教坛新人寄语

张秀萍 21岁,1991年起在福州师范附属第二小学担任低年级语文、自然教学及班主任工作。1993年先后参加福州市、福建省自然优质课评比,均获一等奖。1994年参加全国青年自然教师优质课比赛获一等奖。 科学启蒙教育是一种乐趣 我有幸得到了几位好教师的传、帮、带,使我的业务水平迅速提高。我很感谢为培养我花费了大量时间和精力的自然教师,同时也对他们在业务上不断进取的精神     

十七岁的涂鸦

2010年6月6日,这天是郭敬明二十七岁的生日。生日这天,他突然对爸爸、妈妈说道,在我心里,一直有一个感谢没有说出来,十年了,这份感谢一直在我心里萦绕,时间越久,这份感谢越强烈,今天我一定要说出来。那就是：我之所以能有今天的成功,与我十七岁那年的一次涂鸦,     

名师风采

曹忠宏 工作单位：湖北省十堰市郧县刘洞镇九年一贯制学校 个人简介：自1999年参加工作以来一直担任班主任工作,曾连续五年被评为“优秀班主任”,连续三年被评为“优秀教师。在参加县、市优质课讲评赛中多次获奖。从教十年来有多篇论文在《中国教师报》、《中国教育报》、     

参加教学比赛提升业务能力

2006年起安徽省普通高中全面推行新课程改革,为提高历史学科的教育教学水平,加强对新课程的引领和指导,省教科院每两年举行一次"普通高中新课程历史课堂教学比赛".工作六年来,我参加了两次淮南市高中历史优质课比赛,均获一等奖;并代表我市参加了2009年和2011年安徽省高中历史优质课比赛,分别获得二等奖和一等奖.下面我就个人参赛经历谈一些感受和体会,与大家交流.     

返璞归真,回归文本

正怎样上好语文课?什么样的语文课才是好课?这些一直以来都是困扰广大语文教师的重要问题,也是我的一大苦恼。去年参加了一次高中语文优质课大赛,听了几十名教师的语文课,给我的触动很大,启发很深。我深刻认识到,语文教学一定要回归文本,重视阅读。     

“优质课”之忧

我是山区县的一名教研员,每年都畏惧参加上级组织的优质课竞赛,但上级有令,必需有人参赛,有人交参赛费。这也是本单位科研成果之一。在组织优质课竞赛和观摩大型优质课竞赛活动中,我一直在深思,好像只有竞赛才能推动教研活动,其“优质课”的意义何在?一、赛前“精心策划”。为了活跃教研活动,上级教研部门每年都有学科优质课竞赛,小学共九门课,每科两年举行一次,每年也有四个学科竞赛。有些课学校本来就不重视,如劳动课、音乐课、活动课、社会课等,条件好的学校有老教师专任,老师不配套的学校由任“主课”老师兼任。要参赛首先选学校,考虑学…     

"优质课"之忧

我是山区县的一名教研员,每年都畏惧参加上级组织的优质课竞赛,但上级有令,必需有人参赛,有人交参赛费.这也是本单位科研成果之一.在组织优质课竞赛和观摩大型优质课竞赛活动中,我一直在深思,好像只有竞赛才能推动教研活动,其"优质课"的意义何在?     

耕耘之旅

我喜欢做一名语文老师,耕耘在语文教学田地,十几年来,常有醉后方知酒浓之感。1994年我毕业于河北师大中文系,后被分配到太行山深处一个小县城的中学工作。常忆起那些艰苦的日子,是语文教学的乐趣支撑我走过了那段艰苦岁月。两年后,我就成为该校语文学科的高三把关教师,连续六年教授高三的语文课程。五次参加高考阅卷工作。2002年,我来到秦皇岛。教书之余,整理教学心得,有多篇文章在省、市刊物上发表。2003年至今,一直从事秦皇岛市期末语文试题的命题工作。2005年获河北省优质课大赛二等奖。2007年被评为秦皇岛市骨干教师。2005年参加了河北省     

变革世界中的远程教育--在2003世界开放大学校长会议上的发言

首先,我要说的是,我感到非常荣幸,上海电视大学校长邀请我参加首届世界开放大学校长会议。这是我第二次有幸应上海电视大学之邀参加重要的国际性会议,前一次是参加1998年举行的上海国际开放与远程教育研讨会。我要衷心地感谢上海电视大学邀请我参加本次会议并发表演讲。最重要的是,感谢上海电视大学1998年授予我荣誉教授。我明白,这是一个终生的荣誉和承诺。     

生如夏花——读《成长密码》有感

获奖感言对于获奖我一直都很期待,努力地一次又一次投稿。这次获得一等奖,我开心极了。感谢老师、家长、同学对我的鼓励与支持,感谢书籍给我的滋养和熏陶,感谢这次活动给了我     

“同侪效应”为教师成长赋能

<正>“第一次参加全县优质课比赛,我非常紧张,好在有小伙伴们,与我一起查资料、一起设计教案、一起磨课。因为有了他们,让我觉得不是一个人在战斗,而是一群人在奋斗！”在玉山县南山中心小学工作8年后,郑云丽2023年8月考入玉山县凤凰小学（以下简称“凤凰小学”）,9月代表凤凰小学参加全县小学语文优质课比赛。首次参赛就获得一等奖,这让她激动了许久。     

