“费米思维”的启示

费米是一位美籍意大利科学家,也是一位善于启发人的教育家。为了开发学生们的智力和才能,费米提出一种处理难题的思维方式。他说,当你听到一个问题,可你对问题的答案丝毫都不知道,你肯定会     

Google Map中的费米问题

恩里科·费米（1901～1954），1938年获诺贝尔物理学奖，1942年创造了第一次原子核的链式反应．费米还是一位善于启发人的教育家，他提出一种处理难题的思维方式．他说，你听到一个问题，可你对问题的答案丝毫都不知道，你肯定会认为所提供的信息或已知条件太少了，因而无法解决．但是这个问题被分解成几个次级问题，每个问题不用求教专家或书本都能解答时，你就接近于得到准确的答案．这类问题称为费米问题．     

李政道的幸运

美籍华裔物理学家李政道博士1940年到美国读研究生,他的导师是大师级的物理学家费米教授。费米教授每一周用半天时间跟李政道讨论问题,他的主要目的是训练,让学生对一切物理的问题都能够自己独立思考,找到答案。费米每次讨论时都问问题,让李政道回答。     

明师

“大概”二字是你最大的敌人。美籍华裔物理学家李政道博士1940年到美国读研究生,他的导师是大师级的物理学家费米教授。费米教授每一周用半天时间跟李政道讨论问题,他的主要目的是训练,让学生对一切物理的问题都要能够自己独立思考,找到答案。费米每次讨论时都问问题,让李政道回答。有一次,费米问李政道:太阳中间的温度是多少?李政道答大概是一千万绝对温度。费米问你是怎么知道的?李政道说:是从文献上看来的。费米问:你自己有没有算过?李政道答:没有这个计算比较复杂。费米告诉李政道:作为一个学者,这样不行,你一定要自己思考和估计,你不…     

李政道的幸运

李政道博士1940年到美国读研究生,他的导师是著名物理学家费米教授。费米教授每周用半天时间跟李政道讨论问题,他的主要目的是训练。让学生对一切物理的问题都能够自己独立思考,找到答案。费米每次讨论时都问问题,让李政道回答。     

学习原本是个过程

恩利克·费米(1901-1954),美国物理学家。生于意大利罗马。被誉为"中子物理学之父"。1938年获得诺贝尔物理奖。第100个化学元素镄和原子核物理学使用的"费米单位"(长度单位)就是以费米的名字命名的。1942年,他领导一批科学家,在美国建造了地球上第一个核反应堆。他不仅是一位天才的物理学大师,同时又是一位杰出的育人导师。在他培育的学生中,包括李政道在内先后有6人获得了诺贝尔奖。     

高考物理中的估算题赏析

估算题是近几年新高考中的热点题型。它的特点是不追求数据的精确而强调方法科学,重“理”不重“数”,而与其相对应的解题方法称之为估算法。估算法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数量级进行快速计算和取值范围合理估测的方法。估算法是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法。1945年7月16日晚,意大利美籍物理学家费米就是利用了估算法,简单、巧妙、成功地估测了世界上第一颗原子弹的爆炸威力,其估算值与实测结果非常接近,使不少科学家为费米简单的科学估算思维和方法所折服。这一事例表明,估算更是人类解决实际问题的重要方法。     

费米和原子能

1901年9月29日,恩利科·费米出生于罗马。费米童年时代就酷爱物理和数学。中学毕业后报考比萨高等师范学院,名列第一。所作论文《声的特征》,见识卓越;这份试卷至今还保存在该学院的档案中。他于1922年获得博士学位,后来到德国和荷兰深造;回国后,在罗马大学任教理论物理学。 (一) 费米在罗马时的成就在理论物理学方面,费米于1927年独立发现了费米统计。由于费米统计的应用范围极其广泛,他获得了国际性的声誉。1933年底,他成功地建立了β衰变理论。这是一项有关基础理论的工作,非但本身的结果很重要,而且对汤川秀树的强反应理论     

舍弃是一种智慧

杨振宁并没有像他父亲那样成为数学教授,他喜爱物理,而且想成为一个实验物理学家。1943年杨振宁赴美国留学时,就立志要写一篇实验物理学论文。1946年,杨振宁进入芝加哥大学费米主持的研究生班,希望能在费米的指导下写篇实验论文。当时,费米正忙于在阿贡国家实验室从事军事技术研究,像杨振     

全能特理大师——费米

一、生平简介 恩里科·费米(Enrico Fermi)1901年9日29日生于意大利罗马。童年时代,费米就能自己设计并制造电动机,绘制飞行引擎草图。上中学时,费米用不着做什么功课就能在班上名列前茅,回到家里他又自学数学和物理。很快,他感到自己可读的书太少了,家中没有什么藏书,他就成了罗马鲜花广场上一个勤勤恳恳的常客。罗马鲜花广场虽然有过悲壮的一页(布鲁诺曾     

