潇潇洒洒二十岁

过了16岁的花季,也过了18岁的疯狂,在所有的激动、兴奋与等待之后--今天,我20岁！不再拥有夏日里荡秋千的年龄,也不再拥有蓝天下放风筝的季节：20岁的我不再挎着书包和伙伴们推推搡搡地走在放学的路上;20岁的我也不再为了一张试卷而在一个长长的苦夏完全忘了自己。     

大学生勤工俭学现状及问题探讨

随着社会经济的发展,大学生勤工俭学方式也随之发生巨大的改变。勤工俭学不再是家庭贫困生的专利,勤工俭学也不再仅仅是为了获得生活费用,了解勤工俭学的途径也不再仅仅是学校宣传栏,勤工俭学的岗位也不再仅仅是管理图书馆。但是各种问题相伴而生：大学生职业生涯规划意识、维权意识、收入管理意识薄弱,高校对勤工俭学不重视,相关的勤工俭学制度不完善。本文为了促进勤工俭学工作发展,针对大学生勤工俭学的现状和出现的问题,提出了相应的解决办法。     

小学数学教学中如何发挥学生的主体地位

随着素质教育的发展,教师和学生之间的角色也在悄然间发生了根本的变化,教师不再是高高在上的发号施令者,也不再具有一副师道尊严的架子,而变成了教学的组织者、指导者和合作者;学生也不再是被动的知识容器或者是唯唯诺诺的倾听者,而转变成了学习的主人,在教学中占有主体地位.作为一名小学数学教师,要本着以人为本的思想,在教学中始终保证学生的主体地位.下面,我主要从以下两个方面进行阐述.     

心灵的震颤

在精神生活匮乏的今天,我们面对一幕幕或感人或忧伤的场面,似乎失去了人的良知。我们不再因感激而流泪,也不再因人性的泯灭而感到一丝丝的难过,似乎这些都已不再重要。也许偶尔的一次,我们翻阅杂志时,被一篇优美的散文震颤了心     

走过青春的驿站

走过青春的驿站，不再为曾经美丽的路遇而惬意，也不再为曾经在春天播种的希望秋天颗粒无收而后悔和流泪。     

我依然是我

不再为朋友的远离而潸然泪下,也不再为儿时的无知而长吁短叹,16年啊,在人生旅途中只是短暂的插曲。虽然幼稚的我曾经付出了许多,年轻的我也失去了许多!童年的梦幻,少年的憧憬,在摆脱了世俗的繁杂与喧闹又归于沉寂的时刻,我不再徘徊蹉跎;前进的号角仍旧震天的响呀,我又发现自己成熟了许多:终于寻觅到了久违的洒脱、骄傲、自     

在迎接春的日子里

冬．笼罩了这座南方的城市,但已经不再那么玲了．也不再那么令人心寒了,因为,冬——他快要走了．他正在离去。而他的接班人——春．她为什么却还迟迟没有音信？为什么春总是来得如此之晚？     

涂抹天空的颜色

<正>灰色的天空,灰色的云在飘荡,但有人说:只"要向着太阳靠拢生,活就会变得美好而又多彩。"——题记我十六岁了。突然之间我身边的一切都随着十六岁的到来而改变了色彩。柳絮不再雪白,玫瑰不再红艳,就连四季也     

改变传统教师形象建立新型师生关系

随着市场经济的发展,社会转型期的到来,学校教育也发生了巨大的变化。现今的学生不再囿于单一学校录取的圈子,在择校就读方面有了许多的选择,这就使得现今的师生关系发生了巨大的变化。其一,学生不再由于某种原因而惧怕     

用美去赏识学生

新的课程改革对班主任提出一个十分紧迫而又严肃的课题。班主任不再仅仅是知识的传授者,也是学生人格心灵的塑造者,不再只是学生学习的指导者,也是共同学习的合作者,不再只是班级活动的组织者,也是学生个性发展的辅导者,不再只是各科教师的协调者,也是各种教育力量的整合者。因此,班主任的角色必须重新定位,班主任在一切教育教学工作中必须树立以人为本的理念。     

