情长谊深

大义收孤尚义村的刘老汉和妻子王氏有两个儿子,分别取名为守金和守玉。守金长到25岁时,父母为他娶了本村的李芸姑娘。第二年,两口子就有了儿子小顺子。小顺子是个苦命孩儿,1岁多的时候,一场大病使他变成了又聋又哑的残疾儿。5岁时,他父亲又染病身亡。面对病弱的残疾儿,李芸早没了母性,她决定扔下儿子独自改嫁。     

谈郭沫若与郁达夫的友谊

郭沫若同志在《望远镜中看敌人》中,是这样评价郁达夫一生的:他不仅是“一位有才华、有学识、有良心的作家”,而且“一直在反抗旧社会,反对殖民主义、帝国主义……”,“毕竟是一位倔强的战士。”在《再谈郁达夫》一文中,郭沫若同志以赞颂的口吻说:“达夫是完成了一个有光辉的特异的人格的。鲁迅的韧,闻一多的刚,郁达夫的卑己自牧,我认为是文坛的三绝。”(《沫若文集》第十三卷第500页)     

初中岁月美,师生情谊长

临近毕业,脑海中不由得回忆起初中这三年的美好时光,那些人、那些事、那些可敬可爱的老师司学……"‘一只老鼠一天偷35斤油,5天偷多少斤油?’编这道题前,你也不想想这事老鼠能不能办成,一天偷35斤油它有那么大能耐吗?"数学老师满脸认真地说着,不动声色地显示着他的幽默,让我这个对     

情亦深,悔亦深

这里记录的几个案例全是由于家教不当引起的。溺爱、放纵及自身行为不端正等使孩子幼小的心灵受到潜移默化的影响,使他们产生许多不良行为,最终不能自拔而导致犯罪行为的发生。身教言教重如山,一旦失策悔恨迟。从某种意义上来说,家教的误区常常是使青少年失足的第一个泥坑和陷阱。愿天下的父母们能引以为戒,三思再三思。     

傅抱石与郭沫若的诗画情

在傅抱石的艺术生涯中,郭沫若对他帮助很大。如果说是徐悲鸿发现了傅抱石,那么影响了傅抱石,最终使他成长为一代大师的,则是郭沫若。早在傅抱石于南昌师范附小任教时,时任北伐军政治部主任的郭沫若的演讲就     

情深深 谊浓浓——我与《甘肃教育》的不解之缘

提起我和《甘肃教育》的友谊与感情,真有说不完的故事。这些故事如同一串串珍珠藏在我心中,永难忘怀。值《甘肃教育》诞辰30周年的大喜日子里,我这位老     

爱,淡如水 情,深似海

爱,并不需要惊天动地的言语,只需无怨无悔的付出。——题记妈妈因为急性肠炎住进医院。住院之前,她对我千叮万嘱:"××,你爸爸出差今晚要回来,     

长相思,情浅人不知

正婉约,仿若一蛊情毒,稍一碰触,便丝丝绕绕缠绵入骨,让人欲罢不能。比之豪放派的雄阔,婉约派更像那个江南雨巷中,撑着伞,有着丁香花一样的姑娘。仍记得豆蔻年华时的我,不解何为婉约,却被那个杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设的柳三变迷了魂。许是少女情怀总是春,但凡沾上情爱的诗词都格外引我注意,若再添上点     

20世纪中国剧坛灿烂的双子星座——郭沫若与田汉浪漫抒情剧比较

郭沫若与田汉是20世纪中国剧坛浪漫抒情剧的双子星座。他们的剧作在表现女性抗争，谱写文化名人赞歌，塑造宫庭女性形象方面存在着可比性。     

快乐学数学,情智共相长

<正>华师大叶澜教授说:"课堂教学蕴含着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥,才能真正有助于新人的培养和教师的成长。"只有让教育走进儿童的生活,关注儿童的生命体验,才能触动儿童的心灵,唤起儿童的情感,激发儿童的智慧,才能真正建立数学情智课堂。一、激励——情智共生的点火器(一)建立良好的师生关系师生关系是教学中的动力系统,它制约着教育的进程,影响教育的成果。良好的师生关系有利于强化教育教学效果,达到     

