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互联网作为一种较为便捷的信息传播工具,它在为人们提供交流信息和发表意见的平台的同时,也弥漫着各种非理性的声音,而这些声音很容易就演变成网络语言暴力,给当事人带来无形或有形的压力,甚至是伤害。网络语言暴力的形成固然与网络监管体系不完善、网民媒介素养等因素有关,但也与网民的社会心理机制是分不开的。本文试图从受众脑海中固有的社会图式、网络的去抑制性及网民的从众心理等因素来探究网络语言暴力形成的社会心理机制。 相似文献
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"网络语言暴力"是近年来网络发展中出现的社会问题,其在网络虚拟世界的蔓延产生了诸多负面影响。为从根本上消除"网络语言暴力"现象及其负面影响,首先,要深入剖析"网络语言暴力"的内涵与特征,辨析什么是"网络语言暴力";其次,要追根朔源,深入分析网民进行"网络语言暴力"的原因;最后,要针对"网络语言暴力"的根源,从国家、社会、个体三个层面综合施策。 相似文献
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网络语言暴力现象透视 总被引:3,自引:0,他引:3
崔玉宾 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(6):79-80
网络语言暴力就是指在网络媒体上,以霸权的方式剥夺他人的话语权,将一些不道德、不符合法律规范和正确思维方式以及没有逻辑顺序的词语强加在当事人身上,给当事人造成了身体或精神上的产重伤害。当前网络语言暴力呈现出普遍的特征,给社会和当事人造成了巨大的伤害。本文首先分析了网络诺言的内涵和特征,剖析了网络语言暴力产生的原因,并就如何有效地遏制这种现象做了求索。 相似文献
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互联网的高速发展给大学生学习、生活带来了诸多便利的同时,也因其自身无法规避的技术、人文等特性引发了网络空间的治理问题,大学生网络语言暴力现象的普遍存在便是其一。毋庸置疑,探讨大学生网络语言暴力的内涵、表现形式,剖析其产生的根源并有针对性地提出对策,对于促进高校思想政治教育工作的有效开展具有一定的现实意义。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2014,(3):70-72
近年来随着网络技术的日益成熟,其内容也日益丰富起来,随之出现了各类网络事件。大众对种种事件的评价褒贬不一,在评价同时有些网民使用了不符合常理或者法律规范的词语,从而致使对他人构成精神甚至是生理上的伤害。这就是所谓的网络语言暴力。大学生作为使用网络语言上的主要群体,他们对于语言暴力持一个什么态度,有没有受到相应的影响并采取相关措施进行引导是本文的主题。 相似文献
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崔岚 《中国科教创新导刊》2013,(10):232-232
高校学生网络语言暴力现象越来越引起高校教育工作者的广泛关注,网络语言暴力反映了高校学生的网络道德失范、心理失衡以及法律意识淡薄。本文主要分析了高校学生网络语言暴力的成因并提出提高整治高校学生网络语言暴力的措施,旨在提高高校学生的网络法律意识。 相似文献
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网络语言是当下网络世界的衍生物之一,也是一种网络文化和现象,其出现和存在给传统语言带来了一定的冲击,同时也与青少年特有的求新、求异、求快等心理特点不谋而合。 相似文献
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高校校园暴力状况的调查分析及对策 总被引:3,自引:0,他引:3
罗小红 《当代教育理论与实践》2009,1(1):13-14
随着高校招生规模的不断扩大,高校校园暴力作为不可回避的问题应引起高度的重视,校园暴力产生的原因是多方面的.有学生自身的因素,学校的因素,家庭的因素以及社会环境的因素,因此,预防校园暴力需要各方面共同努力,运用多种手段,齐心协力,只有这样,预防和控制校园暴力的工作才能取得良好的效果。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(6)
随着科学技术的不断发展,互联网已经逐渐发展成为人民日常生活中不可或缺的主要信息工具,信息的发布与传播皆依赖互联网这个载体才能得以加速运行。尽管信息的采集、开放程度以及保密性使得互联网成为一种比较公平的信息载体,但是,由于网络信息具有难以掌控的特性,这就为人类社会带来了诸多问题,网络语言暴力就是其中一种表现形式。网络语言暴力作为一种恶劣的网络交流现象,不仅仅破坏了网络环境的健康发展,更会对人类身心的健康发展和社会的和谐稳定产生负面影响。例如"人肉搜索"所衍生的网络暴力已经将这种网络负面影响从网上传递到网下,并带入现实生活之中,这不但破坏了人民的正常生活秩序,更不利于法治社会的构建。本文从吸收外来国际经验和丰富本土实践两方面着手,通过对网络暴力案件的成因与影响进行深入分析,进一步提出保护网民合法权益与维护绿色网络环境的有效举措,以促进我国互联网的将康发展与进步。 相似文献
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预防校园暴力的发生,及时做好那些有校园暴力倾向的学生的心理疏导是关键。本文分析了中职学校的学生产生校园暴力倾向的主要原因,通过真实的个案,阐述了几种对消除学生校园暴力倾向有效的心理疏导方法。 相似文献
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预防校园暴力的发生.及时做好那些有校园暴力倾向的学生的心理疏导是关键.本文分析了中职学校的学生产生校园暴力倾响的主要原因,通过真实的个案,阐述了几种对消除学生校园暴力倾向有效的心理疏导方法. 相似文献
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杜好强 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2009,(1)
电视暴力已成为不可忽视的现象,可能对幼儿的认知、情绪和行为产生不良影响。幼儿家长和教师、电视节目制作方以及政府主管部门应共同努力,从不同角度消除电视暴力对幼儿的危害。 相似文献
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张庆艳 《语文学刊:高等教育版》2013,(4):35-36
随着互联网的普及与发展,人们充分享受科技成果的同时,也切身感受到了一次全民性的文化冲击。无论是信息交流传递,还是娱乐休闲,人们对网络的依赖性越来越大,在不断运用网络技术进行交流的同时,语言也不再拘泥于传统形式,各种新兴词语、数学语言、符号语言等脱颖而出,这些统称为网络语言。作为网络语言的发明和使用主体——人,有意识或无意识地将现实文化带入网络语言,于是在这一虚拟的网络世界中,充斥着文化这一无形的基石。 相似文献
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严军 《黄冈师范学院学报》2013,(5):70-72
基于计算机网络媒介的网络语言因其沟通方式的非线性、去中心化特点而使其具有符号化、表意化、超越常规语法等特点,运用拼盘杂糅展现求新求趣心理、戏仿调侃宣泄自由表达,展示了后现代审美特质. 相似文献
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本文主要从心理语言学的相关角度出发,重点阐述网络言语交际行为的心理基础和心理过程,把握和归纳网络语言产生、习得及广为运用的心理学依据,并交代对网络语言进行心理学研究的现实意义. 相似文献