高校班级特点及管理运行现状调查

班级是高校教育人才的基本组织,班委会、团支部是学生独立开展自我管理、自我教育的班级组织,而班级管理缺乏计划、班干部职责不明确等现象阻碍了高校班级建设。本文分析了当前高校班级特点及管理运行现状,提出了班委会、团支部在班级管理中起到的作用和出现的问题,为新时期高校班级管理提供新思路。     

大学班级管理问题分析及对策

在大学校园中,班级作为学生学习生活的基本单位,其管理质量的优劣直接影响本班学生乃至本专业能否健康发展,而辅导员和班干部在班级管理中扮演主要角色。本文从把握辅导员和班干部的关系出发,针对大学班级管理的问题进行了分析,并根据实际工作经验提出有效对策。     

浅谈提升班级管理质量的方法

做好班主任工作的方法很多,从建立一个强有力、大家信任的班委、团支部等五个环节入手,可以显著提升班级管理质量。     

论如何搞好班级工作

试着去尊重、理解每一住学生,设身处地为他们着想,真正将自己融入到班级中,成为学生的良师益友是做好班主任班级工作的第一步.同时建立一支强有力、责任心强的班干部队伍对开展班级工作尤为重要.     

民办高校学生党建工作与新型班级管理模式研究初探——以广东白云学院为例

新形势下加强班级党建工作对大学生群体成长发展、个体成长发展、学生党建工作等意义重大、影响深远。广东白云学院在实践中探索和总结出了集班级党支部和班级团支部以及班委会于一体的新型班级管理模式,将大学生党建工作贯穿于应用型本科院校人才培养的全过程,为增强班级管理效率、发挥学生党员先锋模范作用提供了有益的探索。     

民办高校学生党建工作与新型班级管理模式研究初探——以广东白云学院为例

新形势下加强班级党建工作对大学生群体成长发展、个体成长发展、学生党建工作等意义重大、影响深远。广东白云学院在实践中探索和总结出了集班级党支部和班级团支部以及班委会于一体的新型班级管理模式,将大学生党建工作贯穿于应用型本科院校人才培养的全过程,为增强班级管理效率、发挥学生党员先锋模范作用提供了有益的探索。     

班级管理之“学生篇”

学校是由一个个班级组成的,反过来班级又是学校的重要组成部分,班级管理是学校日常工作的重要内容。要做好班级管理的工作需要从四个方面入手,即：营造班级民主和谐的管理氛围;注重班干部的选拔和培养;调动学生的参与性、积极性;做好家庭与学校的沟通、交流。     

浅议新时期下的学生班干部管理

高中班干部在班级里担任一定的职务,其任务是:在班主任领导下,协助教师做好本班学生的思想、学习、生活等方面的工作,把班级建成一个有凝聚力的集体.可以这么说,班干部是一个多重身份者,既是学生,又是教师与学生的桥梁和纽带,还是学生"自我教育、自我管理、自我服务"的组织者和领导者.素质教育和新课改要求班干部管理中以培养学生的创新精神和创新能力为主.素质教育和新课改要求班干部管理中真正实施自主管理.     

浅议新时期下的学生班干部管理

高中班干部在班级里担任一定的职务,其任务是：在班主任领导下,协助教师做好本班学生的思想、学习、生活等方面的工作,把班级建成一个有凝聚力的集体。可以这么说,班干部是一个多重身份者,既是学生,又是教师与学生的桥梁和纽带,还是学生“自我教育、自我管理、自我服务”的组织者和领导者。素质教育和新课改要求班干部管理中以培养学生的创新精神和创新能力为主。素质教育和新课改要求班干部管理中真正实施自主管理。     

技师班一年级班级管理工作探析

班级管理是学校学生管理的一线基层工作,而技师班一年级则是班级管理工作的关键时期;班主任要诚信、平等、善于引导、关爱、鼓励学生,把学生作为班级管理的主侬充分发挥班委会、团支部的纽带、桥梁作用;班主任更要树立良好的形象,率先垂范,与学生建立良师益友的和睦关系;增强班集体的凝聚力,方可收到理想的班级管理效果。     

浅谈大学新生班级管理重点

大学新生班级管理直接关系到学生的成长、班级的发展和学校的整体发展,是大学辅导员和新生班主任最为重要的工作。文章从充分利用班主任助理、入学教育和军训、班级建设和班主任面对面聊天四个方面对做好大学新生班级管理做了一些探讨,为新生辅导员和班主任提供参考。     

