手机媒体在突发群体事件中的危机传播与管理

手机媒体在近年突发群体事件中充当了极其重要的角色,本文论述了手机媒体在突发群体事件中的正负效应危机传播以及管理者可以充分利用手机媒体优势展开危机管理,发挥手机媒体在危机事件中的正效应传播功能,并据此提出基于手机媒体的应对危机事件的相关对策建议。     

政府与媒体应对突发公共事件研究综述

当突发公共事件逐步成为社会的一种常态时,政府与媒体对它的处理就显得尤为重要。本文收集了大量关于政府如何应对突发公共事件、媒体如何应付突发公共事件以及政府与媒体两者间如何应对突发公共事件的文献资料,对政府与媒体应对突发公共事件时所呈现出的关系作了梳理。     

论突发公共事件处置中媒体作用的有效发挥

突发公共事件是各国面临的普遍问题,由于事件特性以及媒体基本功能等因素的制约,媒体对事件处置既有认识、激励、警戒和平衡等正面作用,又具有破坏、煽情、瓦解和腐蚀等负面作用。在充分认识事件处置中媒体积极作用的前提下,宜由政府通过法制保障、搭建信息平台为媒体创造有利外部条件;媒体自身应正确定位职责、注重时效和策略,积极参与事件处置;并通过长效信誉建设,以保障媒体在突发公共事件处置中充分发挥有效作用。     

媒体在突发性事件报道中的舆论引导作用

媒体是报道事件的主要途径,同时也是民众获取民生生活信息和国家新闻实事的重要方向。尤其在突发性事件报道过程当中,媒体本身的报道内容、报道方法和报道模式会直接对事件起到舆论引导的作用,为进一步减轻突发性事件当中负面信息对民生及群众生活的影响,需要合理利用媒体进行舆论引导报道。而如何实现这一功能,是每个新闻工作者应该思考的重要问题。本文主要以媒体在报道突发性事件当中的、舆论引导功能为研究主题,在重点分析突发性事件的基础上,对当前国内外媒体突发事件报道的方式和方法进行探索,总结媒体在突发性事件报道过程当中所发挥的功能,探究媒体在突发性事件报道舆论引导过程当中存在的问题并提出相应的优化对策,从而快速实现媒体突发性事件报道良性引导功能,为维持社会稳定和谐起到重要的促进作用。     

媒体奇观下的杨丽娟事件

一段时间以来,有关“杨丽娟事件”的新闻报道充斥着大小媒体的有限新闻空间。本来是一个平常的个人追星事件,一经众媒体狂轰乱炸,竟变成一个非同寻常的社会事件。本文通过对杨丽娟事件的分析,认为在这一事件背后扮演不光彩角色的是媒体奇观效应。     

媒体在危机事件中的角色扮演

媒体对于社会事件的报道和宣传具有重大作用,特别是在危机事件中,媒体在很大程度上能够影响危机的进程与结果。因此,当危机事件发生时,媒体如何扮演好自己的角色,还公众以真相和公正,转危为安,已成为当下媒体应着重思考的问题。笔者以为,在危机事件中媒体角色按照其功用划分,大致有以下四种：     

“陌生化”处理对电视新闻的意义

近年来,随着我国政治、经济和文化体制改革的不断深入,我国媒体间对于新闻内容的信息争夺战愈演愈烈。然而,许多媒体限于自身条件和事件本身内容资源的有限性,难以像核心媒体一样掌握这些重大新闻事件的一手信息,也就难以对这些事件进行良好的事件性新闻报道。因此,大多数媒体转向了侧重二手资料重组和对某一事件进行再解读的非事件性报道。从数量上看,非事件性报道已经成为对重大事件报道的主要方式;     

媒体完善食品安全事件报道的策略

对于肯德基速成鸡事件,媒体参与在其中扮演了十分重要的角色。本文就该事件媒体呈现的全过程,从传播学角度、用统计学方法对其媒体构建、传播特点进行梳理和剖析,并在此基础上提出媒体完善食品安全事件报道的策略。     

舆论监督是一个动态过程

媒体设置话题必须是大众普遍感兴趣的;媒体对新闻事件的报道必须遵循新闻客观公正的原则,必须掌握平衡,让事件相关各方有平等的机会来发表各自意见;必须将媒体或记者的意见或评论与对事件的报道严格分开,不能以媒体的判断代替对新闻事件的客观陈述。对新闻事件做出客观报道,既可帮助读者做出正确判断,又可以使媒体避免卷入新闻官司。坚持客观报道原则既是媒体     

媒体对危机事件的舆论引导

全球化时代的今天,危机事件频频发生,如何对危机事件进行正确、有效的舆论引导,成了新闻媒体理论及实践中值得深思的问题。本文从媒体在危机事件传播中的社会责任、媒体对危机事件进行舆论引导的重要性、媒体危机事件舆论引导中存在的问题及怎样加强对于危机事件的舆论引导四个方面对危机事件的舆论引导进行了深入的探讨。     

