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1.
韦超 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(14)
在教育改革不断推进过程中,大学教育相较于传统教学模式在一定程度上发生了改变。身体素质是学生开展各项活动的根本,大学体育教学对学生的成长具有一定的积极作用,因而大学教育开展体育教学具有其必要性。但是如何开展高质量的体育教学始终是大学体育教师的难题。本文就拓展训练对大学体育教学的作用以及影响进行分析,以期能够对拓展训练有进一步了解。 相似文献
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随着我国教育制度的不断改革,在进行学校教育的时候,要寻找出创新方法,实现整个教育的良性发展。尤其是在素质教育的环境下,更要加强身体锻炼。体育教学不仅是对学生身体素质的一个考验,而且是我国进行素质教育的一个体现,因此就相关拓展训练在高职体育教学中的相关作用进行探讨具有重大意义。 相似文献
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丁振宾 《佳木斯教育学院学报》2013,(9)
作为现代人和现代组织,拓展训练是全新的学习方法和训练方式,它的课程重点就是培养群众的合作意识和进取精神。在学校教育中,体育占有着极其重要的地位,而在学校体育中,大学体育是最后阶段,也是促进学校体育和社会体育关系的最佳方式。大学体育阶段,是学生树立终身体育思想、形成终身体育锻炼能力的重要时期。本文通过分析拓展训练与大学体育教学的关系,引伸出拓展训练在大学体育教学中的发展趋势。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(8)
随着经济的发展和科技的进步,社会对于人才的要求逐渐提高,并且人才之间的竞争也愈加激烈。因此,要求高校对大学生的教育方式有所改变。通过新型有效的教育方法,培养出能够独立思考探究,各方面能力强,对现代社会有贡献的专业人才。近年来,国家对于大学生的体育教学十分重视。通过拓展训练在体育教学中的应用,可以有效提高学生对运动的兴趣,从而达到强身健体、提高大学生身体素质的目的。本文将对拓展训练在大学体育教学中的应用进行研究。 相似文献
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拓展训练是最近几年中随着体育事业发展而来的新鲜名词,大学生接受新鲜事物的快速性要求拓展训练引进高校体育教学迫在眉睫,把拓展训练和体育课结合将被列人到未来高校体育发展的重要改革的范畴之内,对高校体育教学具有现实意义。 相似文献
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随着我国教育改革的不断推进,高校体育教学需要相应的改善,这样才能够更好的保证其教学质量水平。教师在进行教学时可以采用拓展训练的方法进行,提升学生的体育素质水平,增强学生学习的效率。本文通过对高职体育教学中的拓展训练作用进行探讨,从而提升对拓展训练教学方法的认识。 相似文献
9.
随着人们对体育教学认识越来越深,学校也在近些年来已经对体育的教学过程进行了广泛而深刻的改革.其中,我国一些高职学校在本着增强学生身体素质的同时,逐渐的将拓展训练运用到了体育教学的过程当中.拓展训练相关课程的开展对高职学校的体育教学有着极大的促进作用.对此笔者将根据多年的体育教学经验,主要对拓展训练在高职体育教学当中的特点以及优化对策等两个方面的内容进行分析阐述. 相似文献
10.
《佳木斯教育学院学报》2015,(9)
拓展训练是通过精心设计的有针对性的一门课程,同时这门课程也具有一定的挑战性的特点。作为一种比较新颖的学习形式,依托于自然环境。拓展训练中总是会选择一些典型的场景作为活动场所,选择一些典型的活动方式进行拓展。拓展训练的目的是为了让被巡逻者在经历考验后,意志得到磨练和提升。如今大学体育教育中也在开始使用拓展训练的方法,去培养大学生具有健康的心理素质,同时也在力争让这些温室中成长的大学生具有积极进取的人生态度,拜托独生子的束缚,能够团队意识,处处为他人着想。拓展训练正是与当代大学生所缺乏的素质相适应,是一种时尚,同时也是一种历练。本文将从拓展训练的有关概念入手,分析如今大学体育教育中开展拓展训练的现状,分析拓展训练发展的前景。 相似文献
11.
随着高校教育改革的不断深入,大学体育教育应当更加注重训练学生的综合能力素质。拓展训练作为一种全新的体育教学方法和训练方式,能够在完成大学体育教育目标的基础上,有效地培养学生的合作意识和进取意识,还能够帮助学生树立终身教育的理念和思想。基于此,本文首先对拓展训练的基本内涵进行了阐述,然后分析了拓展训练在大学体育教育中的价值和重要意义,最后探究了大学体育教育中拓展训练的发展趋势,以期为高校体育教育提供一定的参考。 相似文献
12.
