参加新闻函授学习必须踏实

我是第三次参加军报新闻函授学习。说起来惭愧,论发表的稿件,我加起来才10来篇。虽说收获不大,毕竟自己迈出了可喜的一步。由一个“火头军”到通讯报道员的转变,是我参加军报新闻函授学习两年来的最大收获。为了提高新闻写作水平,今年我参加了第16期函授学习。记得第一次参加第11期军报新闻函授学习的情景。当时我在连队当通信员,机关的郑干事见我写的演讲稿有点文字功底,就鼓励我参加军报的新闻函授学习。那时,我对函授学习也热了一段时间。收到教材后,我把大部分的业余时间都用在函授学习上,后来有一篇“豆腐块”在当时的《新闻与成才》(…     

军报函授让我顺利“起飞”

我是第十五期函授学员,在1992年曾参加过第四期函授学习。在今年的函授学习快要结束时,我发自内心地道一声:老师,你们辛苦了!感谢你们的指导, 明年我会再次参加军报函授学习!我今年参加函授学习后,实现了“报纸有文、杂志有图、电视有影、广播有声和征文有奖”的目标。在《函授月刊》第4期上我写了《重     

新闻函授 助我成功

在军报新闻函授重新招生之际，作为一名曾参加过新闻函授的老学员，我想就自己的成长经历和学习体会，与想参加函授的新闻爱好者交流一下，同时也向函授中心的老师汇报一下自己的学习情况吧。     

函授学员学习体会选登：明年我还要参加新闻函授

我是在今年3月31日报名参加《解放军报》新闻函授中心学习的，赶上了第15期的末班车。报名时，我思虑再三。当了近十年干事，主要是写党委材料和领导发言稿，没从事过报道工作，是个缺憾。为此，3年前我向一名有知名度的老同志请教，能否写新闻和内部材料兼得时，得到的回答是：“不能，它们不是一个路子，连语言都不一样，根本不是一个风格。”因此，我打消了学新闻的念头。年初，政委聊天时，他说我写的材料思路敏捷和具备一定的语言功底，不妨试着写写身边的事。能行吗？我自己又害怕起来。“试过才知道”，政委的话，给了我动力。怎么起步呢？我想到了解放军报新闻函授。这时已是三月三十一日，我试着拨通函授中心电话，负责的一位女同志礼貌地对我说，今天是最后一天，您要抓紧，都开学好长时间了。     

致一个连续十一届参加军报新闻函授的老学员

收到你的来信和来稿，我深受感动。尤其是当我得知你从1988年起一届不落连续参加了11届军报的新闻函授时，我被你锲而不舍的精神所感染。你入伍19年来，先后调动了8个单位，可无论走到哪里，也没有忘记自己一直酷爱的新闻工作，每届新闻函授招生，你都积极报名参加，并坚持业余学习和采写新闻。你把新闻陪伴着你，当做乐趣，当成战胜困难的动力，所以，尽管你的道路充满酸甜苦辣，可你仍然热情依旧，苦中有乐。你的这种永不退缩的顽强精神     

军报函授——我的启蒙老师

函授中心全体老师：你们好。我是去年底刚从新疆奎屯市驻军退伍的一名战士。在服役期间，有幸参加了团政治处统一组织的《解放军报》第十一届新闻函授学习。通过认真阅读教材和你们的精心指导，我从一个对新闻一无所知的“门外汉”，渐渐成为在军内外报刊见稿４０余篇的基层报道骨干。退伍回家后，已养成良好写作习惯的我，常常夜深人静之时仍挑灯奋笔整理白天的见闻和灵感。因几篇有深度的稿子发表，我被家乡的一家报社聘为特约通讯员。近日，当收到为我转寄的第１２期《军事记者》和第９期《函授学员通讯》时，一股暖流充满了整个心房，真…     

军报函授使我的人生有了“本钱”

对新闻工作的热爱,要从我当上防火干事的那天说起……1984年8月,我从武警南昌消防指挥学校毕业,被分配到公安局消防科工作。都说消防工作,宣传先行。自从与防火工作打上交道后,我每天的主要任务就是到各单位进行消防监督检查,督促整改火险隐患,进行消防宣传教育、培训,火灾原因调查处理,征订发行《江西消防》杂志。由于消防监督所见所闻,重大火灾怵目惊心,常使我思绪万千,夜不能寐。作为消防监督员,面对火灾隐患,面对熊熊烈火,难道就束手无策了吗?于是,我拿起了笔,要用舆论监督来做好防火工作。照着葫芦画瓢,我开始学写稿,偷偷地把稿子寄向…     

我尝到了写新闻的甜头

我是连队一名普通的战土,爱好写新闻报道。参加了部队举办的新闻报道培训班后,懂得了写新闻报道的一点技巧,开始写新闻。去年,11家报刊、电台刊用我写的83篇稿件,并被《西线影视报》、《新疆人民广播电台》评为“优秀通讯员”。在新闻报道实践中,我特别注重增强竞争意识,努力提高报道质量。在“新”字上下功夫,去年7月,部队都在抓“双防”(防事故、防案件)     

