吴仁宝的“三句话”

吴仁宝有三句话，不知你听过没听过。如果你是一个机关干部，最好要听一听；如果你是一个共产党员，也应该听一听；如果你是一个村支部书记或特主任，就更需要听一听。     

火花

人应该适应环境、适应社会。但不能一味去适应．因为无论哪个环境、社会中都有应该适应的一面和应该改造的一面。如果只是为了自己，而不管应不应该，一味地去迎合、去适应，那我们的环境、我们的社会将会是什么样呢？如果我们每一个人都是那样成熟，都熟透了，那我们的这个社会不是就衰老了么？     

美国学生上课礼仪

如果老师提问，他期待你给出答案。如果你不清楚问的是什么，你应该举手要老师重复一遍。如果你不知道答案，你就告诉他你不知道。这样一来，老师就知道     

做个合群的人

俗话说：“物以类聚，人以群分。”可见，每个人都应该有自己的“群”。你如果想做一个合群的人，就应该学会一些必要的技巧。     

中学生性格倾向测试

下面有两组测试，如果你认为自己是内向性格，就做A组测试；如果认为自己是外向性格，就做B组测试。不管做哪组测试，都要根据自己限际情况作出三种选择：符合；难以回答；不符合。请你另找一张纸，边回答边做记录。     

在阅读教学中进行写作训练

读写结合是语文教学的一条重要原则。在语文教学中，阅读教学与作文指导、练习应该是紧密联系在一起的。如果阅读教学不与写作训练结合起来，学生就会眼高手低，不能学以致用，写作能力永远得不到提高；同样，写作指导与训练如果脱离了阅读教学，单独地去训练学生的写作技巧，写作就成了无源之水，无本之木。所以语文教学应该把阅读与写作有机地结合在一起，在阅读教学中渗透写作训练，我有如下几种尝试与探讨。     

反思教育产业化

在扩大内需的宏观经济背景下，一些学提出的通过“教育产业化”缓解教育经费紧张和扩大内需的建议。教育应不应该产业化？对这个问题一直存在两种针锋相对的观点。一方认为，教育应该产业化，理由是：国家对教育投入严重不足，教育如果不产业化，就难以生存和发展壮大；教育如果不产业化，民间教育就发展不起来，教育竞争就不充分，教育质量就难以提高；教育产业化可以达到扩大内需和促进经济增长的效果。另一方认为，教育不应该产业化，理由有：教育是一种具有外部性的社会公益事业，     

被动语态轻松学

英语句子有两种语态形式，即主动语态和被动语态。要掌握好这两类句子，关键是要把握好它们的主语：如果主语是动作的执行者，谓语动词就用主动语态，例如：We use eleclficity to run machines．如果主语是动作的对象，即承受者，那么谓语动词就应该用被动语态，例如：Electricity is used to run machines．     

从《祝福》中的几个悖论看创作动机

《祝福》中有许多悖论．这给阅读分析造成了困难。这种困难有时看起来好像是难以解决的。如，当老师讲祥林嫂死于封建礼教的压迫时，就有学生提出，如果按照封建礼教压迫来解释，祥林嫂倒不会死，因为按照封建礼教的要求，祥林嫂应该从一而终．而她的婆婆应该     

校长的“人性化”管理

提倡校长的人性化管理，是源于教师这支队伍的特殊性，她是一支有文化，有教养、而又极富尊严的传道解惑、为人师表的阳光群体。作为校长如果要求师爱生，那校长你就得先爱师、尊师，尊师重教并不应该单纯表现为社会外界对教师的尊重和爱戴，更应该诠释为教育领导人的带队法典之一。     

在习作的过程中注意积累情感

“情感”是人如何对待事物的基础，也是写好作文的前提。如果你对所写事物没有感情，那么，写出来的习作就会枯燥（kūzào）乏味。反之，如果有很深的感情，写起来就会充满激情，并能感染他人。因此，我们高年级同学更应该在习作的全过程中注意积累感情，使习作质量不断得到提     

突破高考复习中的“高原现象”