王玮 《新疆职业大学学报》2011,(6):22-24
现代社会,仅仅拥有健康的体魄已不能满足人才竞争的社会需要,优秀的心理素质和团队意识,勇于创新的品质以及直面挑战的信念显得尤为重要。将拓展训练引入高职体育教学,顺应了我国高等职业教育课程改革趋势,增强了体育教学的实用性、趣味性和挑战性,体现了体育课程的多种功能和价值,对深化体育课程的改革,全面推进素质教育具有重要而深远的影响。 相似文献
13.
康峰 《中国科教创新导刊》2011,(34):242-242
大学生不仅要拥有良好的文化素养和专业技能,还要有较强的接受新鲜事物的能力.拓展训练逐渐被各大高校所认识和探索.在大学中开展拓展训练不仅是学生发展的需要,同时也是体育教育内容改革的需要.开展拓展好训练,需要广大教师更新观念,拓宽视野,积极实施.开展拓展训练无论对学生还是高校的体育教学改革都具有重大的现实意义. 相似文献
14.
体育是强化学生体魄,提高学生身体免疫力的重要学科,在开展教学的过程中,体育教师需要综合学生的健康状态、身体状态等,来进行拓展训练,促使学生能够在训练的过程中,不断强化自身的肌肉组织,锻炼关节,这对于学生的健康有较大的帮助。拓展训练是体育教学中的重点,在中职体育教学的开展中,不仅需要对学生的身体素质进行强化练习,同时还需要在锻炼的过程中,提高学生对于体育锻炼本身的认知,培养学生健全的人格,这才是体育教学的核心目标所在。目前,中职体育教学在开展的过程中,对于拓展训练的开展并未达到预期的目标,拓展训练过于形式化,导致学生无法从中得到相应的锻炼。为了能够更好地促进体育教学的发展,强化学生的体魄,在进行拓展训练时,教师需要严格按照学生锻炼计划的内容进行指导,促使学生可以掌握正确的锻炼方式,更是在锻炼的过程中,建立健全的人格品行,提高自身的综合素养。 相似文献
15.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(27)
初中体育教学作为培养学生身心发展的重要学科,应充分发挥学生的主体地位,应用体验式教学模式,促进学生的全面发展。对拓展训练在初中体育教学中的相关内容展开分析,着重分析其实践性,旨在强化体育教学中拓展训练的融入,以此促进初中生综合素质的提升。 相似文献
16.
在高校体育教学过程中,教师通过应用拓展训练,能够更好地提高教学效率,满足当前素质教育的要求,推动学生更好地发展.基于此,分析了拓展训练在高校体育教学中实践的价值及存在的问题,并提出了相应的实践策略,以期为相关研究人员提供参考. 相似文献
17.
通过对文献资料的整理,文章分析了拓展训练的研究现状,从理论角度提出了在体育教育中引入拓展训练的必要性和拓展训练在体育教学中的现实价值,并指出拓展训练对情绪调节和提高自我调控能力,塑造冷静、果断、坚忍不拔的良好心理素质有积极的作用,并进一步结合学校教育,分析了体育教学与拓展训练有机结合的发展前景. 相似文献
18.
卢景值 《湖南科技学院学报》2012,(9):176-177
拓展训练是广泛采用的一种全新的学习方法和训练方式。随着拓展训练活动在企业、学校不断推广和运用,这一体验式教育模式也得到了迅速的发展。为了使拓展训练活动在体育教学的活动真正达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的目的,必须精心设计,强化措施,认真做好拓展训练活动在体育教学中的应用,使拓展训练活动和体育教学有机结合。 相似文献
19.
汤伟 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
在现代社会的发展进程中,随着人们生活水平的不断提升,人们对自身的身体健康已给予了高度的重视。为了全面提升身体素质,学校方面也开始重视学生的体育教学活动,以从根本上提高学生的体能素质。其中,在初中体育教学中,拓展训练作为一种特殊的教学方式,其大大地改善了传统体育教学模式中存在的一些不足之处,对培养学生的协作精神、促进学生的全面发展具有非常重要的作用。基于此,本文主要对拓展训练在初中体育教学中的运用问题进行了一定的分析,旨在进一步提高体育教学的质量。 相似文献