边远落后地区学会的现状及对策

陇南地区地处边远。本文将依据陇南地区科协和学会的社会环境状况,讨论边远落后地区科协的学会工作,并试图提出科协应当采取的对策。因为边远落后地区的科协时至今日仍然在很大程度上是行政机构的衍生组织,而学会也在很大程度上是科协的衍生组织,所以,本文中有时把科协和学会看     

美、苏对边远落后地区的开发

我国人口与经济过份集中于东南部,而西北部人口较少,土地辽阔,资源丰富,但却长期未能充分开发。这对于实现四个现代化,建立一个富裕强大的社会主义中国是十分不利的,必须加以改变。纵观世界上一些领土广大的国家,在其发展过程中都面临开发边远落后地区的问题。这个问题解决得好,全国经济文化就发展较快,反之则受到影响或阻碍。这对于我国也是一个十分重要的问题。下面着重介绍一下美、苏在这方面的主要经验:     

边远落后地区要重视发展软科学技术

在我国,所谓“边远落后地区”通常是指生产力发展水平比较低下的地区。这些地区科技力量薄弱,缺乏一支完整的能够适应该地区生产发展需要的能攻善战的科技队伍,劳动资料匮乏,缺乏足够的与现代科学技术相结合的灵活多样的生产工具;交通运输不便,生产信息阻塞,不能尽快地获取并正确地加工处理生产上所需要的变化多端的知识情报。在这些问题中,最根本的是科技力量薄弱。充实科技力量,正是该地区生产力水平得以提高的首要的能动的要素。通过它可以迅速地制造和改进生产工具,及时地普及和推广先进技术,正确地加工和处理     

边远落后地区乡镇企业发展的困境、出路与对策

实践证明,发展乡镇企业是推动我国农村经济持续发展,使八亿农民走上脱贫致富道路的主要途径。发达地区起步阶段道路较为平坦,发展很快,乡镇企业已成为当地农村经济的重要支柱;而广大的中间和落后地区,特别是边远落后地区,却起步维艰,普遍苦于缺少门路,现有的少量企业,效益也很差。边远落后地区乡镇企业能否发展,如何起步,这是现实中面临的一个重要问题。一、发展乡镇企业是促进边远落后地区农村经济脱胎换骨的关键我国边远落后地区的一个共同特点就是经济落后,交通闭塞,以农业为主、自给自足的自然经济长期占据主导地位。三中全会以来,农村经济得到了较快的发展,大多数地区基本     

浅谈落后地区的中小学信息技术教育

落后地区的素质教育是提高国民整体素质的重中之重,作为教育和社会的前沿技术——信息技术更成了落后地区进行素质教育的关键。就落后地区中小学信息技术教育存在的问题以及推进落后地区中小学信息技术教育的应用对策及实现方法提出了一些看法。     

英国90年代科学技术的新战略和政策：英国政府发表科学技术白皮书

１９９３年５月２６日，英国政府发表了准备近一年的题为＜＜发掘我们的潜力：科学，工程和技术的战略＞＞的白皮书。这是英国继１９７２年发表著名的罗斯尔德的顾客－合同制原则以来第一份最重要的英国政府科学技术政微声明，也是英国政府９０年代及世纪之交的科学技术战略和政策声明。本文就白皮书的主要内容，英国科技新战略，科技政策与措施作一简要介绍，供读者参考。     

日本科学技术政策的特征

本文通过比较日本与美国的科学技术政策 ,试图阐明日本科学技术政策的特征 ,并进一步探讨了其中的问题及最近的动向。     

技术预见:科学技术战略规划和科技政策的制定

技术预见是指不仅从技术的角度，而且从与之相关的更广泛的社会，经济与环境方面评估技术的潜力的过程。它已经被作为战略管理和规划的工具之一在一些国家得以运用，正在得到普遍的接受。酎主建议我国考虑与APEC中心进行合作，在运用预见作为战略规划和政策开发的有用工具方面获得共同的益处。     

美国科学技术政策发展的回顾

美国独立战争后在实施了以“自由发展为主、政府立法为辅”、鼓励科技发展的政策,促进了美国早期经济的发展。经济大危机和第二次世界大战强化了“国家干预”的科技政策,加强了对全国科学技术的规划和领导。苏联人造卫星带来了巨大的冲击,政府实施了一切服从空间争霸的科技政策,出现了科技的“繁荣时期”,却给国民经济带来了不协调。70年代削减国防科研,增加面向国民经济的科研。由于商品丧失竟争能力,80年代的科技政策强调科学研究应尽力促进经济发展,提高商品竟争能力。     

建国以来我国科学技术政策分析

当今国际社会,竞争日益剧烈,科学技术成为竞争的焦点,而作为支撑科技发展的科技政策在科技发展中的重要作用日益突现。文章对我国科技政策的演进过程进行了回顾,阐述了建国以来我国科技事业取得的伟大成绩以及不同时期的发展战略,针对科技政策的不足,提出一些建议。