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“明理”是小学思想品德课教学的基本要求,在培养学生的正确道德观念时,既要讲清“是什么”,还要讲清“为什么”,避免认识停留在表面。一、明理要全面思想品德课教师要全面把握教材中涉及的道德观念,根据学生的接受能力,把这些道德观念讲清楚,既不能似是而非,也不能断章取义,更不能讲错。对学生的某些模糊观念和片面认识应及时纠正,帮助他们辨析清楚。例如,一位教师在教学《集体力量大》时,他先从班级是由许多男、女同学组成,学校是由许多班级组成引入,导出“集体是由许多人组成的团体”。在此基础上,讲读课文中的《蚂蚁搬虫… 相似文献
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求实·严谨·创新——著名历史地理学家邹逸麟教授访谈录 总被引：1，自引：0，他引：1
●近年来看先生一直很忙 ,今天有机会想请您谈谈您是怎样会从事历史地理研究的 ?■我从事历史地理研究 ,完全是出于一个偶然的机会。我是 1 95 6年毕业于山东大学历史系 ,被分配至北京中国科学院历史研究所任实习研究员。当时谭其骧教授 (为行文简洁见 ,下文直书其名 )正在北京中科院历史所主持《中国历史地图集》编绘工作。早在1 95 4年秋 ,在第一届全国人民代表大会上 ,毛泽东同志对吴晗谈起读《资治通鉴》不能没有一本详细的历史地图放在手边 ,以便随时查阅历史地名的方位。解放前虽出版过一些历史地图 ,但都只画出一些大政区 ,失之过简 … 相似文献
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明理·激情·立志·报国──按思想发展顺序进行爱国主义教育的做法金昌市一中解继忠如何切实有效地开展德育工作，使爱国主义教育下走形式，真正渗入学生的心田，是广大教育工作者一直在思考探索的一个重大课题。多年来，几经探索和实践，我们遵循教育规律，按照学生思想... 相似文献
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《成人教育》1991,(Z2)
<正> 我们黑龙江省农行职工中专创建10周年来,始终坚持正确的办学方向,积极推行科学化、规范化管理,不断提高教学质量,各方面均取得了一定成绩。一、不断完善基础建设,形成教学设备齐全、生活设施配套的良好办学条件。1981年5月,我校校舍在生产队废弃的畜牧场上破土动工。经过4年多的施工建设,6922m~2的教学楼,3784m~2的学生公寓,1790m~2的俱乐部,4598m~2的职工住宅以及其它配套建筑全部竣工。如今,校园布局得体,环境优雅,为师生员工学习、工作、生活创造了一个良好的条件。几年来,我校教学设备不断更新,先后装修了3间标准微机实验室,总面积200m~2,陆续为电化教室购置了摄像机、特技技术发生机、自动编辑机、录相机、监视器等,安装了一套闭路电视系统。修建了面积达 相似文献
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小学思想品德课是对学生进行公民品德教育和初步的马克思主义常识教育，以及有关社会科学常识教育的必修课程，是学校德育工作的重要途径，是我国学校教育社会主义性质的重要标志之一。它对学生确立正确的政治方向，培养良好的道德品质，养成良好的行为习惯和形成正确的世界观、人生观、价值观，起着重要的作用。笔者认为，小学思想品德课教学应抓好“明理”、“激趣”、“导行”三个环节，才能不断提高教学质量。 一、吃透教材，注重教法，让学生“明理” 道德认识是推动人们产生和完成道德行为的内在动力，是使一定的道德原则和道… 相似文献
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思想品德课教学中的明理·激情·导行鹤岗市北山小学张有祥思想品德课是小学阶段对学生进行思想道德教育的一门重要学科，它具有明理、激情、导行三过程有机结合的教学特点。所谓明理，就是讲道理。即教师通过富有感情色彩的语调讲述、阐述课文故事中所蕴含的道理。明理包... 相似文献
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翻开即将于今年秋季在天津、江西、山西开始实验，明年秋季在全国使用的高中思想政治课新教材，会使人有“耳目一新”之感。除了内容的调整、叙述方式的变化之外，在编排形式上也一改思想政治课教材几十年一贯制的老百孔，由过去单一的文字叙述，变为图文并茂，几种字体搭配的新格局。其中，尤其是“名人名言”、“想一想”、“议一议”、“试一试”、“小资料”以及插图、漫画等等众多小栏目的设置，更加引人注目。即将颁布的《初中思想政治课课程标准》和开始编写的新教材，也将具有这些特点。新颖活泼、生动有趣，富有启发性、教育性的各… 相似文献
