物联网在教育中的应用及发展趋势

物联网技术是当前国内外各领域应用的重点,它具有全面感知、可靠传递、智能处理等特征,给人们的生活、工作和学习带来了更智能、更便捷的变革。物联网基于传感器和电子标签两大主要技术,可以在课堂教学、课外学习和教育管理三个方面给教育提供支持,优化教育环境,丰富教学资源,改善学习方式,节省管理成本,提高管理效率;随着物联网的不断发展,其在教育中的应用前景表现为三个方向：进行学生发展性评价,与现有教学平台集成以及教育应用的中间件研发。     

物联网在高职教育改革中的作用

在分析物联网的概念和应用的基础上,从高职教材改革、校内外实训基地建设、考核方式等方面探讨了物联网在高职教育改革中的作用.     

高职院校物联网应用技术实训室建设方案探索

基于对物联网产业发展的分析和对物联网应用技术专业人才需求分析,论述了高职院校建设物联网应用技术实训室的必要性与目的性。在此基础上,提出了高职院校物联网应用技术实训室的建设方案:将物联网应用技术实训室知识划分为五个知识模块;将物联网应用技术实训室划分为两大区,即物联网感知区和学生实验学习与动手操作区,让学生感知物联网,并完成学习情境任务,达到学习目标。     

浅谈现代教育技术在高职教育中的应用

以多媒体技术、网络技术和现代通讯技术为核心的现代教育技术在信息技术高度发展的今天正在以迅猛的态势发展,它在高职教育中所起到的作用是不可低估的.现代教育技术是变革现有教育教学模式和方法,提高高职教育教学质量和效益,提升高职院校核心竞争力的有力武器.因此,我们有必要对其在高职创新教育中的应用进行深入研究.     

物联网技术及其在智能物流中的应用研究

物联网被称为继计算机、互联网之后,世界信息产业的第三次浪潮,随着物联网被正式列入国家五大新兴战略性产业之一,物联网在中国掀起了一股热潮,而物联网概念的问世为实现智能物流提供了技术前提。论文基于物联网集与智能物流的基本概念,对物联网的原理、硬件系统组成、软件系统组成进行了介绍,在此基础上,分析了物联网技术在智能物流中的应用方案,借助物联网技术推动物流行业发展,提高效率,真正实现物流业的信息化和智能化。     

物联网在教育中的应用

物联网强调物品的互联,是通过各种信息传感设备将现实世界中各种物件互为连通而形成的网络,其中所有物品都有数字化、网络化标识,方便识别、管理与共享。本文从理解物联网的内涵与特征出发,基于对物联网研究现状的把握,探讨物联网在构建智能化教学环境、丰富实验教学、辅助教学管理、拓展课外教学活动方面的作用。     

物联网技术发展与应用

物联网（Internetot Things）是将各种信息传感设备,如无线射频识别（RFID）装置、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等种种装置与互联网结合起来而形成的一个巨大网络一作为一种最能体现新一代信息技术的网络模型,物联网必将在不远的将来展示出强大的生命力,让所有的物品都与网络连接在一起,从多个方面改变我们的工作和生活     

浅谈高职院校物联网专业的建设

物联网被称为“第三次信息化浪潮”,在各个行业有非常广泛的应用。从物联网的概念和发展意义出发,论述了物联网与高职教育的关系;在分析物联网发展趋势的基础上,对高职院校开设物联网专业进行了相关探讨。     

物联网在教育装备中的应用

介绍物联网的定义及特征,分析物联网的体系结构以及国内外发展现状,探讨物联网在教育装备中的几种应用模式。     

信息技术在高职教育中的应用

在高职教育成规模发展的今天,结合我院的实际情况,本文从学校、教师、学生三个方面阐述信息技术在高职教育中的应用.论证信息技术在确定学习目标、学习内容、达到标准、能力培养等方面的重要作用.     

