浅析广播电视新闻写作口语化要求

广播电视新闻用语是否上口适听、优美动人，是广播电视新闻能否顺利传播到听众中去的关键问题，也是广播电视新闻用语不同于报刊新闻用语的最显著特点。     

浅谈广播电视节目中的新闻侵权行为

笔者在从事广播电视新闻法规方面的教学和研究的时候，发现了一些广播电视工作者需要注意的问题，即什么是新闻侵权，广播电视工作者如何尽量避免新闻侵权等。就这些问题，笔者进行了一些研究，希望能够通过此文来引起广播电视工作者的重视。     

高校名特专业

北京广播学院广播电视新闻专业北京广播学院电视学院广播电视新闻专业是全国同类专业中起步最早、水平最高的新闻专业之一,拥有国内一流的教学科研设施,并与国内外重要的相关机构有密切交流的合作,几十年来为我国广播电视新闻事业输送了大量高素质人才。     

高校广播电视新闻专业实践教学的现状及创新思路研究

随着越来越多的高校相继成立新闻与传播学院,设置广播电视新闻学专业,新闻教育取得了一些成绩,但是也存在着问题,特别是学科的高实践性与高校实践条件的矛盾冲突,本文在分析高校广播电视新闻专业实践教学现状的基础上,提出建议丰富新闻实践教学思路。     

广播电视新闻的音韵美

新闻特别是广播电视追求短小精悍,但这绝不是说语言干枯、晦涩,广播电视的新闻语言应该是精炼的、优美的.新闻语言没必要过度讲究押韵对仗,但注意一些音韵美,会让稿件更好听、更吸引人.本文介绍了几种不同的句式,可以收到不同的音韵美效果.     

试论新闻主播细节的重要性和把握原则

细节在新闻播音中占据十分重要的地位,深刻领会细节的重要性,把握好细节播音的原则,是新闻主播长期追求的目标和是否主播成功的关键.     

浅谈广播电视动态式采访的技巧

与其他报道形式相比,广播电视现场报道的动态式采访具有更为强烈的现场感,观众更能强烈地感受到“身临其境”的参与感,它把广播电视媒介的新闻传播属性发挥得淋漓尽致,将媒介对事件的记录功能完全地展示出来,从而增强了报道的真实性、可视性.广播电视动态式采访要求遵循新闻事实,兼具鲜活特色,使报道更有力度,也是顺应现代新闻改革的需求.     

浅议加强广播电视新闻队伍职业道德建设的重要牲

广播电视是党和政府联系干群的桥梁,是党的路线、方针、政策的宣传阵地和先进文化传播的主要载体。广播电视编辑记者、播音员主持人队伍的道德素质十分重要。加强广播电视队伍新闻职业道德建设,任重而道远。     

有人·有事·有视角——谈从工作成就类报道中抓取新闻

让故事说话,把僵冷的概念变成鲜活的故事细节是金,让视角化的精彩细节攥住受众的心,让新闻视角取代工作视角,运用新闻眼来搜寻新闻亮点。     

普通高校新闻采访与写作课程教学方法改革探讨

普通高校广播电视新闻学专业新闻采访与写作课程是一门专业核心课程,如何进行教学方法的改革,是一个十分重要的课题。文章通过对新闻采访与写作课程教学方法现状的分析,结合课程教学过程与实践经验,探索出了适合普通高校广播电视新闻学专业新闻采访与写作课程教学的新思路、新方法、新模式,为教学改革探索出一条新路子。     

随风潜入夜 润物细无声——广播电视节目怎样践行马克思主义新闻观

马克思主义新闻观的核心是"党性",灵魂是"真实"。在我国,社会主义核心价值观决定广播电视节目的政治导向,真实性决定舆论引导方向,品位决定广播电视节目的内容取向。娱乐节目同样蕴含马克思主义新闻观,而媒体的服务观决定察民情达民意。     

燕山大学广播电视新闻学专业特色介绍

燕山大学广播电视新闻学专业培养具备广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视及其他新闻机构、宣传部门,从事采访、编辑、节目策划、主持与管理工作的新闻传播学适用性专门人才。毕业生可获得以下几方面的知识和能力:(1)掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基础知识;     

谈3G技术在泰州电视台直播中的应用

广播电视新闻正朝着缩小新闻事件发生和报道的时间差的方向发展,现场直播的传播方式是实现这个目标的有力保证.传统的广电传输设备系统复杂、价格昂贵、使用不方便.随着3G通信技术的发展,其在广播电视领域的直播应用中将发挥更深远的作用.     

关于广播电视新闻专业建设探讨

广播电视新闻专业是我系新开设的本科专业,纵览全国各高校广播电视新闻专业课程设置和培养目标,提出了我们的专业建设特色,进一步明确了围绕特色建设专业的重要性,认识到只有办出自己的专业特色,才能使培养的学生在竞争激烈的人才市场上找到位置。     

华中科技大学学者简介——石长顺教授

石长顺,男．出生于1952年,湖北钟祥人,法学硕士,现任华中科技大学新闻与信息传播学院副院长,教授,博士生导师,兼任教育部新闻学学科教学指导委员会委员,中国新闻教育学会广播电视学专业委员会副会长,中国广播电视协会电视学研究委员会理事,中国电视艺术家协会电视纪录片学术委员会理事,《中国广播电视学刊》编委,2004年荣获第二届全国百优广播电视理论工作者称号。     

广播电视新闻编辑技巧探析

随着社会的进步与发展,我国广播、电视事业蓬勃发展,广播电视新闻的广大受众需求越来越多元化,对节目品质的要求也越来越高.而编辑作为广播电视新闻最为重要的环节之一,必须不断改进和完善,才能通过高效的编辑工作使新闻资源焕发无限生机,这对于推动当前新闻工作不断前行具有十分重要的现实意义.     

浅谈消息中的细节手法运用

该论文阐述了什么是细节,细节手法在消息中的作用,作者结合新闻工作实际,论述了如何运用好消患中的细节手法,建议在消息中巧妙运用细节描写的几种方式,增强消息报道的真实性可信性和可读性,为从事新闻工作的朋友提供了很好的借鉴.     

理论与实践并重,办出广播电视专业特色

针对广播电视新闻实践教学中存在的问题,我们要更新传统教育理念,重视实践教学环节,提高教学效果和质量,注重学生创新能力和专业技能的培养,为培养高素质广播电视新闻人才提供理论依据和科学论证。     

试论广播电视新闻本科教育的目标与重点

注重培养具有扎实过硬的专业技能、创新超前的思维能力以及多面发展的高素质广电新闻人才,将是未来我国广播电视新闻学教育面临的主要任务。拟从确立广播电视新闻专业本科教育的目标以及达到该目标需要把握的三个重点教育内容入手,对于如何完成这项任务进行探讨。     

解读新闻细节真实和总体真实之间的关系——以媒体“妖魔化”河南人的报道为例

细节真实和总体真实是新闻真实性的两个层次。新闻传播者在报道新闻过程中,对这两个层次的把握必须平衡,不能顾此失彼。本文以媒体"妖魔化"河南人的报道为例,解读新闻细节真实和总体真实的内涵及二者之间的关系,以期媒体在报道中更好地把握新闻真实性原则。