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王淦生 《中学政治教学参考》2014,(6):53-53
德国著名物理学家和生理学家赫尔姆霍兹先生曾说过这样一句话:“当你最后登上顶峰的时候,你将羞愧地发现,如果当初你具有找到正确道路的智慧,本有一条阳关大道可以直达顶峰。” 相似文献
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林长福 《中学语文(读写新空间)》2002,(4)
爱好登高望远的同学也会有这样的感受,当你沿着一级级石阶不断地向上攀登时,就会发现每登高一级,所见到的景物都会发生变化,不仅越来越多而且越来越美,当你登上顶峰时,你就会有“一览众山小”的感觉。如果把登山的这种感受用在作文的组材上,那就是层层拓展法。请看例文: 相似文献
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周安平 《聪明泉(少儿版)》2003,(6)
<正> 题目:一条长长的阶梯,如果你每步跨2阶,那么最后剩下1阶;如果每步跨3阶,那么最后剩下2阶;如果每步跨5阶,最后剩下4阶;如果每步跨6阶,最后剩下5阶:只有当你每步跨7阶时,最后才正好走完,一阶也不剩。问这条阶梯最少有 相似文献
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《语数外学习(初中版)》2015,(1):41
一只狐狸的尾巴被陷阱夹住了,当他试着脱身的时候,挣断了整条尾巴。开始时,当他看到其他狐狸的时候会感到很羞愧,因为他没有尾巴。后来,他决定要面对这种不幸,就召集了所有的狐狸开会。大家到齐后,他极力劝说其他狐狸也割掉尾巴,说尾巴在遭遇敌人时会很不方便。他没有说有尾巴的任何好处。一只老狐狸站出来说:"你说得对,但我认为如果你没有失去你的尾巴的话,你是不会来劝 相似文献
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<正>如果说高考是一场马拉松比赛的话,那么高三阶段的学习无疑是奔向终点的最后冲刺。对于不努力的人来说,高中很苦;对于勤奋努力的人来说,高中是通往成功的盘山公路,道路虽然曲折,但只要你坚持不懈地往下走,总能登上成功的巅峰。虽然知道山顶就在前面,但是却有很多学生在快登上顶峰的时候因为各种各样的原因松懈下来,造成对高考的恐慌,成绩也因此不进反退。让学生找回学习的兴趣,成了教师教学的一大难题。面对这一情况,教师应该怎么处理呢? 相似文献
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现在我们生活的这个时代充满了前所未有的机会,如果你有雄心,又不乏智慧,那么不管你从何起步,你都可以沿着自己所选择的道路登上事业的顶峰。不过,有了机会,也就同时有了责任。在成人仪式上,自己高举右手的宣誓,其实那时我们就已经是成年人了,而不是进入大学或是找到自己的第一份工作时。今天的公司并不过多管员工的职业发展;实际上,作为现在80年代的新生力量,新一代的知识型工作者必须要成为自己的管理者。你应该在公司中开辟自己的天地,知道何时改变自己的发展道路,如何面对自己的第一份工作和早期的职业生涯变动,以及在可能长达40年的职… 相似文献
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仿佛就是一段浓缩的历史。一间房屋紧拥着一间房屋,一个庭院紧抱着一幢小楼,一条小巷紧拉着一条小巷。人们看不出这个中的细节,只感到生活就是这么走过来了,且一直走得很有条理,很有气息。水乡同里,让你流连的地方很多,你不可能一一记下其中的特点,但你不能不对一条小巷留下深刻的印象。当你沿着一条水道上岸,你会在一时的茫然之中,由一条巷弄引领,深入进去。那是条奇特的小巷,很窄,仅容一人穿过。如果两人在巷中相遇,须得互相侧身才得过。 相似文献
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本以为当班主任,都是我给学生上课,可十几年班主任当下来才发现,最令我记忆深刻的,却是学生给我上的"三课".
"我做到了一条半"
我教C226班时,有个叫曹启的要求转入我班就读.我把丑话讲在前面,针对他存在的问题,提出了"三不"政策:第一是不迟到、不早退;第二是上课不讲小话、不欠作业、不顶撞老师;第三是不辱骂同学、不打架牛事.可上课才几天,告状的一片:曹启迟到、曹启讲小话、曹启不交作业、曹启骂人……我一股气从脚底直冲卜脑门:你本来就不是我们班的,我好心收留你,你一来就"祸害"我们班.我把曹启喊到了办公室:"曹启!你讲!三条你做到了哪一条?"我千想万想,也想不到他会说"我做到了一条半". 相似文献
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陈尘 《第二课堂(小学)》2012,(Z1):27-28
如果你是一个男孩,但是在临睡前发现妈妈给你准备的明天要穿的衣服不是一条裤子而是一条裙子时,请你不要惊讶,因为这只是在告诉你明天是"颠倒节",也就是"角色互换节"。如果你想知道什么是"颠 相似文献
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