大学新生,该如何走进大学生活——职业规划前需要认真思考的三个问题

考上大学，是人生的一个重要转折点。大学生活中如何发现自身更大潜力？如何寻找到达理想职业的便捷之路？作为大学新生，自觉地、积极地、理智地思考一些问题，是非常有意义的。     

新生思想状况分析及对策

大学一年级是学生在思想、学习、心理等各方面实现由中学到大学转变的过渡阶段;也是学生树立明确的学习目的,形成班集体的主要阶段;又是学生政治观和人生观确立的主要转折点。为了有针对性地做好新生的思想工作,本人就大专一年级新生的思想、心理状态、生活等方面进行了一些调查和了解。在此基础上,谈谈新生思想特点与成因的几点看法和对策。     

美国高校新生始业教育及其启示

大学第一年是大学生人生经历中的关键转折点,良好的入学教育不仅关系到新生对大学学习、生活和环境的适应,而且影响到他们未来的发展。笔者以美国Valparaiso大学新生始业教育中的特色内容如Focus新生导向计划、核心计划、咨询服务及友好家庭计划等进行了介绍,以期对我国高校新生始业教育有所借鉴。     

大学新生失范行为的社会学分析

从高中进入大学是人生中的一大转折点。大学新生要经历生活方式、学习方式、社会交往方式以及思想观念的转变,如果不适应这一转变,再加上不成熟的价值观和世界观的影响,就会不可避免地出现失范行为。     

大学新生人际交往特点及其针对性教育

大学新生是一个特殊的群体,他们刚刚踏入大学校门,面对着人生一个重要的转折点。入学初期的教育引导工作,对大学新生今后的学习生活影响重大。新生面对新的环境,新的人群,能够尽快建立新的人际关系网,适应新环境,是他们顺利开始大学生活的第一步,这将对大学新生的...     

大学新生适应教育探析

从中学到大学,这是人生的重要转折点,大学新生会在此期间出现诸多不适应,笔者根据多年的工作经验,对大学新生普遍存在的问题进行了分析,并提出了相应的教育对策。     

高校新生创新创业教育探析

大学是转折点,也是新起点。对新生而言,如何把握起跑时机,掌控起跑速度,将直接影响他们学习和生活的全过程。实践证明,富有成效的新生入学教育对大学生的全面发展起着重要的作用。如何开展好新生入学教育,在其教育内容中融入创新创业教育思想,帮助大学新生预热大学生活,形成基础大学观、就业观,获得全面发展,成为各高校必须予以高度重视的首要内容。     

引领新生适应新环境——新任大学教师担任班主任的切身体会

大一新生由高中进入大学学习,所处的生活及学习环境发生了翻天覆地的转变,有部分学生出现不明显的不适应,新生能否尽快适应新的生活环境、学习方法和人际关系,是社会、学校、班主任、家长极度关注的问题。正确、及时指导新生适应大学生活,不仅能帮助学生顺利度过转折点,还能为以后的生活打下良好的基础,本文从新生出现的问题、面临的问题、产生问题的原因和提出相应对策等几方面进行了分析。     

大学新生入学适应问题浅析

进入大学是个体人生生活中的一个转折点,会使大学新生面临自身和环境关系的多方面改变,这种改变必然给他们带来压力和挑战,引发入学适应问题。大学新生的入学适应主要是对自然环境、学习环境、人际环境、管理环境和心理环境的适应,这个适应过程受家庭、学校等多种因素的影响。建立和完善个人社会支持系统,并积极主动利用其中的资源,是解决大学新生入学适应的有效途径。     

浅析大学新生英语学习习惯的培养

大学教育是人生的重要转折点,对于刚进入大学学习的新生而言,英语课程的内容和学习方式较之前有较大差异,学生在适应新学习环境方面产生了诸多问题,而错误的学习习惯是他们在学习转型期里出现问题的主要根源。培养科学合理的英语学习习惯,是大学新生在大学英语基础阶段面临的重要任务。该文试从分析大学新生这一群体中普遍出现的不良英语学习习惯入手,阐述正确英语学习习惯的主要培养方式,进而提出若干后续的思考。     

浅析大学新生英语学习习惯的培养

大学教育是人生的重要转折点,对于刚进入大学学习的新生而言,英语课程的内容和学习方式较之前有较大差异,学生在适应新学习环境方面产生了诸多问题,而错误的学习习惯是他们在学习转型期里出现问题的主要根源.培养科学合理的英语学习习惯,是大学新生在大学英语基础阶段面临的重要任务.该文试从分析大学新生这一群体中普遍出现的不良英语学习习惯入手,阐述正确英语学习习惯的主要培养方式,进而提出若干后续的思考.     