权威媒体和自媒体持续性效应差异及改进措施

新浪微博是中国最受欢迎的社交网络服务平台,拥有数亿用户,其中包括权威媒体和自媒体。随着杭州保姆纵火案、北京电影学院教授性侵案等诸多社会事件被微博上的自媒体曝光,引起轩然大波,自媒体成为主流舆论领域的趋势正在显现。此外,事件发生后只有引起舆论的广泛讨论导致事态的扩大,权威媒体才出面发声。由此可见,权威媒体对社会事件的爆发反应慢,处理效率低。新浪微博上的权威媒体和自媒体对社会事件从开始到结束的发展趋势的影响是不同的,我们称之为持续性效应,权威媒体和自媒体应该面对和改进的问题很多。因此,本研究旨在探讨权威媒体与自媒体之间的持续性效应差异,以及两者的改善途径。     

广播电视媒体应正确引导公共事件舆论

公共事件报道中广播电视主流媒体所表达出来的观点与态度将会直接影响到公众对事件的认识与情绪。近几年来,我国所发生的各种重大公共突发事件对广播电视媒体进行了重大的考验。作为党和政府与广大百姓沟通的桥梁,广播电视媒体在公共事件中应正确引导公共事件舆论。     

媒体应积极疏导公众情绪——主流媒体在群体事件报道中如何有效引导舆论

群体事件一直是媒体碰不得的高压线,但今年地方和中央的主流媒体都对贵州瓮安事件等几起重大的群体事件及时做了客观公正的报道。这是中央和地方党委按照新闻规律运用媒体处理群体事件等报道难题的新尝试,标志着时代的进步和社会的开明。     

媒体如何在突发公共事件中有效发挥舆论引导作用

随着新兴网络技术的发展,网络传播能力与日俱增,突发的公共事件受到越来越多人的关注。广大媒体是公共事件的主要传播者,会对公共事件问题做出大量的报道。但是现阶段,有的媒体在对突发公共事件报道时,存在不专业、不具体、含有虚假成分、"博眼球"等问题,这样的报道一旦发出,将会引起社会的不稳定。本文结合媒体对突发公共事件的现实报道进行分析,探究媒体在突发公共事件中发挥舆论引导作用的有效策略。     

公共危机事件与传媒应对

本文以瓮安6．28群体性冲突事件中新华社、《贵州日报》、《中国新闻周刊》等媒体应对情况为例．围绕公共危机事件中媒体应承担何种责任,怎样承担其责任展开分析,根据公共危机事件四阶段特点提出媒体责任过程模型,具体阐述了事件各阶段媒体应该采取何种策略发挥对社会的建设性作用。     

校车事件中媒体报道特点及互动性分析——以甘肃校车事件报道为例

"11·16"甘肃校车事件具有事故严重性、群体特殊性、事件延展性等方面的特征,事故发生后,媒体进行了突出报道。本文以"11.16"甘肃正宁县校车事件为例,简要分析了事件报道中不同媒体在报道方式、报道方法等方面的特点,并对事件报道中各媒体间的互动性作了阐述。     

从刘德华粉丝事件看媒体形象建设的无意识

纵观刘德华粉丝事件中媒体的种种表现,不难发现媒体形象建设意识的缺失。本文以杨丽娟事件为由头,指出媒体形象意识缺失的四大表现,并对媒体形象的重塑提出了四个方面的建议。     

突发公共事件中政府与媒体如何实现良性互动

近年来一些突发公共安全事件开始进入公众视野,除了事件本身的复杂性和破坏性等特点,其解决过程还折射出另外一个问题,即突发公共事件中政府与媒体的互动。在应对突发公共事件过程中,政府和媒体应该保持良性互动,政府应提高对媒体的认识,主动沟通完善法制建设,搭建平台提升政府公信力。     

媒体如何避免舆情事件的“二次伤害”

在新媒体时代,新闻事件发生后,得到了越来越多的受众关注和参与。尤其是自媒体的出现,使更多的受众开始参与新闻事件的讨论。而媒体为了争夺受众的眼球,在新闻事件报道过程中,求新求异,加大报道渲染力度。尤其是在一些舆情事件中,媒体的不恰当报道给原本受伤的当事人带来＂二次伤害＂。本文结合＂小悦悦事件＂和＂杨武事件＂,分析媒体是如何产生＂二次伤害的＂,以及如何避免产生＂二次伤害＂。     

全媒体时代主流媒体对突发公共事件的舆论引导对策

【目的】全媒体时代背景下,为确保新闻时效、抢占新闻第一落点,并使主流媒体在突发公共事件报道中的舆论引导起到关键作用。【方法】笔者根据突发公共事件的舆情特征,探讨了主流媒体对突发公共事件的舆论引导对策。本文借助文献分析法、系统分析法和典型案例法说明突发公共事件舆情的特征和主流媒体舆论引导的作用。【结果】提出了主流媒体舆论引导对策,对提升主流媒体的舆情应对能力及防范舆情风险具有重要的参考价值。【结论】突发公共事件具备突然性、不可预见性和社会性等特征,应对突发公共事件舆情时,主流媒体应具有为政府提供风险预警、引导舆论走向、整合社会资源等作用。本文针对有效提升主流媒体的舆情应对能力,推动社会秩序恢复平稳状态也提出了一定对策。