责任意识：俄罗斯父母的早期教育观

虽说目前世界上大多数国家都极为重视儿童的早期教育，但俄罗斯更是有过之而无不及。俄罗斯人对早期教育给予高度评价，早期教育观念已深入到他们的内心之中。特别是俄罗斯人不仅把抚养教育孩子视为自身必备的一种责任意识，而且在实际中能够付诸实施，并以早期教育的成功引以为荣，这种观念与行为对我国的儿童早期教育有一定的借鉴与启示作用。     

责任意识:俄罗斯父母的早期教育观

虽说目前世界上大多数国家都极为重视儿童的早期教育,但俄罗斯更是有过之而无不及。俄罗斯人对早期教育给予高度评价,早期教育观念已深入到他们的内心之中。特别是俄罗斯人不仅把抚养教育孩子视为自身必备的一种责任意识,而且在实际中能够付诸实施,并以早期教育的成功引以为荣。这种观念与行为对我国的儿童早期教育有一定的借鉴与启示作用。     

转变家庭教育观

家庭教育不可忽视对家长的教育,家长的教育观及教育意识应紧跟时代的步伐,与时俱进,只有这样,我们对孩子的教育才能达到有的放矢。     

从《摩登家庭》看美国家庭教育观

家庭教育对于孩子的成长具有至关重要的作用。古今中外,家庭教育观有所不同。以美国热播的喜剧《摩登家庭》为例,分析其中父母的角色定位、教育理念和教育方式,研究其中反映出的家庭教育观。     

家庭民主氛围的营造

随着社会文明的不断进步和发展,社会成员的民主意识也不断得到加强。家庭是社会的细胞,如何在家庭中建立民主氛围,培养家庭成员民主意识,是一个值得关注的问题。建立家庭中的民主气氛,培养家庭成员的民主意识,首先要正确处理民主气氛和父母的威信之间的关系,这就需要正确理解父母的成     

西方家庭的少儿理财教育观

西方家庭普遍认为，理财教育是家庭教育的一个分支，也是素质教育的重要内容。而家庭也是对孩子进行理财素质教育的最主要最理想的场所。因为无论从教育的内容还是实施的条件，学校所能承担的都相对有限，而家庭则能为这种教育提供所需的内容材料和组织具体活动。观念一：理财教育从少儿开始在现代生活中，理财能力是孩子将来在生活和事业上必须具备的最重要的能力之一，这种能力的培养应该从少儿阶段就开始进行，抓得愈早，效果愈佳，否则将会非常被动。这一点，西方发达国家的家庭有充分的认识，而且也被儿童教育的实践所证实。与中国家庭…     

语文:让心灵自由飞翔——我的语文教育观

我的语文教育,经历了从"语文教学"到"语文教育",再从"语文素质教育"到"语文民主教育"的过程。所谓从"语文素质教育"到"语文民主教育",是我对"语文教育"在认识上和实践中的进一步深化。     

让孩子在家庭中快乐成长

父母的错误想法：为了照顾孩子，我们几乎把所有的时间都用上了。难得打个牌有什么关系啊，反正我们把门都关上了，小孩子喜欢睡觉，一上床就呼呼大睡了，怎么听得到我们的响声呢？ 《纲要》链接：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。     

尊重·理解·信任:俄罗斯家庭早期教育观

2003～2004年,笔者曾在俄罗斯研习俄教育基本理论一年。期间,秉承着“谁掌握了21世纪教育幼儿的主动权,谁就更有力量在国际竞争中立于不败之地”的教育理念,从两个方面考察和研究了俄罗斯的早期家庭教育。一方面,阅读了大量俄罗斯家庭教育书籍,以了解当前俄罗斯早期教育的基本现状;另一方面,在日常生活中时刻注意捕捉儿童教育信息,以切身观察和体验俄罗斯父母的育儿态度和行为。在与孩子父母交谈的基础上,了解了俄罗斯家庭早期教育的一些可供借鉴的经验和方法。现具体介绍如下:一、尊重孩子,平等对待孩子俄罗斯著名儿童教育家纳西列科夫指出…     