物联网技术在高职院校物流专业教学中的应用研究

随着物流产业的快速发展,物联网技术的开发与研究进展已经逐渐成为热门话题,物联网的快速发展已经逐渐渗透到社会的各个领域。为了使读者清楚地了解物联网的各种特点,本文对物联网中的远程定位、物品识别、实时控制等先进技术进行仔细的探讨,了解其在物流专业教学中的各种作用。物流是一个时代发展的产物,甚至可以说是互联网发展的附属品,有极大的时代性和实时性。因此在教学中应该着重培养学生对物流行业特点掌握力的培养,提高学生的专业技能。在新的竞争环境下,真实合理的情景教学可以使学生高效快速地掌握专业技术,不仅可以提高学生解决问题的能力,还可以提升学生掌握物流专业知识的能力。     

物联网RFID技术在农业高校教学管理中的应用

本文介绍了基于RFID的物联网技术及其在教育领域中的应用优势,结合农业高校的教学与管理特点,较为全面地论述了物联网RFID技术在农业高校教学与管理中的应用.     

物联网在校园网中的应用

本文介绍了物联网和校园网的概念，重点分析了物联网在校园网中的研究现状、实际应用和发展前景。     

高职物联网专业建设及发展的思考

当今社会早已进入互联网时代,但经过了十年的高速发展期后,整个互联网产业进入了一个相对平稳的时期,社会需要新的产业来带动进步,作为新兴产业的物联网进入了我们的视线,其产业发展带动了整个社会,因此物联网产业被提升到了国家战略的高度,所以与之对应的人才培养显得格外重要。我国物联网专业人才培养是从近些年才开始真正起步的,高职的物联网专业更是才刚刚起步,文章对专业建设发展提出了一些建议。     

浅谈心理健康教育在高职教育管理中的运用

作为高等教育重要组成部分的高等职业教育,肩负着为社会直接输送实用人才的重任.随着高等职业教育的快速发展,高等职业教育的学生数量大规模增加,与大规模的高职院校形成对比的是硬件和软件都不足的高职心理健康教育的现状.在这个过程中,高职学生的消极心理问题给高职教育带来了空前的挑战.本文针对高职学生常见的一些心理问题,浅谈心理健康教育在高职教育中的应用,促进高职教育中心理健康教育的发展.     

行动研究法在高职教育中的应用

行动研究不同于传统的研究,在行动研究中让行动者成为研究者,让研究者成为行动者,行动者就自己在教学中所遇到的问题进行研究,通过研究得到的成果来指导实践。这样一来,使得研究的结论更具有说服力,更能为行动者所接受并在实际中予以实施,避开常规的“研究者”与“行动者”两张皮,真正做到真理从实践中来,再回到实践中去,更充分有效地体现成果的重要性和其实际的价值意义。     

罗森塔尔效应在高职教育中的应用

罗森塔尔效应的启示在于学生通过教师的赞赏、鼓励和期待体检到成就感,感觉自我存在的价值,从而自信心倍增,积极向上,朝着教师期待的方向努力。罗森塔尔效应在各国各级学校教学中不断得到应用与完善,并在新时期针对新问题进行研究,充实理论的内涵和外延。     

行动研究法在高职教育中的应用

行动研究不同于传统的研究,在行动研究中让行动者成为研究者,让研究者成为行动者,行动者就自己在教学中所遇到的问题进行研究,通过研究得到的成果来指导实践.这样一来,使得研究的结论更具有说服力,更能为行动者所接受并在实际中予以实施,避开常规的"研究者"与"行动者"两张皮,真正做到真理从实践中来,再回实践中去,更充分有效地体现成果的重要性和其实际的价值意义.     

浅谈高职院校中的现代教育技术应用

现代教育技术以其信息的实用性、多样性、开放性、多媒体技术的交互性等优势在高职院校中得以应用和发展,并且极大地推动了高职院校教育教学改革。本文从在高职院校中应用现代教育技术的意义和作用出发,说明在高职院校中大力发展现代教育技术的必要性及其发展中的应对措施。     

高职物联网应用技术专业教育与创新创业教育融合发展研究

本文在分析创新创业教育融入物联网应用技术专业教育必要性的基础上,提出物联网应用技术专业实施创新创业教育的有效途径:创新教育理念、专业教育应该融入创新创业教育;增加创新创业课程,既突出物联网应用技术专业特色,又强化创新创业能力的培养;增强学生创新创业实践能力;大力推进教学改革及建设强有力的专兼职师资队伍等,以实现物联网应用技术专业的应用型人才培养目标。