和无意识教育的有机结合

有意识教育和无意识教育是思想政治教育的两种实施方法。两者各有优劣:相比无意识教育,有意识教育系统性强、理论性强、逻辑性强、信息对称;相比有意识教育,无意识教育能妥善消除学生的逆反心理,有效激发学生的参与意识,全面覆盖学生的生活空间。因此,在新形势下,思想政治工作者要采取理论教学与有益活动、单向传授与双向交流、真理力量与人格力量、学校教育与传媒教育相结合的方法,实现有意识教育与无意识教育的互补与融合,提高思想政治教育的效率。     

高校专业课教学中开展思想政治教育的可行性分析

大学生思想政治教育是一个永恒的课题。在新形势下,高校思想政治教育工作的复杂性、“两课”教学的困境以及知识经济的客观要求等都要求在专业课教学中也应进行思想政治的教育和渗透。这不但是必要的,而且是可行的,这是教育的本质的体现。专业课教师可以通过言传身教、心理诱导等方法,灵活地对学生实施思想政治教育。     

工业机器人应用技术课程思政教学实践改革

本文以工业机器人应用技术课程为研究对象,阐明该课程进行课程思政建设的意义及现状,深入挖掘课程所含的思政元素,设计课程知识点与思政元素的有机结合,提出具体实施途径。