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最近,笔者拜读了宝应县实验小学杨一杏老师发表在贵刊(2005.7-8期)上的一篇文章《给“小鹰”一点自信》,对杨老师的观点我谈几点个人的看法。杨老师认为老鹰是教育的失败者,它用自己的主观判断将小鹰的自信心一点一点地消磨掉。尤其在小鹰飞行本领一次超过一次的情况下,因为老鹰的否定,小鹰完全没有了自信。恰恰相反,笔者认为老鹰是一位教育的智者,他通过自己独特的教育方式,引领小鹰搏击长空、自强不息,成为生活的强者。理由有三:一、给小鹰充分的信任当小鹰飞到大树上面、大山上空时,它高兴地喊起来“:我已经会飞啦!”“,我真的会飞啦!”,… 相似文献
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高仕擎 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(5):65-66
我是一个十岁的女孩子,却刮了一次胡子。那一天,我看见爸爸要刮胡子,觉得很好玩,就摇着爸爸的手说:“爸爸,爸爸,我给你刮吧!”爸爸将信将疑地看着我问:“你行吗?”我马上自信地回答:“包在我身上!”说着就夺过电动剃须刀。 相似文献
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“我相信,每一位同学在老师的哺育下,通过努力都会成功!我相信,每一位教师都可以成为同学们心中的好老师!”上海市杨浦—凤城高级中学校长包罗在开学典礼上的一席激昂讲话代表了全校师生共同的心声。这样的激情与自信来自于这所并不普通的普通中学。说它普通,是因为学生入校时的成绩与精神面貌都很 相似文献
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《山西教育(综合版)》2006,(1)
罗马帝国语文课上,老师给学生们讲道“:罗马不是在一个白天就能建成的。”在历史课上,历史老师向学生们提问:“罗马帝国是什么时候建立起来的?”“夜里!”学生答道。生气老师问“:文中说蜜蜂给花园增了生气,是什么意思?”一个学生回答“:蜜蜂偷花蜜,花儿就生气啊!”大家听了笑个不停。那学生又说:“笑什么?要是鲜花不生气,哪来鲜花怒放呢?”日行一善老师问两位学生“:你们今天有没有日行一善啊?”两位学生齐声答道“:有啊!”老师问“:做了什么事?”学生“:我们扶一位老太太过马路。”老师:“很好!但是扶一位老太太过马路,为什么要两个人呢?… 相似文献
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张金英 《山西教育(综合版)》2003,(8):44-44
一位记者曾问一位企业家 :“你成功的秘诀是什么”,回答是 :“自信”。自信 ,使人敢于挑战自己 ,并不断的超越自己 ,自信还能使人的潜能得到最佳状态的发挥。因此 ,我们的教师在教学的过程中 ,一定要注意培养学生的自信心 ,并善于培养学生的自信心 ,只有学生拥有了自信心 ,才能扣启事业成功的门扉。一、自信是学生挑战自己的武器俗话说 :“金无足赤 ,人无完人”,人从一生下来就注定自身有很多弱点 ,例如 ,自卑 ,懒惰 ,不求甚解 ,等等 ,这些弱点正是人类成功的大敌 ,人拥有这些弱点 ,就会不求上进。但是 ,许多人不敢正视自己的弱点 ,或不愿正… 相似文献
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爸爸让我学钢琴,学画画,学奥数……我对爸爸说:“我好苦,我好累!”爸爸摸摸我的头说“:苦不苦,想想长征两万五;累不累,想想董存瑞。”我生气地说“:董存瑞是谁?我干吗要想他啊?”爸爸拉长了脸“:小子,别只看动画片,只知道周杰伦,只会玩游戏,也该受点革命教育。”同学们,你看看我老爸是不是好“凹”哟。3月15日看电影——《上甘岭》。炮声隆隆,硝烟弥漫,一位叔叔一跃而起,用胸膛堵住了敌人的枪眼。爸爸告诉我,他是黄继光。4月15日一模一样,还是看电影——《董存瑞》。一位解放军叔叔大喊一声:“连长,让我上!”他抱起炸药包,冲到敌人的桥下,右手托起炸药包,左手拉燃导火线。火光照耀下,他的那张脸好酷,好酷!5月15日没有两样,还是看电影——《长征》。一位红军首长对一位战士吼道“:给我把军需处长叫来!”战士哭着,流着泪,指着树下冻成了冰坨的老战士说“:他就是军需处长……”5月15日还是那样,看电影——《军神》。一位德国医生对刘伯承说“:你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”6月15日没有别样,还是看电影——《冲出亚马逊》。中国特种兵07背着沉重的背包,冲进了亚马逊大沼泽,一只大鳄鱼张开血盆大口向他扑来……最后,... 相似文献
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笔者曾经听过这样一堂语文课,老师给学生出了一道题目:“雪融化以后变成了什么?”有位学生自信地回答道:“是春天!”可惜这位教师的标准答案只有一个,那就是“水”。因此,回答“春天”的学生错了,他学习的自信力开始动摇。这位教师太注重标准答案了,以致于抹杀了学生可贵的创造性!‘‘雪融化后变成春天”,有什么不对的呢?不是更富有诗意,更富有想象力吗? 相似文献