俄罗斯早期外语教学法概述

本文将俄罗斯早期外语教育分为三个阶段，在分析各个阶段发展的状貌基础之上进行比较分析，我们发现，尽管俄罗斯早期外语教育发展得较早，但在教学方法、教学效果、教材选择等方面仍然有不足之处，进而分析俄罗斯早期外语教育的现状以及发展趋势。     

三代人的家庭教育观

在一般意义上，家庭教育是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。养儿防老、教育子女出人头地、光宗耀祖理念传统的家教观念长期以来深入人心，并引导着家长自觉或不自觉地以自己特有的方式实施着家庭教育。时代发展到今天，民主、平等的先进思想已经被多数家长所接受。家长和孩子的关系不再是那种家长高高在上，孩子惟命是从的模式。相对地，家长和孩子在生活中相互影响，相互学习。     

对家庭早期阅读教育现状的调查

为了解家庭早期阅读教育的现状,我们对南京市第一幼儿园、江苏省省级机关幼儿园、浙江舟山市八一警备区幼儿园、深圳华侨城幼儿园中幼儿的家长随机抽取340名进行了问卷调查(回收有效问卷314份),问卷由     

韩国的家庭教育观

韩国十分重视早期儿童教育问题，大部分已婚妇女都是辞职在家抚养孩子，直到孩子进幼儿园。一些职业女性会和自己的直系亲属（如自己的父母)共同抚养孩子，这也是韩国家庭本位观的体现。所有家庭成员以及整个社会都在承担教育儿童的责任。韩国女性认为抚养孩子比追求自己的事业更为重要，因此．韩国的儿童在上幼儿园之前的几年时间都在家中，与父母一起度过。     

自由、民主与教育

人世间三角的局面很多,自由、民主与教育所构成的也是一个,并且是很重要的一个。除了天地人的三角,除了遗传、环境、文化的三角,大约没有比它更大更重要的了。     

刍议信息自由理论环境下的电子民主及其限度

电子民主既需要网络技术提供物理平台,也需要信息自由理念提供思想资源。电子民主与信息自由之间存在互动关系,信息自由的限度直接构成电子民主的局限和障碍,电子民主的限度本质上乃是信息自由限度在公民参政议政领域中的具体落实。     

让孩子在阅读中健康成长——谈家庭中的早期阅读教育

培养孩子读书的兴趣是父母献给孩子的最好礼物，也是家庭教育成功的重要标志之一那么，在早期阅读教育中，作为父母，到底应该怎样做呢?     

开放教育课堂教学“自由答疑”探析

远程开放教育的开展,成为我国培养应用型人才的一个重要途径。依据开放教育学习理论,结合湖南电大＂123＂教学模式的特点,介绍在面授教学过程中增加自由答疑部分的具体教学设计和作用意义,通过分析开放教育学员自主学习和面授辅导课的特点,得出课堂自由答疑环节有很强的现实意义,并提出了在自由答疑过程中要注意的几个方面的问题。     

良好家庭心理气氛的标志

良好的家庭心理气氛对幼儿的心理发展起着独特的作用,它主要表现在尊重、平等、开放、民主这四个方面。1.尊重孩子虽小,但也和大人一样自尊心很强,父母应像对待大人一样尊重他们的权利和需求,注意根据孩子的兴趣进行引导,使他们主动地、乐意地去做各种事情。当发现孩子有了缺点或错误时,父母不能采取粗暴的态度给孩子施加压力或说一些伤孩子心的话,更不能在众人面前训斥孩     

走入家庭的俄罗斯社会教育工作

社会教育工作旨在沟通家庭、学校和社会,改善人与其周围生活环境的关系,协调开调动一切影响人的个性发展的各种因素,提高社区成员生活质量的一体化教育组织形式。1991年苏联解体后,俄罗斯迅速走上私有化的道路,计划经济体制的瓦解、市场经济关系的建立,加剧了社会的动荡和混乱。社会变革所带来的负面影响如经济危机、通货膨胀、社会犯罪、