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明理·激情·导行浅谈作文教学的基本环节山西吕红伟小学生初次接触作文后，小学教师要完成作文教学任务的环节是：明理、激情、导行。在教学过程中明理是基础，激情是条件，导行是关键，只有抓住这三个相关联系的环节，才能有效地提高作文质量，促使学生早日步入写作殿堂... 相似文献
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《山西教育(综合版)》1994,(8)
风范·求实·团结·奋进──大同十中剪影大同十中锐意改革，拼搏进取。近年来，变后进为先进，在改善教学环境、加强德育建设、提高教学成绩方面都有了长足的发展，曾连续被评为市德育工作先进集体，１９９３年又获市教学成绩进步奖。①校长张贵德才兼备、治校有方，１９... 相似文献
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要使阅读教学取得良好效果,教师在教学过程中应遵循“入境———动情———明理———品味”这一认识规律,采用“读、思、讲、议、练”多种教学手段,使学生通过阅读课文达到感之以物、动之以情、晓之以理、品之有味的要求,真正受到课文内容的感染和教育,受到语言文采... 相似文献
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大窑中学是一所农村初级中学，有32个教学班，近两千名学生。十几年来，学校认真贯彻党的教育方针，在素质教育过程中，始终把育人工作放在首位，取得了较好成绩，曾被原中国教育学会会长张承先称为“中国农村初中的先进典型”。 相似文献
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小学思想品德课是比较系统、直接地向学生进行思想政治教育的一门重要课程。它的任务是使学生掌握一些必要的思想道德观念,引导他们从小逐步形成良好的思想道德和行为习惯。近几年来,我任教小学3—5年级的思想品德课,遵循学生思想品德形成的规律,注意发挥这门学科的教育功能,在“明理”、“激情”、“导行”方面作了一些探索,并取得了一些成效。 (一) 悟道明理,帮助学生提高思想道德认识学生的思想道德认识是通过对一个个道德概念的理解逐步形成的。教师要抓纲扣本,根据教学总目的、总要求和学生接受能力,从一个个小道理教起、 相似文献
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求实·求新·求活──在小学思想品德课和初中思想政治课教材编写工作会议上的讲话 总被引：1，自引：0，他引：1
柳斌 《课程.教材.教法》1997,(2)
小学思想品德课、初中思想政治课新教材的编写工作，从今天开始投入运作。这是一件非常重要的事情。教育工作历来强调三大建设：一是校舍建设，一是师资队伍建设，一是教材建设，这三大建设是教育的基本建设。实施义务教育以来，教材建设进行了较大的改革，总的指导思想是在统一基本要求的前提下，实现中小学教材的多样化。根据这个精神，全国各地已经有了多套义务教育的教材，与原来只有一套不一样了。各地都在编写教材，有的是单科教材，有的是整套教材，出现了一个很好的局面，一个生动活泼的局面。教材实行多样化后，对人民教育出版社是… 相似文献
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抓“美”字破难点,入其境赏其景。 在听完课文录音后,首先让学生弄清课文主要是讲什么,随后提出问题,思考课文的哪一段写出了荷花的美。这样很自然地便进入到第二段的学习。 相似文献
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一、配乐朗读作画,设境激趣。上课伊始,我告诉同学们:今天,我们将学习一个有趣的童话故事。揭题之后,放出优美的乐曲,在这美妙的音乐声中,老师朗读全文,把学生带入了一个童话世界里。“这篇课文写了一个什么故事?谁能用简笔画画出小公鸡和小鸭子?”同学们争先举手,都抢着去答、抢着去画。“他们画像了吗?小公鸡和小鸭子最明显的区别是什么?”“小公鸡的嘴尖尖的,小鸭子的嘴扁扁的。”“小公鸡的脚是细尖的,小鸭子的脚是扁平 相似文献
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陈健华 《黄冈师范学院学报》1996,(3)
中师戏曲音乐教学是仅诈为欣赏课而开设的，且课时又少。如何根据这门课的特点和要求开展教学，取得事半功倍的效果，这是教者不能不考虑的问题。由此出发，笔者认为这门课的教学必须贯彻务虚、求实、尚活的原则。务虚，主要指适当充实知识教学，重视讲授必要的戏曲音乐知识乃至相关的戏剧知识，为戏曲音乐欣赏提供背景知识，为形成其欣赏能力提供深层的基础。求实，主要指以提高戏曲音乐欣赏能力为教学的基本目标，围绕这一目标做到教必求实在，学必有所得，追求教学实惠。尚活，主要指教学组织、教学形式和教学手段要灵活多变，施教相机而… 相似文献