简单的教育

刚刚入园的孩子被老师带进了图书馆,大家散坐在地毯上,接受人生第一课。老师的背后是一排排摆满了书的书架。"孩子们,我来给大家讲个故事好不好?""好!"老师从身后的书架上抽出一本书,讲了一个童话故事。老师讲完故事后对孩子们说:"孩子们,这个故事就在这本书中,这本书是一个作家写的。你们长大     

中队辅导员报

主持人的话:一本书,创生一个特色中队;一个故事,创新一次特色活动。丰盛的阅读大餐,激越了我们的才气;丰富多彩的少先队活动,焕发了校园默无闻、坚持不懈地"追寻人生的理想,感悟读书的快乐,享受成长的幸福"。     

让阅读拓展人生的宽度

好多人的人生都是因为书改变的;有些人不是因一本书改变,但在读书过程中他建立了自己的世界观。——贾平凹巴丹在《阅读改变人生》一书中说得好:"阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。"因为诸多限制,我们没有办法亲眼看见世界的每一个角落,没有办法亲     

活了一百万次的猫

这个故事根据图画书《活了一百万次的猫》改编,作者佐野洋子是日本著名的绘本作家,生于中国北京。你可以把故事里这只雄壮的猫,比做生活里的一个男子汉,他的故事适合0-100岁的人共同阅读。今天,小小年纪的你,能从他的身上看到一段生动曲折的动物生命史;明天,待你稍稍长大一点,你就会读出有关生命和爱情的滋味。这本书在日本已经累计销售150万册,2004 年广西接力出版社出版了这本书的汉语简体字本。著名儿童文学评论家朱自强教授认为这本书足以让许多成人对儿童文学刮目相看。     

图画书与学前儿童早期阅读

图文并茂、直观形象的图画书是学前儿童早期阅读最好的读物,是幼儿人生中的第一本书。图画书阅读能激发幼儿阅读兴趣,培养良好的阅读习惯和自觉的阅读态度;可以有效地帮助学前儿童积累和发展早期阅读应获得的"前阅读"、"前识字"、"前书写"三方面的关键经验。图画书是学前儿童早期阅读最重要的载体,选择好的图画书对儿童阅读意义重大。     

欲绽放的童年

本期编发的这篇文章,是摘自一篇个人的回忆文章。她不是名人,也不完全算是所谓的成功人士,只是一个不肯屈服于自己命运的普通人。但谁又能说,普通人的生活就不值得记录呢?有人说,人一出生,他的人生就像一本书,一本无字的书,而书的作者就是他自己。而且,每个人的人生都是一个美丽的故事。我们无需去羡慕别人有美丽的故事,只需回忆一下自己的过去,你会发现,你的故事也很美。因此,编者要说的是,抽一点时间吧,哪怕你的工作是如何的繁忙,家务又是如何的琐碎,把自己飘忽的回忆固化成一点文字,乃至一本书。哪怕这些文字会显得生涩稚嫩,但若干年后,读出的却是百味的人生。     

水之言

[作文题目]阅读下面文字,按要求作文。(60分)自然是一本书,社会是一本书,父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,自己是一本书……人生经历中,各种接触、交流的过程都是"读"的过程。     

教师的秘密书架——名师与读书不得不说的秘密

正本书分为《与书为伴,终身学习》《与书为伴,专业发展》《与书为伴,教导学生》《与书为伴,润泽生命》四章,编录了49位名师和读书之间"不得不说的秘密",这些"秘密"包括读书故事、读书建议和读书思考等。以阅读改变人生的窦桂梅;用一辈子读懂一位教育家的李镇西;阅读史即成长史的闫学;与学生签读书合同的王立华……一个个真实的读书故事的再现,为一线教师在阅读方面提供了一面面可供借鉴的镜子。阅读此书,相信所有教师都会被吸引,沉浸其中。     

浅谈课外阅读与积累

<正>在课程标准中有这样一段:"要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。提倡少做题,多读书,好读书读好书,读整本的书。"显然,重视课外阅读,是课程标准的一个根本性导向。本着这一点,我在语文教学中重视培养学生的课外阅读和语言文字的积累。一、教阅读方法,培养阅读兴趣对低年级小学生而言,课外阅读读什么?怎样读?书店里,网络上各种各样的书琳琅满目。对于低年级学生来讲,靠的是教师     

引导学生走进“积累”

积累,是《语文课程标准》中一个重要的指导思想。在基本理念部分就强调丰富语言的积累,总目标中又要求在阅读方面注意"有较丰富的积累"并要求在"阅读中积累词语""、积累自己喜欢的成语和格言警句"、"积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得语言材料。"读书     

落英缤纷,让孩子童年溢满书香

作家巴丹在《阅读改变人生》一书中就曾指出:"阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。"可见阅读对一个人的成长起着重要的作用。每位教师都要做好园丁,让每个孩子的童年,落英缤纷,溢满书香。一、改变方式,唤醒阅读欲望成人大多喜欢要求孩子们在读过一本书之后,学会反思,学会运用。然后,好词好句要摘抄,读后感要深刻……以为这样的读书才是最规范最科学的读书,才是最有意义的读书。岂不知太多太多的阅读附加,使原本简单美好的阅读在孩子们眼里渐渐成为一种负担,一种责任,甚至一种累赘。     

