全国中学语文教学课题研究培训暨经验交流会成功召开

2006年4月27、28日，“全国中学语教学课题研究培训暨经验交流会”在天津举行．来自全国各地的中学语教育工作近三百人出席会议。这次会议是为了推动全国中学语教育教学科研工作、提高广大语教师科研水平、规范课题管理，由中国教育学会中学语教学专业委员会、天津市中语会、天津市教研室和天津河西区教研室共同主办的。在中国教育学会中语会走过的27年历程中，就有关课题研究问题举行重大活动还是首次．所以引起了语教育界的关注。已经通过中语会审定立项的教学第一线的课题组成员参会热情尤为高涨。他们希望通过这次会议解决教研活动中碰到的问题．提高语科研意识和能力。     

《天津教育》理事单位

天津市南开中学康岫岩天津市第一中学李新天津市耀华中学曲丽敏天津市新华中学张之鑫天津市实验中学张红天津外国语学院附属外国语学校张奎文天津市天津中学国赫孚天津市第五十七中学张淑玲天津市第七中学王娟天津市第一○二中学刘志兰天津市海河中学卞永海北京师范大学天津附属中学何穆彬天津市第三中学王泽宽天津市塘沽区第一中学于学光天津市塘沽区紫云中学何建民天津市汉沽区第一中学白正三天津市大港区第一中学李凤清天津市大港区油田实验中学李春年天津市第一百中学杨宝祥天津市西青区杨柳青第一中学牛在景天津市咸水沽第一中学赵刚天…     

小学园丁颂歌

小学园丁颂歌张树林特ｔｏ教师．中学高级教帅ＪＩ９３８年生，天津人。天津市红桥区教研室副主任。天津市小语教学专业委员会副理事长。天津市小学语义教学工作委员会会报冲浪花》主编，天津新蕾出版社《小学生作文》特约编辑。曾获天津市“五讲四美”为人师表优秀教育工...     

迈向新世纪的高中语文教材——高中语文新编教材研讨会侧记

人民教育出版社中学语编辑室从1996年开始,陆续编写出新一轮高中语教材,1997年秋季开始,在江西、山西、天津两省一市进行试用。后来又有上海、广东、吉林、辽宁、黑龙江等省市的部分学校参加试用。到1999年7月,这套教材的编写工作已经全部完成。到2000年,第一轮试验也将结束。     

天津市中学历史教学研究会成立

天津市教育学会中学历史教学研究会于1983年3月23日召开了成立大会.参加大会的有市区中学历史教师、部分行政领导和部分小学专职教师,天津师大、天津师专、天津教育学院、历史教学编辑     

涔涔心血雨 润物细无声——访宁衡然老师

宁衡然,一九三○年生,北京人。现任天津十八中学调研员。一九四九年,北京崇实中学高中毕业后,考入北京师范大学中文系。一九五一年,到天津第五中学任语文教员。一九五三年,调至天津十八中学,继续做语文教学工作。一九八○年,加入中国共产党。一九八一年,任副校长。     

他为语文教学酿造甜香的“蜜”——记中学高级教师朱华勇

朱华勇,1961年毕业于广东师院中文系.曾任中国教育学会中语会教研员、扦研协作中心会员、全国农村中学语丈研究会研究员、广东省中语会理事、从化县人大常委、从化县教育局教研室副主任《乡村语文报>主编等职. 从教3〕年来,先后编著有<范文妙语百例>、<中学文学社文选》、《山花鉴赏》等书。发表教学论文30多篇。     

对《中学语文“无效教学”批判》的批判

南开大学学院的徐江同志在《人民教育》2005年第9期上发表了题为《中学语“无效教学”批判》的章，错误地认为中学语教学是无效教学，无情地批判了中学语教学，彻底地否定了中学语教学。对此，本人不敢苟同。具体地说，主要有以下几点：     

追求,永远的目标——记全国语文课堂教学一等奖获得者杨淑芬

杨淑芬,中共党员,新疆生产建设兵团第二中学德育处主任,教导处副主任,语文教研组组长.高级教师,全国菁语会理事,新疆菁语会理事长,新疆中语会副理事长.1975年毕业于第一师范语文班,1981——1983年在乌鲁木齐教育学院中文专业学学习获大专文凭,1988年又拿到了全国自考本科文凭.     

