农民工培训:困局、成因与破解机制设计

一直以来,农民工培训被认为是提升农民工人力资本、改善收入的一项重要途径。文章根据微观调查数据进行分位数回归发现:无论对于何种收入群体的农民工而言,职业培训均没有发挥显著的增收作用,培训效果并不理想。从农民工、培训机构、企业和政府等四个维度分别剖析农民工培训效果不佳的原因,其中,最根本的原因是缺少一套行之有效的培训激励机制。针对上述问题,提出一套促使农民工、培训机构、企业和政府等四方有效参与的农民工培训激励机制和政策措施。     

新型城镇化进程中广西农民工职业技能培训现状及对策

文章通过对广西农民工进行职业技能培训问卷调查,了解了广西农民工职业技能培训现状,并从政府支持力度不够,培训与就业难以有效对接,企业参与严重不足三个方面剖析了农民工职业技能培训存在的问题,并对问题产生的原因进行深入分析。在此基础上对新型城镇化进程中的广西农民工职业技能培训提出对策建议。     

增强农民工培训的吸引力:问题与对策

近年来,国家高度重视农民工培训工作,农民工培训取得了重大进展,但吸引力依然明显不足。问题产生的主要原因有:农民工培训"重要利益相关者"对培训工作的认识不到位,培训的针对性不强,相关制度建设不完善等。因此,需要通过营造农民工培训的良好社会氛围,提高培训质量,完善制度建设等举措,不断增强农民工培训的吸引力。     

信息不对称与农民工培训关系的研究

“民工荒”是我国特定地区、特定阶段出现的暂时性的劳工短缺,信息不对称是造成“民工荒”的原因之一。信息不对称产生的逆向选择问题给农民工培训提出了必然的要求。按照经济学中难以伪造的原理,农民工的培训可以有效地解决信息不对称问题。对农民工的培训要坚持成人教育与职业技能教育相结合的原则。     

农民工就业培训——困厄与出路——基于河北省四市就业培训实证调查结果

目前,国家颁发若干农民工就业培训政策,所产生的效益与社会对农民工培训的需求相距较大。存在以上问题的原因是多方面的,但最根本的是政府主管部门角色错位,培训补贴政策没有与优质培训资源相结合。根本出路是政府主管部门转变角色,放弃部门利益,变革培训模式。     

政府与企业在新生代农民工培训中的角色定位研究

政府与企业在新生代农民工培训中的角色定位不准确是当前新生代农民工培训缺乏实效的主要原因.基于此,通过分析政府与企业在新生代农民工培训中角色定位现状及原因,明确政府与企业在新生代农民工培训中的角色定位,以期探寻落实政府与企业角色定位的措施.     

武汉市农民工技能培训现状调查与对策分析

一、武汉市农民工技能培训面临的问题及原因针对单位"招人难",政府培训"工作难",农民工"找工作难"这个问题,我们在武汉市以发放问卷和访谈的形式随机调查了169名农民工。他们分布在建筑、家政、搬运和街头小贩等农民工比较     

返乡农民工职业教育培训存在的问题及对策研究——以四川省为例

在对四川省返乡农民工的现状、返乡原因进行分析的基础上,重点阐述四川省返乡农民工职业教育与培训在政策宣传、财政投入、培训内容、师资队伍、监督评价制度等方面存在的问题,并在此基础上提出完善返乡农民工职业教育与培训的合理性建议,这对促进返乡农民工更快、更好、更有效地就业创业具有重要意义。     

农民工职业技能培训相关问题的研究

农民工是我国经济建设的主力军,分布于我国的各行各业之中,为我国的经济建设做出了重要贡献,而且其职业知识技能的高低对我国经济建设具有重要影响。农民工的职业技能培训是缩小我国城乡差异的有力措施,是解决我国"民工荒"的重要途径。但在当前的农民工职业技能培训的实际过程中,由于其利益相关方在利益方面的冲突引发了大量的问题。基于此,主要对农民工职业技能培训过程中各相关问题展开分析与讨论,并在此基础上分析其原因对策。     

构建城乡一体的农民工管理服务体系北大核心

农民工管理服务,主要分管理、培训、使用和权益保障四大方面。目前,由于多种原因,以上四个方面还存在一定程度的无序状态,不利于城乡一体化发展。必须从现实问题入手,分析原因,通过建立城乡一体化的农民工管理服务体系,实现对农民工管理、培训、使用、保障的有序运行。     

人力资源视角下的农民工培训

农民工培训作为职业培训中不可忽视的一部分,不仅是农民工个人教育的问题,而且是企业、国家、社会人力资源开发与管理的问题.从人力资源的视角看农民工培训,关键是要正确理解农民工培训与人力资源开发与管理的关系和农民工培训的重大意义,从而借鉴人力资本理论有效指导农民工培训的实践.     