阅之、悦之——谈初中语文中的阅读教学

雨果曾说:"书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。"阅读是学生成长路上必不可少的一项经历,在初中教育教学中,仅靠教材中的知识,远不足以让学生获得精神上的满足,而阅读却能够弥补这一缺点。每一本书都是一段人生经历,或言情爱,或言家国,或言父母,或言成长,其中的意义只有读过的人才能领会到,阅读不能延长人生命的长度,却能够拓宽人生的宽度,因此,在初中教学中开展阅读教学是十分有必要的。     

海外文坛

正村上春树自传《我的职业是小说家》出版《我的职业是小说家》是村上春树花费6年时间创作的自传,村上春树在书中敞开心扉,畅谈35年创作人生中最重要的故事。这本自传延续了村上一贯轻松、幽默的风格,村上为此书还特地创造出一种"亲密的谈话感"的文体,阅读本书的读者会发现一个真正的村上春树,像一个老朋友般的村上春树。在《我的职业是小说家》一书里,村上春树结合《挪威的森林》、     

生命——一束七彩斑斓的阳光——读《生命承受的美丽》有感

生命,一条昂首向前的小溪,一幅永不褪色的字画,一束七彩斑斓的阳光,它的美丽如同一本读不完的书。——题记阅读《阅读与作文》2006年第5期《生命承受的美丽》让我再次品读生命。作者文笔独特,告诉我们了一个平凡而真实的人生故事:一个女孩从小到大一路被书陪伴着,走过来的过程。是书,教会了她爱憎分明;是书,教会了她乐观向上;是书,教会了她勇于追求;还是书,教会了她去克服所有的障碍。其实,自己不也是这样的女孩吗?一本本书,让我看见了一个个灵动的生命,折射出一段段或喜或悲,抑或是悲喜参半的人生。它们让我快乐,让我感动,有时甚至不能自己…     

最想写的一本书

每个人,包括孩子们,与生俱来都有讲故事的天赋。写一本书对于孩子们来说可能特别神秘,其实,它也不过是一个长一点的故事罢了。把脑中最喜欢的那个故事说出来,有一天,这个故事可以变成一本书。     

图画书阅读教学的“三弃三重”

正近年来,随着课程改革的不断深入以及儿童阅读工程的着力打造,语文课程逐渐走向了开放、创新与丰富。群文阅读、整本书的班级读书会、经典诵读课、图画书的阅读教学等,不再只是课外阅读的"密友",他们开始从四面八方涌进校园,走进了一间间的教室。在众多读物中,图画书被喻为"上帝送给孩子的最好的礼物",被看成是孩子人生的第一本书。图画书用直观精美的图片、自然清浅的语言为孩子们营造了一个个丰富美妙的故事世界。图画书的神     

浅谈绘本故事与幼儿的全面发展

故事在幼儿全面发展中起着相当重要的作用,尤其是绘本故事书,它是学前儿童阅读的起点,是幼儿人生中的第一本书。作为"生活百科全书"的绘本故事书不但能培养幼儿的观察力、想象力、审美能力,还能够促进幼儿的语言发展以及社会经验的发展,有效地拓宽了幼儿的知识面。     

故事作伴

你读过《浪漫鼠德佩罗》那本书吗?书中有只小老鼠叫Desperaux,喜欢音乐,爱读书,因为这些与众不同的特质,决定了它有一段不同凡响的人生旅程。它因为爱上了一个公主,被打入地牢以示惩罚。地牢中有一群穷凶极恶的大耗子,但小老鼠因为会讲故事,受到狱卒的爱惜和保护。它的那些故事帮助狱卒打发了黑牢中暗无天日的日子。最后,狱卒把小老鼠送回光明的世界去完成解救公主的神圣使命。书的最后说:"好的故事是黑暗中的光亮。"     

上帝阅读着尘世的每一个人

上帝阅读着尘世的每一个人,他把每一个人都当成了一本书。厚的、薄的？通俗的、经典的,还是无聊的？书是自己写的。对人生的理解、对家庭的理解、对爱的理解,都有着自己的思考。每个看上去普普通通的面孔后面,都会是一段段传奇的经历,     

2012年高考作文预测题及写作指津

1阅读下面的漫画,请以"青春是书的第一章"为题,写一篇不少于800字的作文。文体自选,立意自定。【写作指津】这是一道漫画命题作文。漫画中有一本厚厚的翻开的书,书的第一页写有"青春"的字样。在立意时,应把这本书理解为人生,才能写得深刻。立意参考:①青春是书的第一章,是永无终结的故事。②迈出正确的青春脚步,收获人生的黄金;迈出错误的青春脚步,饱尝人生的酸楚。③"合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之