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相似文献
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文本解读是语文教师不可或缺的一项基本功,它涉及到教学目标的确立,教学方法的选用,以及教学能否取得良好效果。目前,有相当一部分教师的阅读课,还是"感悟内容情感"多",领悟言语表达"少。  相似文献   

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课堂教学中,文本解读,需要联系写作背景,关注作者人生经历,探究文章表达的深层内涵,个别句子的深刻含义,还需要了解其他作家对这一文本的解读,以及不同学派对这一文本的感情倾向,同时,接受体——学生的情感认识也是至关重要的。总体感悟的基础上,关注细节,发掘精彩,才能引领学生感知文本的无穷魅力,感受语文的真谛。孙绍振先生说:"要在学生忽略掉的、以为是不言而喻,甚至是平淡无奇的地方,发现精彩,而且揪住不放,把问题提出来,也就是把矛盾揭示出来。"  相似文献   

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广义地讲,课程资源是指一切有利于实现课程目标的各种因素,课程研究专家把它分成了两类,即条件性课程资源和素材性课程资源。前者包括人力、物力和财力,如化学实验室、实验员、仪器、药品、图书、模型等,这些条件的好坏直接影响到课程的实施范围和水平。后者如教科书、教学辅助用书、练习册以及社会生产生活中对化学教学有用的学习素材等。当然,现实中的化学课程资源往往是复合体,既包含着课程的素材,也包含着制约课程实施的条件。  相似文献   

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季羡林先生在《我的老师们》一文中叙述了关于自己师从德国教授瓦尔德施米特学习梵文的经历。老先生借用了德国十九世纪伟大东方语言学家埃瓦尔德(Ewald)说过一句话:"教语言比如教游泳,把学生带到游泳池旁,把他往水里一推,不是学会游泳,就是淹死,后者的可能是微乎其微的。"季先生  相似文献   

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词汇是英语学习的基石。2011年版的《英语课程标准》中二级目标确定了小学阶段的423个核心词汇,要求学生能初步运用这400个左右的词汇表达二级目标规定的相应话题。可见,词汇教学是小学英语教学的重要任务之一。同时,《课标》还强调要在语境中理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义。语境可以是语言要素出现的上下文,也可以包括社会环境、自然环境等因素,是人们进行语言表达活动的依据。如今,随着多媒体的普及,物质条件的丰富,教师在创设语境时更依赖于多媒体、实物  相似文献   

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在《菜园小记》一文中,吴伯萧先生称菜园中的边角零星地为“十边地”,利用好了可以增加收益。课堂教学常常被喻为“耕耘”.我们对一节课主体框架外零星时间的利用,不也像“十边地”一样吗?如一节课的准备、过渡、总结等边缘部分。即课初、课中、课尾这些“边”“角”时间。事实上。老师们很注重向课堂45分钟要效率,却容易忽视这些“十边地”。致使一节语文课没有达到最佳效果。  相似文献   

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题目 如图 1,已知抛物线y =2x2 -4x +m与x轴交于不同的两点A、B ,其顶点是C ,点D是抛物线的对称轴与x轴的交点 .( 1)求实数m的取值范围 ;( 2 )求顶点C的坐标和线段AB的长度(用含m的式子表示 ) ;( 3 )若直线y =2x +1分别交x轴、y轴于点E、F ,问△ABC与△EOF是否有可能全等 ?如有可能 ,请证明 ;如不可能 ,请说明理由 .( 2 0 0 1,上海市中考题 )错解 :( 1)因抛物线y =2x2 -4x +m与x轴交于不同的两个点A、B ,则关于x的方程 2x2 -4x +m =0有两个不相等的实数根 .所以Δ =( -4 ) 2 -4·2m =16-8m >0 .解得m <2 .( 2 )、( 3 )略 .分析 :由…  相似文献   

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中职教育也是基础教育,是为受教育者奠基未来的教育.但长期以来在中职教育中有一种重技能轻基础的倾向,这种倾向对人和社会的发展具有很大的消极影响和危害.要以人为本,切实把基础性问题纳入中职教育的重要位置,采取对策加强基础教学,全面提高中职学生的素质和能力.  相似文献   

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王丹 《山东教育》2004,(15):50-50
为人父母,就要为孩子的衣食住行操心。但是,家长在选购儿童服装时,对服装的安全问题考虑过吗?有的家长会说:“儿童服装有什么安全问题?只要穿着好看不就行了。”让我们一起来看下面的几个例子:  相似文献   

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当前文言文教学不可忽视的一大问题,是把文言文教学讲成古汉语课,淡化了文的概念。这样就大大削弱了文言文阅读的意义。语文教学的重要任务之一就是培养学生的思维能力,在思维品格培养方面下点工夫是文言文教学改革的重要内容。文言文蕴含着宝贵而丰富的思维教育资源。我们一线教师应该充分利用课堂教学不断开掘和弘扬中华民族的经典文化。笔者在教  相似文献   

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眼下我们经常感叹做老师难,做班主任难,特别是面对这样一部分学生:成绩平平,问题多多。然而学校对学生成绩及行规方面的要求、对班主任的要求却没有因此而降低,有些方面反而更高了,班主任夹在中间,左右为难!每一个班主任都期望自己的学生听话,循规蹈矩,科科成绩好。  相似文献   

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《教师博览》2008,(1):11-11
豆腐渣 豆腐渣含有大量的钙质,几乎与牛奶的含钙量相等。豆腐渣中的钙极易被人体吸收。是最价廉易得的补钙佳品。此外,豆腐渣中的纤维素还能吸附食物中的糖分.减少小肠壁对葡萄糖的吸收,减轻胰腺的负担。因此,常吃豆腐渣能预防和辅助治疗糖尿病。豆腐渣中舍有较多的抗癌物质皂角苷,经常吃点豆腐渣,可大大降低乳腺癌、前列腺癌、胰腺癌及大肠癌的发病危险。  相似文献   

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审视各具特色、异彩纷呈的语文课堂教学,如果要问怎样的课才算是理想的课或好课?可谓众说纷纭,莫衷一是.  相似文献   

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有一天,我未进家门,就嗅到一种异常的清香味儿,顿时来了精神,也陡增了食欲,便好奇地问正忙着做饭的妻:“什么香味呀?这么好闻。”  相似文献   

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有一天,我未进家门;就嗅到一种异常的清香味儿,顿时来了精神,也陡增了食欲。便好奇地问正忙着做饭的妻:“什么香味呀?这么好闻。”  相似文献   

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在八月一个美丽的早晨。风把叶儿们唤醒。我和爸爸去小区花园游玩。我和爸爸喜欢在这个芬芳的花园里看蝴蝶。  相似文献   

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