构建农民工职业技能培训长效机制

加强对农民工的职业技能培训,是推动农村富余劳动力非农化、适应经济结构调整、实现农民工现代性的重要途径。文章对制约农民工职业技能培训发展的原因进行了深入剖析,进一步明确了政府的主导作用,在完善多元化培训投入保障机制的基础上,通过整合培训资源、改革培训方式,建立相应的激励机制、考核机制,规范劳动准入制度,建立健全农民工职业技能培训长效机制。     

浅谈新生代农民工职业技能培训

新生代农民工已是数量庞的农民工主体,将是产业工人的主力军。他们对中国经济、文化和社会生活的影响,都是十分巨大的。他们有着不同于上一代农民工的价值观念和行为方式,职业技能低是他们的主要问题。本文通过对新生代农民工的现状加以分析,从中得到新生代农民工就业难和用工单位招工难现象形成的原因,以及如何对新生代农民工进行职业技能培训。通过全文三大方面的阐述,本人提出了自己的观点,那就是——加强职业技能培训是新生代农民工胜任复杂的技能型工作的主要途径。     

新生代农民工培训模式探析

目前,新生代农民工这一群体越来越受到社会的关注,对于新生代农民工问题的研究也逐渐兴起。新生代农民工问题尤其是培训问题的解决,对于我国城市化、农村现代化、城乡一体化的顺利进行有着非常重要的意义。文章着重从培训内容、监督评价机制和保障机制等方面来探讨我国新生代农民工培训模式,以期对我国新生代农民工培训提出参考和建议,促进我国新生代农民工培训模式的建构和健全。     

返乡农民工创业原因分析及对策思考——基于皖北地区的研究

城乡二元结构是农民工返乡创业的根本原因,产业梯度转移是农民工返乡创业的深层次原因,理性经济人假设是农民工返乡创业的内在动力。农民工创业制约因素包括资金不足、支持政策少,农民工文化程度偏低。建议进一步健全组织协调工作体系,多渠道解决农民工创业事资困难问题,进一步加大农民工创业园的建设,为返乡农民工提供创业平台,以创业带动就业,对返乡创业农民工进行相关培训。     

矿山企业农民工“不安全行为”成因分析

“人的不安全行为”是诱发事故的主要原因。矿山企业中大部分工人是农民工,而且很多是在高危岗位上作业,造成农民工“不安全行为”有自身的原因,也有培训教育和管理方面的原因。分析、研究生产过程中农民工的不安全行为成因。是提高安全培训质量,减少、控制事故的有效手段。     

农民工培训的现状、问题及对策研究

农民工是我国现代化建设的主力军,但由于农民工文化程度低、职业技能单一,制约了农民工就业和经济发展,接受相应的培训已经成为他们的迫切需要。从农民工培训的现状出发,揭示了农民工培训中存在的问题,并提出了解决这些问题的相关建议。     

城镇化进程中农民工职业教育培训“提质增效”的路径与对策

基于对辽宁省农民工职业教育培训的问卷调查结果,发现我国城镇化进程中农民工职业教育培训存在三大问题,分别是:农民工职业教育培训体系不健全;企业参与农民工职业教育培训的积极性不高;农民工职业教育培训的授课教师不专业.针对以上问题,从政府、企业和培训学校三个主体入手,构建了城镇化进程中农民工职业教育培训“提质增效”的路径模型,并给出了实现农民工职业教育培训“提质增效”的具体建议.     

外向型农民工英语培训论略

外向型农民工是指针对国际劳务市场的劳务输出农民工,也就是在国外务工并获得劳动收入的农民工。外向型农民工对缓解国内就业压力,促进我国经济发展有着重要作用,然而语言不通妨碍了我国农民工走向世界,因此必须加大对外向型农民工的英语培训力度。本文探讨了外向型农民工英语培训的重要性,以及培训由谁来出资、谁来负责以及培训内容等问题,以期促进我国外向型农民工英语培训工作,扩大农民工对外输出规模。     

农民工城市适应性、培训诉求及因应策略

农民工城市适应性是促进我国农村和城市协调发展的一个关键因素.由于多种原因,其城市适应性越来越显出巨大差异,只有正确把握农民工城市适应异质性及产生的不同培训诉求,才能有针对地采取有效的培训策略.本文从农民工城市适应视角剖析其不同培训诉求,并从过程管理角度探讨如何改进农民工培训.