我想“雪儿”

我家有一只小白狗，叫“雪儿”，我们一起生活了四个月。一天，“雪儿”出去玩，再也没有回来——     

我教儿子学“创造”

儿子上幼儿园时，我很注意开发他的创造性，培养他的创造力。我常常同孩子这样几个问题。     

在“儿童俱乐部”中快乐成长

我园“儿童俱乐部”于2000年10月正式成立，并向全园幼儿开放。它是我园在“混龄区域活动”的基础上，结合行为课程“生活即教育”的思想创立起来的。“俱乐部”旨在让幼儿通过自身的“工作”激发兴趣、陶冶心智、丰富经验、增进交往，促进其素质的全面和谐发展。我们俱乐部有六个工作室：猫头鹰工作室(科学发现)、螃蟹工作室(手工制作)、蚂蚁工作室(生活练习)、     

地听

蓝猫来到了野炊的地方，发现淘气、咖喱都不见了。蓝猫着急地大喊起来，只见淘气从一堆黄泥后面冒了出来。     

会走路的垃圾堆

老棕熊是树林里的卫生检查员。一天，他发现一座房子的门前有一堆垃圾，就找到房子的主人野猪太太，对她说：“你怎么把垃圾全倒在门口？快把垃圾搬到垃圾桶里去吧。”     

你真棒

莱莱从幼儿园老师那里学到一句话:“你真棒!”莱莱发现这是一句有魔力的话。回到家,莱莱听见爸爸说妈妈:“怎么又把菜炒糊了?”莱莱对妈妈竖起大拇指,说:“你真棒!”妈妈愣住了:“啊,莱莱,你也笑话妈妈?”     

小兔子种苹果

小兔子在花盆里种了一粒苹果籽，她说：“妈妈，我要吃花盆里长出来的大苹果。”     

小田鼠的伙伴

山坡上的小屋里，住首一只小田鼠，小田鼠一个人生活着，真寂寞呀，他想，要是有个伙伴就好了。他给远方的姑妈写信，告诉姑妈自己的情况，不久，小田鼠收到了姑妈的回信，说她将为他想个办法。     

会滚的“汽车”

一只大木桶在路上玩,它不停地滚啊滚……一只小鸡,一只小鸭,还有一只小鹅见了它,大声喊：“你是会滚的汽车吧?停一停,停一停!请你送我们回家好吗?”“好呀,好呀!”大木桶停了下来,说：“嗯,我是会滚的汽车,那就请上车吧!”小鸡、小鸭和小鹅,蹦蹦跳跳钻进了大木桶里。大木桶又滚啊滚,滚啊滚——小鸡、小鸭和小鹅唱起歌儿来。     

小子可畏

我教儿子画蜗牛：先画圆圆的像花卷一样的贝壳，再画长长的身体，最后画上两个可爱的小触角。不一会儿子宣布：“画完了。”我一看，只见满纸全是大大小小的“花卷”。我生气了：“儿子，你的蜗牛的身体和触角呢?”儿子说：“蜗牛房来了个淘气的小男孩，一个蜗牛头上点了一下，蜗牛吓得把头都缩了回去。”     

拼图游戏的指导

在美国，有人做过一项调查研究：对满2周岁的儿童做智力测验，过了三年，即当孩子5岁的时候，做一次同样的测验。结果发现：有的孩子智力上升，有的没有多大差异，有的却下降了。于是研究对智力上升及下降的孩子做进一步的调查，得出的结论之一是父母对子女谈话次数及准确的程度是影响孩子智力发展的重要因素。因此，当孩子尚幼时，父母就应该给孩子丰富的语言刺激：     

小时候我想知道的

白鹈鹕是分布在欧洲、亚洲及非洲沼泽地和浅湖区的一种大型鹈鹕。白鹈鹕的体型粗短肥胖,颈部细长,嘴巴下面有一个橙黄色的皮囊。     

有趣的手指玩偶

听了前面的儿歌、故事,你想亲手做一个可爱的兔宝宝,或者狡猾的狐狸,或者别的什么玩偶吗?那么,找一个结实的旧信封,开始跟我做吧。如果你的信封太长,别忘了剪掉一半。     

宝宝特区

捷捷在输液，看到输液管里的盐水一滴一滴滴下来，便说：“小水滴排好队伍，一个一个走下来。”     

魔术牙刷

小浣熊米拉真弄不明白为什么每天都要用一把刷子在嘴里面拉过来，推过去的，特别碍事，而且一天还要这样做三次，真是麻烦。     

借东风

一天．儿子从幼儿园回家，一进门就乐得躺在地上直打滚，不停地说：“妈妈，可笑死我啦…！”“为什么?”儿子说：“太有意思了．我的‘白龙马’飞跃‘黄河’了!”“什么白龙马、黑龙马的，你爸爸呢?”话音刚落，只见苦丈夫脸色苍白、气瑞吁吁地进来了，吹胡子瞪眼地要打儿子。我急忙栏着问怎么回事，丈夫说：“可气死我了。没等我停下车子，他就跳下去乱跑，差点掉进河里。”     

猴子过河

1.一群猴子扛着竹竿要过河,可是河上没有桥,也没有船。 2.“看我的!”一只猴子把一根竹竿放到河里,跨上去,“扑通”,跌进了水里。 3.两只猴子把两根竹竿捆在一起,刚跨上去,“扑通,“扑通”,都跌进水里。 4.“这样太危险,咱们还是绕远路过河吧!”老猴子说。 5.一只小猴说:“我有办法,把所有的竹竿扎成一个大竹排,不就行了吗?” 6.竹排扎好了。一群猴子终于稳稳当当地过了河。、2蜘砂“’2000‘、猴子过河@玉坤 @朱宝