地理复习中的“高原现象”是许多人都遇到过的一种正常现象，发现你的学习处于这种现象时，你首先应该感到高兴，因为你的学习已经处于一种较高的水平；同时你也要清醒地认识到自己还存在一段差距。如果你通过自己的努力学习，能够在较短时间突破，就说明你的方法和措施是有效可靠的；如果你通过自己的努力学习，不能突破，就应该找你觉得可信的人来帮你分析一下，指导你尽早突破。主要的措施有：     

暑假就是暑假

暑假怎么过？这是孩子和家长早就在盘算的事情。孩子有孩子的打算，家长有家长的想法。孩子的打算与家长的想法如果一致，如果不谋而合，那么就会产生孩子和家长皆大欢喜的结果；如果有矛盾，而且又没能协调一致，那么肯定会发生冲突，不但孩子不愉快，家长也会牵肠挂肚。怎样才能做到孩子和家长皆大欢喜呢？首先，家长应该正确看待暑假。暑假，顾名思义，就是暑期休假的时间。孩子经过一个学期的紧张学习，需要放松精神，需要从以学校学习为主的生活转变为以家庭社会活动为主的另一种生活。暑假是孩子的假期。暑假的生活内容和形式，应该是…     

精神文明建设的关键是党风廉政建设问题

中国共产党是建设有中国特色的社会主义的坚强的领导者。精神文明建设也应该包括党的自身建设。做为执政党如果不加强党风廉政建设，必将失去战斗力和凝聚力，社会主义物质文明建设就将失去领导，社会主义精神文明建设也就失去附丽。因此说党风廉政建设是社会主义精神文明建设的关键     

更新与改变，促进与成功——试述如何激活小学英语课堂

英语教学是一门科学．小学英语教学更具有其特殊性。我们经常会抱怨，现在的学生越来越难教了，其实应该说是学生的要求越来越高了.如果我们还是按照老一套的教学模式，新授课文-默单词-做练习-讲练习，别说学生不乐意学，我想估计就连老师都不会有激情讲。因此，我们就应该竭尽所能在教学中赋予知识以生命，让课堂教学真正活起来。     

计算机价格高一定就好吗？

对于这个问题，我们认为购买计算机不应该单纯从价格出发，应该主要考虑个人需求。如果你购买计算机的目的只是编辑文字，你完全可以请朋友帮忙花两三千元，买一台586的兼容机。如果你是一个游戏痴迷者，那你就需要买一台性能较高价格也不菲的计算机。不同价位的品牌机虽然在配置上有一些差别，而更大的差别还在于它们的设计理念和应用领域上。     

教师了解学生应有一定的禁区意识

现行的教育理论中，对教师了解学生的教育价值一般都做了绝对的肯定性．承认。但教育实践表明，并不是所有的了解都是合理的、有意义的，有些了解反而有害于学生身心的发展。这就说明了解学生应该有合理的禁区，应该建立在对学生确实有教育作用的基础之上。如果对学生没有教育作用或者甚至起相反的作用，就不应该去了解学生，这就是笔者所说的禁区。那么：教师了解学生要注意哪些禁区呢？下面将对此做简要的论述。     

CIO：学校信息化建设全面推进的关键

教育信息化是一个运用现代教育技术促进改革和发展的过程，“应用”才是开展教育信息化的的出发点和落脚点。如果学校的主要领导中有一个CIO（信息主管），那情况就会不一样了。因为CIO作为学校的领导层，可以参与重大决策，可以提出有建设性的建议。可以有机会说明作为学校可持续性发展战略的信息化建设应该是上下联动，应该从长远和整体上统筹规划，要作为学校的大事来抓。     

漫画教育格言·马卡连柯系列

只要是儿童需要的，在任何情形之下，都应该给予儿童，不管他们有无功绩；如果对儿童有害或是他们不需要的东西，就不应该作为奖品给予儿童。——马卡连柯责任编辑／张纯颖我深信如果一个人没有被教育好，这完全是教育者的过错。——马卡连柯漫画教育格言·马卡连柯系列@李波     

和谐生动政治课堂的构建

课堂教学不仅应该是有效率的，也应该是有灵魂的。如果想让学生爱学习，爱教育，就要构建一个和谐生动的政治课堂。