参文悟理 鉴照洞明

<正>对于《中学语文教学参》(以下简称《中语参》)来说,我发表过的文章可能只是其创立50年来文海中最细小的一缕微澜,但对我而言,《中语参》是宕开我埋头苦耕的视野,促我放笔反思,领我持续专业成长的引路人。一、警悟第一次在《中语参》上发表文章时,我从事语文教学工作已十年。十年来,我在普通中学里奋力打拼,无数次优质课、公开课、展示课带给我不少荣誉,也把我磨炼成校、区的骨干教师。     

基于“三个理解”的情境引入研究——兼谈参加优质课评比的几点感悟

<正>2016年12月笔者参加了第八届全国高中青年数学教师优秀课评比与研讨活动,并荣获一等奖.本文是笔者2年来先后通过市、省级选拔并参加国赛的几点感悟,通过对情境引入环节的解读与案例展示,希望对有志于参加优质课评比的年轻教师有所帮助.1对"三个理解"的解读是上好一节优质课     

浅谈如何准备一堂优质课——参加"湖北省历史优质课竞赛"有感

2006年11月,我参加了湖北省历史优质课竞赛,执教的人教版高一年级上册的"洋务运动"获得一等奖.结合此次教学实践,就青年教师如何准备一堂优质课,笔者试从三个方面浅谈自己的观点和做法.     

一节市级优质课引起的思考

近日参加了一次优质课评选的听课活动。在区级评选中,有一堂课令我印象深刻。声情并茂神采飞扬的老师,机灵睿智妙语连珠的学生,热烈火爆和高潮不断的课堂讨论,于动情处催人泪下,于精彩时欢声笑语,齐全的环节,紧凑的结构,天衣无缝的配合,简直是完美无缺!老师的结束语刚完,下课铃声正好悠扬地响起。不禁暗自赞道:真乃优质课也!并为自愧不如难受了很久。这堂课如我所愿,真的被推荐到市里参加评选。而我有幸又参加了此次听课,但这次却令我心生疑惑:同一位老师,同样的问题,问的却还是同样的学生,而学生的回答竟还是同样的话语!还是同样的热烈火爆和高潮不断,这节课又光荣地获得了市级优质课一等奖。第三次听到这堂课是在全区的示范推广课上,还是同一位老师,竟还是同一批学生,同样的问题!旁边一位知道内情的老师小声说道:“这堂课我不知道听了多少遍了,据说有一次下课后,有一个学生竟然指出:‘老师,你在某处少说了一句话。’”这一次听课令我如坐针毡,心中涌出来的竟是一种深深的悲哀:优质课,你让我们的学生学到了什么?我想起了曾经看过的一篇学生作文,这是一个学习很好的学生,他的作文记述了在低年级时,某次老师为讲优质课,而事先将问题和答案告诉学生,并指定他来准备...     

音乐优质课我能带给大家什么

2011年第一期《中小学音乐教育》刊发了《音乐优质课,反思中的展望》一文,当时认真阅读后,觉得有许多共鸣和启发。巧的是,今年国庆长假后,我接到市教研员老师的电话,要我代表我市音乐教师参加11月份的省优质课比赛。上什么好呢?观摩过几次优质课评比活动,正如上文中所写的,有太多的优质课让大部分的老师觉得"高不可攀",如那过多过     

参加评选“优质课”想到的──兼谈数学教师备课

参加评选“优质课”想到的──兼谈数学教师备课银川市城区六小王俊华近两年来，我曾三次担任城区级和市级参赛数学科优质课的评委工作，感受颇多。现就优质课评选当中自己感受最深的备课问题，谈谈看法，供大家参考。一节课上得成功与否，除了教师的讲课水平，如教师语言...     

精益求精 绽放精彩--合唱课《踏雪寻梅》的磨课经历

2019年11月19日至20日,徐州市优质课评比与展示活动如火如荼。我有幸参加了这次优质课比赛,从中得到了历练。为了参加这次优质课比赛,我做了大量的理论研究和课例研究,反复观看了全国优质课的录播视频和人教版、苏教版的课例教学视频,认真聆听了吴斌、邓林等全国知名专家对课例的点评等。最后选择合唱课《踏雪寻梅》作为参赛内容,通过一遍遍精心设计和实践,获得许多收获和提升。     

高等教育体现国家软实力

最近,我应邀参加了美国宾州大学沃顿商学院的中国年会,做关于中国医疗消费问题的演讲。我曾经来过费城三次,但离上一次也有近十年了。在我的记忆里。费城是一个美国历史文化名城,但由于经济地位的下降。城市面貌显得苍老破旧。而宾大是第一次来,与印象中的费城相比仿佛是另一个世界。     

一次成功的“磨课”

2009年10月,我参加了湖北省第十届青年教师阅读教学优质课竞赛。我来自偏远的山区学校。站在偌大的黄石市体育馆赛场,面对孩子们如花的笑脸和济济一堂的听课老师,我的心情格外激动。