原子能时代的开拓者——纪念费米诞辰100周年

恩里科·费米 (Enrico Feimi 1 90 1～1 95 4)是 2 0世纪最著名的物理学家之一 ,是世界公认的中子物理学权威 ,因发现慢中子对原子核反应的影响而获得 1 938年诺贝尔物理学奖 ,在他的领导下实现了世界上第一个原子能反应堆的成功运转 ,从此人类进入了原子能时代 .在费米诞辰 1 0 0周年之际 ,让我们怀着崇敬的心情 ,一起来回顾一下这位科学家的生平和他对物理学的主要贡献 .一、费米的生平1 90 1年 9月 2 9日 ,费米出生于意大利罗马一个铁路职工的家庭里 ,费米从小热爱科学 ,勤奋好学 ,求知欲强 ,书成了他的好朋友 .他把大部分时间都用在读…     

聚焦高考中分子类估算问题

估算题是近几年高考的热点题型,它的特点是不追求数据的精确而强调方法科学,重“理”不重“数”,而与其相对应的解题方法称之为估算法。估算法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数量级进行快速计算和取值范围合理估测的方法。估算法是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学的研究方法。1945年7月16日晚,意大利美籍物理学家费米就是利用了估算法,简单又巧妙地成功估测了世界上第一颗原子弹的爆炸威力,其估算值与实测结果非常接近,使不少科学家为费米简单的科学估算思维和方法所折服。…     

意大利水手登上了新大陆

费米1901年9月29日生于意大利的罗马，父亲是铁路部门的职员，母亲是一名教师。费米是家中第三个孩子，由于母亲身体虚弱，他出生后不久便被送到乡下，请保姆养育。父母本想把他送走几个月就接回来，但费米经常生病，接回来又没人照看，所以返家的时间一拖再拖，以至于当他回到家中时已经像一个外人了。     

纪念物理学家恩里科·费米诞辰110周年

费米是20世纪的一位大物理学家,他有很多特点,他是最后一位既做理论,又做实验,而且在两个方面都有第一流贡献的大物理学家。——杨振宁 恩里科·费米（EnricoFermi）是著名的意大利科学家,20世纪杰出的理论物理学家和实验科学大师,诺贝尔奖获得者,他在理论和实验两个领域都取得了卓越的成就。     

创设＂费米问题＂培养估算能力

在科学研究中，“费米问题”或“费米估算”是以量纲分析为基础，猜想并清晰地验证某一假设的估算问题，命名来自美国科学家恩里科·费米．费米从非常少量或不精确的数据出发，得到了比较好的估算结果．这种估算方法被大家广泛熟知，并被世人称道．     

颇有意思的“费米悖论”

费米（Enrica Fermi1901-1954）是20世纪物理学巨擘,1938年诺贝尔物理学奖得主。1950年某天,费米和另外三位物理学家共赴午餐,路上他们聊着有关地外文明的话题。其他人认为,即使平均起来一个行星产生文明的可能性很小,但因宇宙的古老历史和数目众多的天体,外星文明的总数也应相当可观。在进餐时,他们的讨论已转移到别的方面。“他们都在哪儿呢？”费米突然问道。同伴们马上意识到,那些有关地外文明的讨论引发了费米的思索和疑问：如果真有地外文明存在,为什么我们仍未发觉任何直接支持这一结论的迹象？这一疑问就是“费米悖论”的雏形。     

用学习忘却悲痛——意大利原子物理学家恩里科·费米的故事

费米比他哥哥只小一岁,可他俩就像一对双胞胎,形影不离。不过,费米的哥哥长得壮实,看样子,也挺机灵,又热情,又开朗,所以成了母亲的宝贝,可费米呢,长得又黑又瘦小,也不爱整     

脚踏实地地“飞翔”

天才物理学家费米在物理方面有很多贡献，最突出的是他在发明核反应堆中所起的重要作用。不管从哪方面讲，他都可称为第一座核反应堆的总设计师。天才费米是整个科学界的“明星”，他于1938年获得诺贝尔物理学奖。     

巧妙的实验设计“捕获”马约拉纳费米子(一)——记上海交大领衔的科研团队成功捕获马约拉纳费米子的重大成果

<正>今年1月,央视报道了2016年中国科学家取得的三项成果,其中一项为交大学者研究的"捕捉神秘马约拉纳费米子"。马约拉纳费米子,科学家们已经潜心追踪了80年。在上海交通大学的一所实验室里,物理与天文系教授贾金锋(图1)正带领他的团队研究这种神奇的粒子。温度一点点提高,磁场逐步改变,贾金锋教授要随时追踪马约拉纳费米子的状态。8个月前,贾金锋     

“问”的学问

学习就是做学问,教学就是教学生做学问。学问就要“问”。做学问须勤“问”,教做学问须善“问”。“问”是一门艺术,也是一门科学,因而是一门学问。一、谁之“问”人是能思维的动物。有思必有疑,有疑应有问,故“问”乃人之天性。“问”是一个从已知伸向未知的心理触角,是创新意识的具体体现。亚里士多德讲过:“思维是从疑问和‘惊奇’开始的。”爱因斯坦也曾说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”一个学生能够提出问题,说明他的思维是活跃的、积极的、主动的;反之,一个不会提问的学生,说明他缺乏积极的思维和独立判断的能力。但在…