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马平生 《河南广播电视大学学报》1994,(Z1)
关于教学改革的几点意见马平生当前,我国社会主义市场经济逐步建立,日趋完善,改革开放进一步深入。在新的形势下深化教学改革,完善质量保证体系,才能高质量培养社会主义建设人才,才能适应社会主义经济建设的需要。为此,我想就有关教学改革谈几点粗浅的意见一、加快... 相似文献
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赵静 《三门峡职业技术学院学报》2011,10(2):63-65
唐代三彩陶器不同于一般的陶器,其特征不仅表现在釉彩的多样性,也表现在特有的二次烧制工艺上。三彩陶器运用圆塑手法,结合铅釉流窜性强的特征,表现出抽象、夸张的造型艺术及浓艳的视觉效果;众多的三彩陶器发现于黄土之下,作为陪葬品大量使用,清晰的表现出唐代以三彩陶器作为明器的陪葬意识。 相似文献
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关于通货膨胀问题的几点意见中国人民大学教授高鸿业关于通货膨胀的问题,我想谈几点意见。第一,是什么原因造成了通货膨胀?从理论上讲,马克思主义理论是很明确的,货币的购买力与纸币的发行量成反比例,纸币发行多了,其购买力就下降了,通货膨胀就发生了。从西方经济... 相似文献
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一、要充分重视基本笔画教学。学生开始学汉字,必须从基本笔画入手。首先,在教识字之前,教好汉字的五种基本笔画:点、横、竖、撇、捺。学生掌握了这些基本笔画,对识记汉字有很大的好 相似文献
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1观察侧线上课时用镊子取下侧线鳞片和普通鳞片各一片,夹在两个载玻片之间,制成临时装片,通过显微投影仪投到屏幕上,形态构造非常清晰,这样既节省时间,又非常简便、直观,而且便于学生理解:水可以通过小孔刺激与小孔相连的神经,所以侧线有感知水流、测定方向的作... 相似文献
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关于职工教育工作的几点意见衡水地区教委副主任赵振永1.继续开展好以岗位培训为重点的多种形式的职工教育。开展岗位培训应以行业为主.部门为主,要按照岗位需要制定岗位标准,对各类从业人员进行定性定量的标准比培训.目前上级主管和行业部门已有岗位培训标准的,要... 相似文献
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一个人从呀呀学语到立马万言是必须经过读写训练的。常用的“读”的训练方式大抵有朗读和默读两种。这两种方式确实很有实效,但是只靠这两种方式的训练,还有所 相似文献
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三、提供背景知识,使学生加深理解课文。 新编高中课本全部选自英浯原著或改写本,题材广泛,体裁多样。有文学作品,报导文章,还有科普读物和科技小 相似文献
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一、关于制订普及小学教育规划的指导思想问题普及小学教育,最根本的是要从实际出发。从实际出发提出问题,提出解决问题的方针和方法。一些不符合实际的框框,可以突破,也应该突破。办教育不要搞形式主义,要讲实效。有的县办那么多中学,学生成绩及格率那么低,效益太低了。光有中学的文凭,没有中学的水平,还是白搭。要下决心把小学这个基础抓好。不从实际出发,一切设想都是空想。一个省、一个地区、一个县作普及小学教育的规划,必须顾及全局。教育是战略重点。凡提到战略高度来考虑的问题都是带全局性的问题,必须有全局观念。过去我们常说教育事业的发展要与经济发展相适应。光有这句话还不够,还要加一句,教育怎样为发展经济服务, 相似文献
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城市污水处理与建设生态园林城市的关系休戚相关,在城市污水处理中,要遵循城市污水处理的技术要求以及城市污水处理工程规划中的原则,为生态园林城市建设的污水处理工程提供可资借鉴的意见。 相似文献
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数字档案馆是20世纪九十年代中期提出的概念,由于数字档案馆的理论与实践涉及多个学科,目前档案学界尚未能对其形成一个统一概念.本文就数字档案馆的建设提出了几点建议. 相似文献
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康群 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1979,(1)
去年第四期《开封师院学报》刊载的《直接经验,认识论的基石》一文,企图说明直接经验在认识论中的地位和作用,兼批“四人帮”大反经验主义的谬论,但是,在什么是认识论的基石、怎样看待直接经验的作用、人们的认识规律是什么等等重要问题上,作者的观点是值得商榷的。 相似文献
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1、实行校长招聘制根据学校的规模、体制、编制,应允许校长在一县之内也可跨县、跨地区招聘教职工。对于那些不好好干的可以随时解聘,由教育人事部门统筹安排。有些同志担心这样搞会乱了套,你也招,他也聘,不好的最后没人要。我们说,谁搞得好,教师就到谁家,可以形成一种层层拔高,节节向上的竞争局面,这又有什么不好呢?至于说不好的没人要,这正是打破了大锅饭,谁也得好好干。假如不 相似文献
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我国现行的高中教育制度为高校输送人才发挥了重要作用,但也存在不少弊端,其主要表现为:其一,由于片面追求升学率导致应试教育畸形发展。虽然有考试就有应试,但应试不等于应试教育。应试教育将高中教育导入了片面教育的误区。使高中教育过早实行文理分科,导致文科学生欠缺理科的基础知识,理科 相似文献
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(一)改革教学方法,是为社会主义现代化建设培养人才的迫切需要。很多教师早已认识到了这一点,并且在改革教学方法上做出了很多成绩。近几年来,报刊上发表的关于教学改革、教学实验和教学研究的文章,不论从数量上来说,还是从内容的深度和广度上来说,都超过了以往任何时期。这也就反映了改革教学方法是时代的要求,已经在新的历史时期有了新的发展。 相似文献