保持党的先进性是贯彻“三个代表”的核心

贯彻“三个代表”要求的核心在保持党的先进性。保持党的先进性,是党的建设的核心 问题。党的先进性是具体的、历史的。保持党的先进性必须与时俱进。     

习近平党的建设创新思想探究

党的十八大以来,习近平总书记就加强党的建设问题发表了一系列重要论述,提出了许多创新性思想和创新性观点。习近平强调加强党的建设必须突出党要管党、从严治党,明确了管党治党的极端重要性和紧迫性、管党治党的首要责任主体、管党治党的全面性要求。习近平高度重视党的历史的鉴今作用,认真总结党的建设的历史经验,强调要修好党史这门必修课,善于运用党的历史全面加强党的自身建设;同时,还要通过深化党的建设制度改革全面加强党的建设,构建党的建设制度改革的基本框架,加强民主集中制建设,完善党的领导体制和执政方式,健全保持党的先进性和纯洁性的制度体系。     

2010年高考政治热点预测

（1）贯彻四中全会精神,加强改进党的建设。包括：建设“学习型”政党,保持党的先进性;加强改善党的建设,提高党的执政能力;加大反腐力度,提高管党治党水平等。     

党保持纯洁性的理论基础、实践认识及路径选择

中国共产党在领导中国革命、建设和改革的历史进程中,以经典作家关于党保持纯洁性的理论为基础,结合不同历史时期党的建设的具体环境,大大丰富和创新了党保持纯洁性的实践认识。在新的历史条件下,党保持纯洁性的路径选择主要有:必须坚持以马克思主义为指导,用中国特色社会主义理论武装党员头脑;必须坚持围绕党的中心任务和历史使命来展开党的纯洁性建设;必须坚持从党的建设的总体布局中推进党的纯洁性建设;必须立足世情国情党情的深刻变化,从更广阔的世界视野推进党的纯洁性建设。     

2010年高考政治热点预测

(1)贯彻四中全会精神,加强改进党的建设。包括:建设"学习型"政党,保持党的先进性;加强改善党的建设,提高党的执政能力;加大反腐力度,提高管党治党水平等。(2)加强和改善宏观调控,保持经济平稳较快发展。包括:坚持扩大内需、拉动经济增长;调整产业结构、转变发展方式;保持宏观经济政策的连续性和稳定性等。如,中央经济工作会议、2010年财政政策和货币政策等等。     

对“依法治党”提法的质疑

党的建设是我党保持党的先进性的重要手段,如何进行党的建设,这是一个全社会普遍关注的重要话题。但是我们能不能从党的“依法治国”方略推出“依法治党”,“依法执政”与“依法治国”是不是同一个概念,“依法治党”有没有必要的法律依据,这是本文所要探讨的几个问题。党的建设是党自身的一种自我完善和自我发展,必须按照党的十六大报告所提出的要求来加强和改进党的建设。     

弘扬党的优良作风保持党同人民群众的血肉联系

《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》是指导当前和今后一个时期党的建设的纲领性文件。从加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性的角度出发,对弘扬党的优良作风的意义和要求进行系统梳理,并对怎样弘扬党的优良作风,保持党群血肉般的联系进行了探索。     

解放思想与党的建设主线发展的逻辑关联

党的执政能力建设和先进性建设是党的建设主线,解放思想是推动党的建设主线不断深化的科学精神和动力源泉.改革开放以来,正是在解放思想的引领下,党的先进性建设得到保持和发展,党的执政能力建设得到加强和改进.当前,中国的发展已经站在新的起点上,我们党只有继续通过解放思想,不断丰富党的先进性建设内涵,不断完善党的执政能力体系,才能保障党的建设主线在执政党建设中深入持续.     

始终保持党的纯洁性——基于党的组织建设纯洁性的经验分析

纯洁性是马克思主义政党的本质属性,始终保持党的纯洁性是始终保持党的先进性的前提和基础。保持党的纯洁性的重要内容之一就是保持党的组织纯洁性,这既是提高党的建设科学化的必然要求,也是对党的历史经验的高度总结。从党的历史经验看,保持党的组织纯洁性的基本经验有三条：保持组织纯洁性的根本是思想纯洁;保持组织纯洁性的基础是队伍纯洁;保持组织纯洁性的关键是严肃纪律。     

企业中保持党员先进性的四个着力点

为加强党的执政能力建设,全面推进党的建设这一伟大工程,党的十六届四中全会提出,把我们党建设成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党。要永远保持党的先进性,首先要保持党员的先进性,这是永葆党的生机和活力的基础。要保持党员先进     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．