思想品德教师应追求真善美

蓦然回首,自己教书育人已有十载。每每回想起早年的一幕,不禁百感交集。上世纪80年代一个下雪的早晨,谭老师在村小给我们上语文课。课上到一半,谭老师突然舍上了课本,让我们把课桌围成一个圆形。在充满疑惑的嘈杂声中,十几张课桌马上围好了。     

感动你我的师生故事

谭千秋 生命最后的姿势 5月13日23时50分.救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。“要不是有他们的老师在上面护着,那4个孩子一个也活不了!”这位老师就是东汽中学教导主任谭千秋。救援人员发现他的时候,他依然保持着双臂张开趴在课桌上的姿势,他身下的4个学生都活着!     

你的作文有抓人的亮点吗

同学们,告诉大家一个好消息!明年,谭旭东老师将要在杂志上办作文辅导班了!你们可以借这个机会把自己在写作上遇到的问题向谭老师倾诉,谭老师将详细地为你们解答,帮助你们扫除一只只作文拦路虎。问题输送热线:nianqinhe@sina.com     

作文里的科学想象

同学们,告诉大家一个好消息!明年,谭旭东老师将要在《作文100分》杂志上办作文辅导班了!你们可以借这个机会把自己在写作上遇到的问题向谭老师倾诉,谭老师将详细地为你们解答,帮助你们扫除一只只作文拦路虎。问题输送热线:nianqinhe@sina.com     

“精通”历史的孩子

下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫“三毛”的同学却趴在课桌上呼呼大睡。老师十分生气,就把三毛叫了起来。     

“精通”历史的孩子

下午第一节是历史课。老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫“三毛”的同学却趴在课桌上呼呼大睡，老师十分生气，就把三毛叫了起来。     

谭老师的双臂

他伸开双臂趴在课桌上撑着塌下的楼板护卫着身下的四名学生以自己的生命换取了儿童的生命他是展开双翅的雄鹰在突降的灾害中永生他是人民教师的代表以这舍己救人的最后一课教育着全体活着的人们谭老师的双臂@安生~~     

历史课上最机灵的学生

下午第一节课是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫"三毛"的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:"你说,王安石和欧阳     

男儿一跪亦英雄

俗话说:男儿膝下有黄金。俗话说:浪子回头金不换。于是,谭老师那惊人的一跪抛给了我们一个严峻而现实的问题,当男儿挺直的双膝遇到浪子一时的失足,是直还是曲?也许有人会讽刺谭老师的行为令人不齿,也许有人会说谭老师丧失了师道尊严,但我觉得正是这令人震惊的一跪,体现了一位老师     

大跌眼镜

<正>老师发现嘟嘟又趴在课桌上呼呼大睡了,她让同学把他叫醒。嘟嘟站起来后老师说:"把我刚才说过的话重复一遍!"老师料定他一个字也说不出来。     

奉献爱心铺设教育的捷径

在一次评教评学的测评表上，学生这样写道：“历史老师讲完课后，同学们在读书，老师在教室里巡回辅导。当她看到地上掉了一支笔时，就捡起来，把灰擦了擦，放在学生课桌上。这个动作将永远定格在我们的心中，我们都感到我们的老师特棒!”老师一个小小的动作，也可以说微不足道，弯弯腰、动动手而已，但却渗透着对学生的关爱，使目睹此过程的学生对这位老师产生了尊重、爱戴。     

我的男老师

他的名字叫雷·瑞哈特。但我们,他十五年级班上的学生,自然是把他称作“瑞哈特先生”。开学的第一天,我,一个腼腆害羞的10岁小男孩,一见这位老师牛蛙般的大眼,顿时如遭雷击,脚下的球鞋瑟瑟直抖。一位男老师对我来说还是新鲜事儿,也是我不喜欢的事。一天早上,他说:“选你在班上最好的朋友,然后把你的课桌挨着他的旁边放。”什么?我们面面相觑。一个女孩举手:“你是让我们把自己的课桌放在我们最好的朋友旁边?”“我是这个意思。这样方便你们互相帮助。”教室里一片嗡嗡声。别的老师总是把交情好的分开。显然,新来的这位不懂规矩。每当我抱怨…     

跪着教书育人,焉能托起明天的太阳

新闻事件回放：年前,湖南娄底某中学英语教师谭××在教室向学生下跪一事,引起了人们的广泛关注： 离放学还有约40分钟,在高中某班课堂上,谭老师因学生小白违纪感到很气愤,在用电线外皮改制的塑料教鞭示意当事学生站起来的过程中,身高1.8米的小白一把揪住教鞭。谭老师见状,推了小白一把,     

课堂问答

下午第一节课是历史课,老师讲得兴致勃勃。一个外号叫三毛的同学却趴在课桌上呼呼大唾,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:"你说,王安石和欧阳修有什么共同点?"     

历史课上的问答

下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫“四眼”的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把他叫了起来。 老师问：“你说,王安石和欧阳修有什么共同点？”“四眼”脱口而出：“他们都是宋朝人。”     

虔心追求科学的快乐——记广州市科学青年骨干教师许广玲

第一次见到她,是在一节常规科学课上。当时,吸引我们的有讲台上神采飞扬、充满激情的老师,还有课桌后那一双双专注的眼睛和活跃的课堂教学氛围。我想：能够把一堂普通的科学课上到这个份上,她一定不简单。     

老师够狠 学生够强

下午第一节是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。 来福同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把来福叫了起来。     

天籁之美 相融之亲——口语交际《学会道歉》课堂实录

一、创设情境,让学生经历"道歉"(老师走向学生,"不小心"把第一排一个学生放在课桌上的书碰到地上。)     

鸡蛋保姆

今天,蓝老师让我们每人带一个鸡蛋到学校来。她特别嘱咐我们,不能煮熟。上第第一节课的时候,每个同学都捧着一个圆圆的鸡蛋。蓝老师说:“今天,老师请大家做一天鸡蛋保姆。从现在开始到放学,看谁能把鸡蛋保管好,做一个称职的鸡蛋保姆。”“那还不容易。”陈晨大声说。他把鸡蛋放到了外衣口袋里。同学们有的把鸡蛋放在书包里,有的放到铅笔盒里,有的就干脆拿在手上。我掏出手绢把鸡蛋包在里面,小心地放到课桌的最深处。     

育才人的“课堂”梦

说起课堂,映人人们脑海的是讲台上手握粉笔的老师、一排排整齐的课桌和一双双求索的眼睛,而在这里,在我们育才小学的课堂,你看到的却是一个个小组、一块块小黑板和时而驻足倾听、时而发起讨论的老师。