浅谈对高校学生干部的管理

高校学生干部作为高校的一支特殊队伍 ,他们既是我们进行思想政治教育的对象 ,又是参与学生管理的一支重要力量 ,他们是我们大学校园的校风和学风建设的带头人 ,是活跃校园文化活动的号召者和组织者。因此 ,学生干部这支队伍素质的高低直接关系到我们院校教育的兴衰与成败。1　对学生干部的任用1 .1　对新生学生干部的任用。对于新入学的同学 ,由于师生之间及同学之间都相处比较短暂而缺乏了解 ,但是班级的许多工作还必须依靠班干部来开展 ,所以我们辅导员老师必须先临时任命一部分同学作第一届班委会成员 ,这时 ,我们就要尽量把学生中比较…     

浅谈高职高专辅导员应做好的工作

辅导员是学生思想教育基层工作者,是教师队伍的重要组成部分．是学校学生思想政治工作的骨干力量。他们肩负着教育、管理、服务学生等多项任务,因此,学校辅导员如何做好学生的思想政治教育工作一直是高职高专学校探讨的重要课题．本文从辅导员必须善于倾听学生的心声,做他们的知心朋友、努力取得家庭的支持与配合、组织丰富多彩的课外生活几方面．围绕如何做好高职高专学校的辅导员工作进行了阐述探讨。     

“班级日记”作为高校班级管理新方法的初探

随着社会的发展和高等教育改革的不断深化,高校辅导员由最初单一的思想政治辅导员发展成为承担着教育、管理等多重任务的高校学生工作的主要力量。现实中,许多高校辅导员主要忙于繁琐的日常事务管理,把工作重心放在学生的日常管理和组织活动中,忽略了教育职责,导致他们往往对于学生心理、思想及个人成长方面的关注时间不够。而大学生则不太会主动向辅导员老师反映自身存在的困难或问题,不敢把心里话说出来。因此从辅导员工作实际出发,该文提出以"班级日记"的形式对班级学生进行教育管理。并从减轻辅导员工作负担、增强集体凝聚力、提高学生干部工作主动性及培养学生自我管理能力四个方面阐述了班级日记在班级管理工作中的成效。     

“班级日记”作为高校班级管理新方法的初探

随着社会的发展和高等教育改革的不断深化,高校辅导员由最初单一的思想政治辅导员发展成为承担着教育、管理等多重任务的高校学生工作的主要力量。现实中,许多高校辅导员主要忙于繁琐的日常事务管理,把工作重心放在学生的日常管理和组织活动中,忽略了教育职责,导致他们往往对于学生心理、思想及个人成长方面的关注时间不够。而大学生则不太会主动向辅导员老师反映自身存在的困难或问题,不敢把心里话说出来。因此从辅导员工作实际出发,该文提出以“班级日记”的形式对班级学生进行教育管理。并从减轻辅导员工作负担、增强集体凝聚力、提高学生干部工作主动性及培养学生自我管理能力四个方面阐述了班级日记在班级管理工作中的成效。     

浅谈高职院校班干部的培养

高职院校班级管理中,班干部担任非常重要的角色。他们是衔接老师与学生工作的重要桥梁。因此在高校中,班干部培养是班级工作中的重要环节。本文将就班干部在学生工作中的作用,以及目前班干部管理存在的一些问题进行分析,从而探讨出培养优秀班干部的方针,促进我国高校事业的发展。     

用“精细”播种让管理之花开得更艳

精细化管理是一种先进的管理理念,是全面提高学生综合素质的好方法。班干部“选培”精细化、“班级法典”制定精细化、“法典”执行精细化、情感教育精细化,才能密切学校、任课教师、班主任、班委会和学生监护人之间的联系,建立校、师、班、监护人对学生的教育、管理及帮助的精细化立体运作机制。     

民办高校班级管理的一些探讨

从辅导员的引导作用、加强班级管理、干部队伍建设等方面,探讨了如何做好民办高校班级管理工作。     

党、团、班“三位一体”班级模式的实践研究

＂三位一体＂以党支部为核心,以团支部为主导力量,以班委会为主要执行机构,促进学校党建、团建和班级学风建设工作。模式在运行实践中,仍然存在着党支部在班级中认可度较低、团支部建设较薄弱、三组织之间的关系不太协调等问题,本文旨在分析存在的问题,提出完善＂三位一体＂模式的建议,以促进高校学生教育管理工作的开展和大学生自我管理水平的提高。     

走好大学生班干部任用的第一步——浅谈新生大学生班干部的选拔和培养

大学里,班委对班级的建设起到至关重要的带头作用,因此,选好大学生班委有利于班级的管理、建设及良好班风学风的形成,大学一年级的班委对一个班级未来要形成怎样的班风学风起到了重要的奠基作用。对于高校的辅导员或者班主任,走好大学生班干部任用的第一步,选拔好、培养好一年级新生班级的班干部是工作的重点之一。