我们是怎样加强农村中学语文教研活动的

陵水县教研室刘崇山我县有中学51所,其中农村中学48所。相对而言,农村中学语文师资不足,教学水平较低。针对这一现象,我们教研室中语组把工作的重点放在大面积提高农村中学语文师资水平和教学质量上。为了便于开展教研活动,我们将全县中学划分为六个辅导区,以辅导区中学(多为完中)为中心组,建     

名字辞典

□铁生1943年生,中共党员,从教38年以来,先后任学校教导主任、校长、区教育局教研室主任、教育股长等职,现为南通市教研室小学语教研员,南通市优秀人民教师,江苏省特级教师,中学高级教师。     

鲁迅作品在中学语文教材中的历史回顾

新中国成立50年来，中学语教材中鲁迅作品的选录经历了一个稳定、更替和逐步发展的过程。本以人民教育出版社中学语教材为中心，梳理建国以来中学语教材中鲁迅作品的选录情况，以期为近年来颇受世人关注的语教学教改工作提供一些借鉴。     

名师风采：江国明——走着，想着，因为感恩……

江国明，男，汉族．1062年12月生．湖北黄陂人．1981年9月参加教育工作．湖北省武昌实验中学语教研组副组长．武昌区中语会副理事长，青年专家指导小组成员，武汉市学科带头人，中语全常务理事、武汉市教育界名师王先海工作室成品．湖北省骨干教师，优秀中学语教师。     

锰及其化合物归纳总结与典例解析

锰位于元素周期表的d区ⅦB,是一种重要的过渡金属元素.中学教材中只是简单提及二氧化锰、高锰酸钾等物质,没有专门介绍猛及其化合物的相关性质.早在2008年全国卷Ⅰ就考查了高锰酸钾的制备方法,2016年全国卷Ⅰ、2016年天津卷、2017年全国卷Ⅰ,以及2019年全国卷Ⅲ多次出现以锰为载体的试题,结合新情境、新信息考查化学...     

关于作文实用性原则的几点思考

中学作文强调实用性,这是中学作文教学实事求是的体现.作文教学的性质受制于语文科的性质,语文科的工具性必然规定了作文教学的实用性,因此,实用性是作文教学的本质属性.……     

韦力：“爱国主义思想是我教育思想的根基。”

1952年到1993年，韦力先生任天津市第一中学校长长达41年，这所学校凝结着他的心血和汗水，也是他的教育信仰和理想得以彰显与实现的地方。天津市第一中学前身是建于1947年9月的天津市立中学，1949年天津解放后，更名为天津市第一中学，简称天津一中。     

“光明杯”上海市第十一届中学生作文比赛获奖名单

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教研动态

教研动态吉林省松原市中语会第二届年会召开吉林省松原市中语会于１９９７年１２月１２日至１４日在吉林油田高中礼堂召开了第二届年会。来自松原市各县（区）、吉林油田、中国石化前郭炼油厂、长山热电厂、长山化肥厂以及长春地区的农安县、白城地区的大安市的中学领导、...     

通过速读训练 强化素质教育——“初中生四级台阶速读训练法”评介

以服务基础教育为目的的“初中生四级台阶速读训练法”,历经十余载的中学实验,据1997年3月26日《中国教育报》披露,荣获“全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果”三等奖.视该项目为“优秀成果”,优在何处?一言以蔽之,能为中学开展素质教育提供一种模式.一、实验研究的初衷“初中生四级台阶速读训练法”由四川绵阳师专中文系副教授晏茂心始创于1986年春.晏茂心先生执教中语教学法,为什么十余年咬着该研究项目而不放呢?中语教学,是中学的重要工具课;中语教学的龙头,是阅读教学.抓住阅读教学这个龙头,改变我国语文教学“少慢差费”、“效率太低”的痼疾,全面提高中学生的素质,便是晏茂心先生实验的初衷.     

2006年3月号高考数学能力月月赛获奖名单

李景彬四川隆川县一中杨颖天津蓟县上仓中学徐圣荣广东南雄市南雄一中尹校君湖南茶陵县紫微学校黄军平江西新余市第四中学陈立重庆九龙坡区渝西中学石常战山东单县第五中学吴淑华天津蓟县上仓中学吴志旗河北石家庄市正定中学邓伟陕西西安市周至中学高腾安徽桐城市天城中学蔡亮湖北红安县第一中学苏豪育甘肃武威市第六中学侯玮玮河南焦作市温县一中梁波天津宁河县丰台中学邢东升河南舞钢市二高(辅导教师:李海亭)马新星江苏淮安市郑梁梅高级中学2006年3月号高考数学能力月月赛获奖名单