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孔庆东 《课堂内外(高中版)》2009,(3)
1.作文与考试无关。不要把作文当做考试项目来对待,不要考试时才写,不要老师要求时才写。作文的功夫全在于平时的随意训练。2.爱字当头。作文的秘诀之一是"爱"字功,"爱"就是爱生命, 相似文献
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一、以博客作文激发孩子们爱上写作班里有个孩子,网名"葛二楞",最怕写命题作文。考试时,一旦遇上全命题作文,他就完了——呆坐在位置上冥思苦想,半天憋不出一个字。好几回,作文考试都交白卷。六年级上学期期中考试,题目是《一件让人感动的事》,"葛二愣"枯坐了40分钟,卷子一片空白,最后干脆在位置上抽泣。 相似文献
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一、在同一要求下的多次写作与批改
例如一次考试的作文要求是以"感动"为话题写一篇六百字左右的作文.有很大一部分学生要么叙事冗长、面面俱到;要么过于简洁,点到即止;要么思路混乱、顺序颠倒.一些同学所选的事例当然也体现了感动,比如生病了,妈妈怎么送我去医院,老师带病坚持上课,一个外表时髦却能让座给老人的年轻人,同学借给我一块橡皮等等让我很感动,都是一些现象性的东西,总感觉情浮于外不能发乎其中.针对以上问题,我对学生提出了以下要求.一是强调叙事作文的典型结构,"事"与"理"并存,"理"从"事"来,忌"事"与"理"分开. 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z2)
1.作文与考试无关。不要把作文当作考试项目来对待,不要考试时才写,不要老师要求时才写。作文的功夫全在于平时的随意训练。2.爱字当头。作文的秘诀之一是"爱"字功,"爱"就是爱生命,爱生命是写作的核心内容之一。3.文章即生命。好文章的标准,似乎 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(11)
<正>一、细读深思历经多年的"应试议论散文体"训练,学生作文基本养成了由论点切分分论点,分论点之下再举事例,举例往往花样翻新,可以是一个人的详例,也可以是多个人的简例,可以举类型化的例子,也可以正反对比着来举例,不管怎么举,思维上都跑不出举例验证式阐述,举完再结合论点稍加分析就已经是很不错的了。总之,事例成为 相似文献
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新材料作文的结构方法归纳为六个字:"引——提——渡——议——联——结"。所谓新材料作文,就是一种以给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征的命题形式。它把话题作文中的"话题"与"材料"的功用都集中到"材料"身上,审题不是从"话题"出发,而是从"材料"出发。 相似文献
10.
周松明 《中学语文园地(初中版)》2007,(10):5-6
作文当有明确的目的,"文为心声"应是中学生作文最重要的"法则"。然而,在一切围绕考试转的背景之下,学生习作的"功利"性难免越来越强——"面向考试"、"应对考试"、"瞄准考试"乃至"一切就是为了考试",导致许多学生的作文偏离甚至脱离了"文为心声"的轨道,步入作文的误区。 相似文献
11.
李乃龙 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,43(4):13-17
连珠体是游戏体裁与严肃主题的结合体。《文选》"连珠"仅录陆机《演连珠》一篇,当作于元康八年(298),每首以"臣闻"开头,形成了完整的劝谏人君的主旨。从句量上看,《演连珠》最多为12句,最少为6句,以8句式为常格。两联互偶是《演连珠》起首的常格,而以四四相偶为主。为使人君接受所陈之理,作者自觉运用引喻与博喻修辞格,使作品有浓郁的文学色彩,并表现了君圣臣贤、世治民乐的政治理想。 相似文献
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大学英语作文是衡量学生英语综合水平和应用能力的一个重要指标,也是大学英语四、六级考试的一个重要内容。在整个大学英语四、六级考试卷面中,作文占15分,而大学英语四、六级考试新题型同样将作文作为一个重要的考查项目,作文分数占总分数比例不变。因此,考生的作文得分对其四、六级考试最终成绩有很大影响。此外,大学英语四、六级考试委员会从1997年6月起,正式实施了“作文最低分”的规定:如果作文分大于0分,小于6分,在计算成绩时要在总分中减去6分;如果作文得0分,则最后成绩一律视为不及格。因此,写好作文对参加大学英语四、六级考试的学… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2018,(12)
<正>2018年高考《考试大纲》指出,作文考试的评价要求分为基础等级和发展等级。其中,发展等级中的第一点即为"深刻",表述为"透过现象深入本质,揭示事物的内在关系,观点具有启发作用"。在平常作文训练中,要让学生在作文中揭示事物的内在关系,除了在思想内容上做到由表及里外,更为直接的,是在文章的谋篇布局上下功夫。一、议论文的结构要次序分明很多优质的议论文,其结构都是层递式的,有 相似文献
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正今年"六·一"节,我们的语文老师突然升级为"土豪",给我们一个大惊喜——送每位同学一本课外书。当我高兴得头晕脑胀,正想掐一下自己的大腿看是不是在做梦时,一本穿鹅黄外衣的"新朋友"就被送到我手上。我正想狠狠地亲这位"新朋友"一口时,"作文派"三个字扎进我的眼里。我愣住了,甚至有点上当受骗的感觉——原来这是一本作文选! 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2015,(6)
<正>《考试大纲》对作文"内容"的要求是:内容充实。应该说这个要求有相当高度,但又非常空洞,不切实际。"充实",顾名思义,"充"是足够、丰富,"实"是具体、实在,就是"内容"需要"足够而且具体"。其实文章"内容"仅仅"充实"是不够的,因为"实"还颇有讲究。笔者认为,就应试写作而言,"内容"需要注意五个"实", 相似文献
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殷连军 《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(1)
李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜.江山代有才人出,各领风骚数百年.
--清赵翼<论诗>
诗中提出文学创作要有时代性,要有创造性,贵在出新.而我们一些同学的作文,写老师总牵扯到"蜡烛",写同学总写到"半块橡皮",写爱心总离不开"希望工程"……诸如此类,谈何新意?甚至一些同学奉此为"经典",作文年年写,"冷饭"常常炒,不变应万变.这样的作文谁又爱看?考试得不到高分可谓理所当然.作文必须出新! 相似文献
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怎样才能保证高考作文中少失分多得分呢?考生要把握好四个"度"。一、速度考场作文是限时作文。在语文考试中,至少要留下60分钟的时间给作文。60分钟写出一篇800字 相似文献