相隔万里路 浓浓中非情——中非友谊回眸

2013年3月24日至30日,国家主席习近平对坦桑尼亚、南非和刚果共和国三个非洲国家进行了国事访问,并出席了在南非德班举行的金砖国家峰会。峰会期间,与埃及、埃塞俄比亚等多个非洲国家和非盟的领导人进行了广泛交流和沟通。习主席此次访非,成果丰硕,意义重大,表明中国珍视中非传统友谊,不断加深中非     

情与心交融,教与学相长——我的班主任工作实践

在越来越注重开发非智力因素的今天,班主任应重视情感因素,努力发挥其积极的作用,以完善教育教学目标,改进教育教学的各个环节,深度发掘教育教学的潜力,把情感渗透到教育教学的各个角落,才能更好地促进学生素质的全面提高。     

长白山巅,愿为情长守白头

如果你在秋天,坐上了一趟开往长白山的绿皮火车从长春到二道白河,只有一辆绿皮火车衔接,昼夜不舍地在轨道上厮磨15个小时还不包括它偶尔惰性的贻误。我焦躁于它的慢腾腾,对于未知的美景,我期望倏忽间跃进它的怀抱,而不是过早地将憧憬在轰隆的枯燥中磨灭殆尽。小恒对我说,反正在哪里我们都是在一起,之后就要分开,何不享受一下这舒缓的旅程?     

割不断的两岸情——记钱穆先生与诸祖耿的深厚友谊

当代著名学者、历史学家、国学大师钱穆宾四先生,于1990年8月30日在台北与世长辞,噩耗传来,大陆学界倍感痛惜.宾四先生既是诸祖耿的好同事,又是他的好朋友.日军侵华,宾四先生与北平各校教授联名通电当局,力主抗战.后随校徙迁西南,执教授课之余,精心著书立说,激励青年抵御外侮,谆谆教导学生认真读书,研究学问,学会做人,“中国人不要忘掉中国”,不要对民族文化妄自菲薄.先生在台曾多次发表谈话,     

接纳别人的友谊,才能拥有友谊

敏敏是一位正在读初二的女孩,外表文静,说话细声细气的她,最近却遭到了几乎全班女生的孤立,为此,她痛苦万分,想要转学。"很理解你现在的心情,若是我也会很难受的。"咨询师说道。泪水顺着她小巧的鼻翼淌了下来,敏敏点了点头,哽咽着说:"嗯,我昨晚都做噩梦了,梦到漆黑的夜晚,我一个人走在路上,路灯一下子灭了,我呼喊着,却没人理我。"处于青春期的少男少女非常重视同伴关系,这既是他们情感的重要支撑,也是     

接纳别人的友谊,才能拥有友谊

敏敏是一位正在读初二的女孩,外表文静,说话细声细气的她,最近却遭到了几乎全班女生的孤立,为此,她痛苦万分,想要转学. “很理解你现在的心情,若是我也会很难受的.”咨询师说道. 泪水顺着她小巧的鼻翼淌了下来,敏敏点了点头,哽咽着说:“嗯,我昨晚都做噩梦了,梦到漆黑的夜晚,我一个人走在路上,路灯一下子灭了,我呼喊着,却没人理我.”     

三年的友谊三年的情

三年来,结交的好友不多,但有一位亲密好友永远和我不离不弃,伴随着我初中三年的每一个日日夜夜,她就是《初中生之友》。初一的时候,第一次领到《初中生之友》便被她的内容深深吸引住了。那里面有有趣的     

柳树 春雨 友谊——永不消逝的友谊

春天来了，布谷鸟、百灵鸟、杜鹃都奏起了美妙的音乐。这时的公园真是春意盎然、鸟语花香、百花齐放、万物复苏啊!     

披肝沥胆 感人肺腑——浅谈《与妻书》之情感表达

《与妻书》是一封情真意切、感人肺腑、催人奋起的绝笔家书。该文从追忆往事、倾诉爱意,寄望后人、深情嘱托,为国捐躯、赤胆忠心三个方面表达思想情感。