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鲁迅先生曾经在《中国小说的历史的变迁》中提出:“考小说之名,最古是见于庄子所说的‘饰小说以干县令’。‘县’是高,言高名;‘令’是美,言美誉。但他这是指所谓琐屑之言,不关道术的东西,和后来所谓的小说并不同。因为如孔子,杨子,墨子各家的学说,从庄子看来,都可以谓之小说;反之,别家对庄子,也可称他的著作为小说。至于《汉书·艺文志》上说:‘小说者,街谈苍语之说也’。这才近似现在的所谓小说了,但也不述古时稗官采集一般小民所谈的小话,借以考察团之民情,风俗而已,并无现在所谓小说之价值”。 相似文献
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实行聘任制和分配制度改革是当前学校内部管理体制改革中,人们议论最多的热门话题。人们常说,“要搞改革,钱从哪里来,人到哪里去?”在目前尚无足够的资金来源和通畅的人员流动渠道的情况下,学校内部管理体制改革,特别是聘任制和分配制度的改革,还能不能搞下去?如何搞下去?下面谈几点个人看法。 相似文献
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马星城 《合肥教育学院学报》2014,(1):82-85
乔伊斯·卡罗尔·欧茨的作品《你从哪里来,要到哪里去》结合20世纪60年代美国的社会背景,以贯穿全文的流行音乐为依据,特别是一代巨星鲍勃·迪伦的音乐对于故事情节的作用以及同主要人物之间的关系,尝试从全新的角度解释少女康妮为何要跟随陌生来客阿诺德·弗雷德走出家门的原因。实际上,阿诺德·弗雷德是康妮在流行音乐刺激下产生的幻象,代表着其潜意识中的各种渴望;康妮的出走,归根结底,是在响应自己的渴望和需求。 相似文献
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语文课应该体现出学科的专业性.李华平教授执教的《老王》告诉我们语文学科的专业性体现在:要有正确而明确的教学指向;要切切实实地教授给学生具体的文本阅读方法;要把握“学习语言文字运用”的基本任务. 相似文献
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《叶的蒸腾作用》这课的教学目的之一,是要培养学生的实验能力和想象能力,而课文中提供的实验只是一盆塑料袋罩起来的植物,让学生根据塑料袋内发生的现象,进行想象植物的蒸腾作用主要是通过叶进行的,再由此推想植物叶的内部构造。这样做对小学生来说,推 相似文献
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问题意识是人与生俱来的本能。当小孩子刚刚学会说话,问得最多的可能就是:“这是为什么?”“那又是为什么?”“为什么会这样?”……这些问题一直伴随着他们成长。 相似文献
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李伟林 《幼儿100(教师版)》2018,(11):30-33
一、前言《儿童游戏通论》第八章第三节关于积木的特性和教学潜能中,就社会学习而言有这么一段话:幼儿用积木可以建构自己喜欢的、真实的和想象的物体,可以在积木角按照自己的想法和理想建造或重新安排“整个世界”。那幼儿建构的“世界”究竟哪里来呢?是怎么产生的呢? 相似文献
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赵艳华 《语文月刊(学术综合版)》2020,(5):68-72
在汉武帝时期,宫刑是仅次于死刑的刑罚。这样的酷刑,在现代人眼里,是不可理喻、令人发指的。学生们仅仅凭这篇节选的课文所提供的信息,情感上往往不能接受司马迁的选择。他们会问:受到这么大的侮辱,而且已经预见到了"虽累百世,垢弥甚尔"的后果,为什么在当时就不能愤然一死?那本《史记》就那么重要,甚至重过一个人最基本的自尊?更有人举出一些实例来:司马迁写了"无颜再见江东父老"的项羽的自杀,也写了飞将军李广的自杀,为什么自己就不能全身自杀呢? 相似文献
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一、动画导入,揭示课题(播放母鸡孵小鸡的动画)师:说说你看到了什么?生:小鸡从蛋壳里钻出来了。生:鸡妈妈孵小鸡,小鸡从蛋壳里出来了。师:你还知道别的动物是怎么出生的吗?生:小狗是从狗妈妈肚子里生出来的。生:小老虎是从老虎妈妈肚子里生出来的。师:像小狗、小老虎这样从妈妈 相似文献
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一、教学目标
（一）科学概念。
空气遇冷会形成水珠。
（二）过程与方法。
1.观察盛有冰块的杯外壁上的小水珠,思考小水珠是从哪里来的,并尝试做出自己的解释; 相似文献
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教学目标
1．能从多方面感受风的存在,并能提出有关风的有价值的问题;能应用已有知识和经验对风的成因作出假设性解释;能提出探究活动的大致思路,并能用简单的器材初步学会做空气流动形成风的模拟实验。 相似文献
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教学分析
《我从哪里来》是大象出版社《科学》五年级（上册）第四单元第一节内容。讲课场所为科技馆“生命展区——生命的起源”。 相似文献
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教学分析《我从哪里来》是大象出版社《科学》五年级(上册)第四单元第一节内容。讲课场所为科技馆生命展区——生命的起源。本课利用馆内与教材相关展品进行教学,以培养学生创新精神 相似文献