卫星定位

在漫长的历史长河中,指南针曾为无数的迷路人、探险者、航海家找到了方向,是人类文明进程的坐标.但科技的发展把我们带进了一个全新的世界.身处异地,你不再会因为辨不清方向而恐慌;父母带着你自驾游,也不再会因为找不到路而烦恼;     

清凉心,菩提行——教师禅悟心语

为师多年,我实感当中学老师的辛苦。繁重的教学工作,众多的检查评比,巨大的心理压力,加上日益娇气的学生,禀性各异的家长……总是让我们身心憔悴、难以应付,心累而无法解脱。许多老师因此倦怠、苦恼,心灵仿佛时时有挥之不去的阴霾,天似乎也不再那么湛蓝,生活也不再那么惬意,家人共处也不再那么其乐融融。     

假如考试取消了

如果有一天,考试取消了,我想,那时最开心的还是我们学生。男同学们会吹着口哨,一蹦三尺高;女同学们会笑得流泪,笑得拥抱。我们不再为了考试而“奋战”到半夜,不再为了考试而“牺牲”课余生活,也不再因考差了而愁眉苦脸,更不用担心父母的反复训骂和老师的“思想教育”。总之,一切原属于我们而又被考试占用的时间都将还给我们,让我们去做更多有趣的事情。     

从职业生涯规划入手提高大学生的就业能力

大学不再是象牙塔,大学也不再是保险箱,十几年寒窗苦读之后,大学生依然会面对荆棘丛生的就业之路。如何引导和帮助大学生顺利而自信地跨过就业门槛、快速而有效地适应社会与自己未来的职业,已经引起了社会的广泛关注。从大学生的职业生涯规划入手,能够有效地提高当代大学生的就业能力。     

我的父亲

这些年来,与爸爸的距离是越来越大了,彼此之间的鸿沟也越来越不可逾越。我一天天地长大,每一天都比前一天更成熟,心里的想法,也不再轻易向父母倾诉;而爸爸,已不再像以前那样了解我,看起来是一天天地衰老,颓唐极了。     

真情的缺失与体验的缺席

作文原本是学生跳动的生命,是教师与学生的生命沟通。而纵观当下的学生作文,却很难寻觅到为之动情的生命律动。作文已不再是表达生命的需要,"分数"成了作文教学的最高目标;作文也不再是抒发真情的载体,"套路"成了作文教学的指导准则。为了追求更高的分数,不少教师苦口婆心地让学生背"满分作文"。而在这种功利的环境中,学生们也很     

小荷尖尖——寻

我为场盛大的寻找 而忙碌着 却为寻而不得而哭泣 童年的秘密 已经被成长所占据 花儿不再是多彩的 天空也不再那么蔚蓝 成空 玻璃珠锁印刻的世界 笑得会那么纯粹吗 我问着     

激发学生各种感官,促进学生数学学习

自从新课程改革以来,小学数学课堂发生了翻天覆地的变化,课堂教学活动崇尚“以教师为主导,学生为主体”。学生不再是被动地接受学习。他们成为了数学课堂活动的主体,而数学教师也不再是高高在上的权威者．他们是学生学习的引导者、启发者、合作者。     

七岁小孩的异想天开

假如我是七岁的孩童,而不是十六岁的学生,看待事物,又有什么不同呢?也许天空不再是这样的天空,云彩也不再是现在的云彩。——题记     

当妈妈就要爱自己的孩子

这是一个晴朗的下午,在美国的圣迭戈野生动物园里,发生了一件感人而有趣的事。不知为什么,11岁的猩猩约恩变得沉默而忧郁起来,她把刚刚出生不久的儿子,一只小猩猩,放在了一边,不再看护,也不再喂养,只是一个人坐在石头边或者大树下,呆呆地看着远方。