为十一期函授学员画上一个圆满的句号——新闻函授中心评出优秀学员229名

解放军报第１１期新闻函授学员经过一年的学习，到今年２月底，顺利完成学习任务，圆满结业。在此，函授中心的工作人员向来自全国各地的军内外学员表示衷心的祝贺。在学员结业之际，函授中心根据平时掌握的学员写稿和完成作业情况，评选出２２９名优秀学员。这些学员的共同特点是：（一）热爱新闻事业，能千方百计克服各种困难投入函授学习；（二）能按照函授中心教务处的要求认真完成作业；（三）能积极主动与函授中心联系，有了问题及时请教；（四）能积极采写稿件供函授中心编发、点评。希望这些学员戒骄戒躁，再接再厉，在今后的新闻采…     

攻克难关不断进取——本届新闻函授学员当前学习情况述评

军报第11届新闻函授学期过半，从7个月的情况看，不妨简要概括为：学员学习热情普遍较高，多数学员写作水平有一定提高，一批学员实现“零”的突破，不少学员开始摸索到新闻自学的方法，为下一步的深入学习打下了基础。这里，我们把当前学员的情况和存在问题作一个简要的分析，就算一次集体辅导吧。     

向函授老师报喜

时间过得很快,一年的函授学习又快接近尾声。在老师们的指导下,我在新闻报道工作上有了很大的进步,充分发挥了一名基层业余报道员的作用,也得到上级领导的肯定,同时在支队各基层新闻工作中的成绩也名列前茅,现在支队机关正缺少一名专职报道员,支队新闻干事也想把我推荐上去。总之,成绩的取得是离不开参加新闻函授学习的,下面我把上稿的情况向老师汇报如下：     

函授学员担当主力军

本刊讯函授学员刘成杰报道:近日,沈阳军区某物资采购站被分部评为新闻报道先进单位。近年来,该部军报新闻函授学员积极发挥专长,在新闻报道工作中充当了主力军,仅去年就刊发稿件30余篇。年初,为提高广大官兵撰写新闻稿件的积极性,该物资采购站筹措1万元,设立新闻报道奖励基金,对见稿人员在完成规定篇数以上按报刊级别实施奖励;同时还为报道骨干免费订阅了《军事记者》杂志,鼓励官兵参加函授学习。函授学员担当主力军     

你将怎样度过一年的函授生活——与军报新闻函授中心第15期学员谈心

伴随着新年度的春风，军报函授中心迎来第15期学员。当我们从一张张报名的照片和报名表中看到一个个陌生的面孔和熟悉的笑容时，会自然想起一句旧话：“相逢何必曾相识”。是呀，本来天各一方，互不相识，可为了一个共同的目标，通过军报新闻函授中心这座桥梁，大家走到了一起。用一个老词说，这就叫“缘分”。缘份是难得和可遇而不可求的，因此大家要十分珍惜这个缘分。今天，我们就围绕着新闻函授的学习问题，向函授学员提出三点要求或曰希望吧。     

我的“关系”是新闻函授

2005年11月3 日,这个让我永生难忘的日子,上午10时31 分,我像往常一样打开军报浏览一下再仔细阅读时,猛然发现自己的稿件在军报上变成了铅字。一阵狂喜冲来,我举着报纸爱不释手, 并手舞足蹈:“我上军报了,我上军报了。”战友们见我有反常举动,都丈二和尚摸不着头脑,纷纷围拢了过来,看了我手中的     

我未圆的“铅字梦”

参加新闻函授学习一年了,付出过,努力过,但我的稿件却从来没有变成过铅字,这个“铅字梦”至今未圆。每次军报发下来时,我必争着先看看有没有自己的名字;《军事记者》和《函授月报》发下来时,我都会先看看有没有自己的文章变成了铅字。但每次给我的都是失望。回望一年的写作路,一     

军报新闻函授铺就了我的成才路

当兵前我就喜欢写点诗歌、散，到了部队后进点爱好一直没丢。无论是新兵训练还是下连学专业，我都不忘忙里偷闲拿起笔写点东西。在战友的鼓励下，我也尝试着给报纸写点小稿。当时，我的目标就是在解放军报上发表章。因为军报是军委机关报，分量重，有权威性。     

我从这里振翅高飞--参加军报两期函授的收获

解放军报新闻函授中心自1988年创办以来,忠实履行“帮助军内外基层单位培养新闻报道骨干,训新闻写作爱好成才铺路搭桥”的办学宗旨,倾心培养学员,桃李芬芳。13年来,军报函授学员遍及天涯海角,戈壁大漠、林海雪原和高山哨所,先后有6万多名学员学成结业,成为部队的报道骨干。连续两期参加军报函授的驻藏某旅士官报道员晏良,就是这些学员中的佼佼,他的这篇体会章,值得函授学员一读。     

为新闻“点睛”为市民代言——报纸新闻评论小议

新闻评论作为报纸宣传的基本手段之一,理应与新闻报道互相配合,比翼双飞,甚至还起到对新闻报道的“点睛”,为市民代言的作用。但在实际工作中,一些报社的新闻评论却普遍呈现弱化之势：一是报纸对新闻评论重视不够,新闻评论作者少,写的少,也不注重组织人写;二是评论稿件数量小,有些报纸整版不见一篇新闻评论;三是评论稿件质量差,内容空泛,文风呆板,读者不愿看。     

马双军：享受新闻的甜美

新闻路，耕耘路，耕耘有收获，收获带来甜美感受。每每看到自己叮叮当当敲出的稿件见诸报端，便如同垂钓者收竿数鱼那般欣喜。从事新闻报道工作以来，平均每年发表稿件200多篇，更有两篇稿件分别获得2006、2007年度山东新闻奖报纸消息类一等奖、二等奖。