《电力电子技术》课程教学初探

电力电子技术是我校电气自动化专业的一门专业基础课.从设立本课程开始,就着手课程建设,从教学大纲、实验项目等入手,逐步建立适合本校实际情况的教学方法和手段     

三本院校电力电子技术课程教学的探索

本文立足于电力电子技术课程教学的现状和三本院校学生特点,从教学内容设计和方法等方面对电力电子技术教学进行多角度的分析,并提出相应的改革方向和举措,以提高三本院校该课程的教学效果。     

电力电子技术教学探讨

作为高校教师,我们必须不断更新教学内容,改进理论教学与实验教学的手段,使学生不仅能掌握理论知识,还能在实践中灵活运用,达到学以致用的目的.本文就此作一探讨.     

《电力电子技术》课程的教学改革和思考

教学改革是一项长期的教学研究工作。本文主要对《电力电子技术》课程的教学改革进行了研究与探讨。     

应用型本科电力电子技术教学探讨

针对应用型本科人才培养的定位特点．探讨了电力电子技术课程教学方法的改革,包括理论教学改革和实践教学改革。通过优化教学内容、创新教学方法、完善考评体系等对理论教学进行改革。依托先进的实验设备、高性能计算机仿真技术,并结合高校科学研究项目,对实践教学进行改革。实践证明,通过改革．本课程的教学质量有明显提升、学生的动手能力和科研能力得到增强,实现应用型本科人才培养的目标。     

应用型本科电力电子技术教学探讨

针对应用型本科人才培养的定位特点,探讨了电力电子技术课程教学方法的改革,包括理论教学改革和实践教学改革。通过优化教学内容、创新教学方法、完善考评体系等对理论教学进行改革。依托先进的实验设备、高性能计算机仿真技术,并结合高校科学研究项目,对实践教学进行改革。实践证明,通过改革,本课程的教学质量有明显提升、学生的动手能力和科研能力得到增强,实现应用型本科人才培养的目标。     

电力电子技术的应用及发展前景探析

电力电子技术是一个全新的技术平台,它由电路技术、功率半导体技术、计算机技术以及现代化的控制技术组成。从电力电子技术出现算起,它已经走过了50年的发展历程,也从电子技术中分离出来,成为了一门独立的科学技术。随着科学技术的发展,电力电子技术广泛应用于国民经济的每个工业领域。新千年后,电力电子技术的相关技术得到长足发展,再加上与微电子技术的结合,将使电力电子技术应用前景更为广阔。电力电子技术在发展速度,渗透力、与别的学科的融合程度上都与微电子技术有着相同的特征。这也使电力电子技术有旺盛的生命力,必将迎来更加广阔的发展空间。     

软件MATLAB在电力电子实践教学中的仿真应用

本文介绍了仿真软件MATLAB/SIMULINK的强大功能,详细地阐述了它在电力电子实践教学中的作用,并以三相桥式全控整流电路建模与仿真为例来说明。对学生掌握和理解电路的电能变换和控制原理相当有用。     

Multisim和Simulink仿真在电力电子技术中的应用

电力电子技术是自动化相关专业的基础课程,为了教与学更好地结合,提高教学质量,增强学生的动手能力,以单相桥式全控整流电路为例,研究了关于Multisim以及Simulink仿真的电力电子教学方法,对于每一种仿真软件应用的特点及使用方法都做了分析,并给出了应用实例,研究目的表明Multisim的仿真软件操作简单,可视性强。Simulink软件功能模块丰富,操作性强,能够更精确地反映出电力电子器件的特性。     

任务引领式教学在电子高级工排故教学中的探索应用

电子装接高级工阶段的排故过程,是一项极具实践性的活动,掌握方法且参与其中的主要是学生,因而采用了任务引领的教学方式,任务引领式教学是以工作任务为中心,让学生在完成工作任务的过程中学习知识、掌握技术。其很好地体现了学生做中学,学中做的现代过程式学习策略,可以明显提高教学质量和教学效果。     

如何将物理实验教学中的科学思维显性化

物理实验教学的一个重要目的就是培养学生的科学思维能力,要达到应有效果就必须在教学过程中使科学思维显性化,明确其应用方法,并加以训练。本文在论述何为科学思维及其与物理实验关系的基础上,分析了物理实验的教学现状,并提出了将科学思维显性化的方法。     

英文思维的培养在双语课程教学中的应用

教学目的的实现源自教学中教学目标操作性定义的界定。培养学习者的英文思维是双语课程教学中实现汉英思维转换的操作性目标。学习者英文思维的培养可以从区分语言句子结构、区分语篇结构、逻辑结构阅读和区分语音发音规则等角度找到实现的途径。     

活动教学法在中职英语教学中的运用思考

随着新课改的深化,现阶段中职英语教学应落实以人为本,重视学生个性化发展,培养学生学习兴趣,提高学生综合素质这一指导方针。然而在具体的落实过程中,不可避免地存在着某些问题,制约着当前中职英语教学的开展。文章首先简要讨论何谓活动教学法,再分析当前我国中职英语教学现状,论证中职英语教学使用活动教学法的必要性,最后依据具体问题提出具体的运用方法,旨在促进我国中职英语教学的发展,为学生的学业提高做出微薄贡献。     

Multisim仿真软件在“影像电工电子技术”教学中的应用

＂影像电工电子技术＂是医学影像专科生的一门重要的理工类基础课,由于课程内容涉及大量的物理数学原理,相对抽象难懂,因此在课堂教学中引入大量的演示实验和在实验课程中加入适量的仿真内容可以加深学生对本门课程的理解和认识。本文探讨了使用Multisim仿真软件进行辅助教学和实验的经验和总结。仿真软件的引入,使得学生能够对抽象枯燥的原理和电路有一个形象的感性认识,激发了学习兴趣,并加深了对内容的理解,提高了应用能力。