大学新生适应性教育思路初探

大学新生处于由中学到大学的过渡时期,这一阶段大学生来说,既是成长道路上的新起点,又是人生道路上的转折点。新生如何尽快适应大学生活是一个值得关注与深入探讨的问题。本文分析了新生在大学的适应性阶段中存在的各种问题,并且提出了适应性教育的思路与对策。     

浅论大学新生进行素质拓展训练的必要性

大学一年级是人生的一个重要转折点,是迈出家庭、初步走向社会的一个关口。这个阶段的学生思想活动、心理状态和行为将在很大程度上影响学生大学期间的发展。对大学新生进行素质拓展训练是非常必要的,也是较为常见的一种团体心理辅导形式。这对激发学习意志和提高精神力量、提高心理素质和抗压能力、集中解决大学新生的心理问题有重要作用。     

大学新生角色转换的路径思考

大学是人生非常重要的一个时期，这一时期的成败将在很大程度上决定一个学生未来的人生。大一则是大学的关键时期，新生能否完成从中学生到大学生的角色转换，尽快适应大学的学习和生活将在很大程度上决定大学四年的成败，这是一个现实性的问题，这也正是高校教师和大一新生所要共同面对的问题。文章从教师和学生两个方面来探索大学新生角色转换的路径。     

如何让“大学英语”第一堂课出彩

上好大一新生的第一堂英语课对整个大学英语教学很重要，是学生由中学英语向大学英语过渡的重要转折点。也是师生之间相互交流的开始。第一堂课的价值远非一般意义的课堂教学，为了帮助学生们尽快适应大学英语的学习，顺利实施教学计划，对教师而言，如何把“大学英语”第一堂课上出彩尤为重要。     

职业规划前需要认真思考的三个问题

考上大学,是人生的一个重要转折点.大学生活中如何发现自身更大潜力?如何寻找到达理想职业的便捷之路?作为大学新生,自觉地、积极地、理智地思考一些问题,是非常有意义的.     

旅游高专类大学新生入学的适应问题与对策

大学一年级对每一位大学生来说,既是成长道路上的新起点,又是人生道路上的重大转折点.对于缺乏心理准备的大学新生来说,在这个心理转型与重塑的过程中,常常出现各种各样的矛盾和问题.如果这些矛盾和问题得不到及时地疏导解决,可能会产生不同程度的适应困难,产生消极影响.文章拟对大学新生学习适应性问题及其教育辅导对策作分析探讨,为大学新生增强学习适应性能力、提高学业成绩提供帮助.     

高校图书馆如何做好新生入馆教育培训——以贵州医科大学图书馆为例

每年的9月是一个快乐的月份,许多怀揣梦想的青年踏进了梦寐以求的大学,开始了一个属于自己的大学时代。大学学习是求学生涯中的转折点,大学新生告别了"填鸭式""被动式"的教育学习方式,学习转向以自学为主的学习方式。高校图书馆是学校文献信息的中心,是为教学和科学研究服务的学术型机构,也是大学课堂以外学生最主要的学习场所。在新生初入大学校门之际,入馆培训应当作为高校图书馆重点工作之一。     

高校新生的适应性调查分析

大学是莘莘学子圆梦的地方。是人生重要的一个转折点。但是,很多大一新生初入大学校园,学习方面、生活方面、人际关系等方面都不适应,严重影响了正常的学习生活。文章以调查问卷的形式,提出了目前大学新生存在的部分适应性问题,并通过数据比较,进一步分析了产生这些情况的原因。在信息完全对称的情况下,此必将有助于学校、家庭和社会为大学新生创造更好的校园环境,有助于他们更好、更快的融入新环境,顺利完成他们的学业。     

快乐生活 健康成才 加强新生入学教育

正大学一年级是学生发展的重要阶段,也是大部分学生个体正式迈出家庭、初步走向社会的重要转折点。对于学生个体而言,这个阶段的学生心理、思想和行为将在很大程度上影响学生大学期间甚至是一生的发展状况,因此,做好新生入学教育至关重要。