贯彻素质教育须加强地理教学

实施素质教育 ,是世纪之交国际教育改革的主旋律。作为基础薄弱、人口众多的中国 ,要提高综合国力 ,且在 2 1世纪的国际竞争中立于不败之地 ,唯有改革教育 ,提高全民的素质。地理作为中学基础教育的一门学科 ,具有独特的素质教育价值 ,这是其它学科不可替代的优势。一、地理教育能促进学生思想品德的健康发展1 .能强化学生的爱国主义思想 ,坚定走社会主义道路的信念。爱国主义是一个民族、一个国家的灵魂和精神支柱 ,向学生进行生动强烈的爱国主义教育是我们教师的责任。地理学科本身是思想性很强的学科 ,有着丰富的爱国主义内涵 ,在加强国…     

实施地理教学须发挥学生主体作用

郭沫若说得好：“兴趣出勤奋,兴趣出天才。”只有学生对地理产生兴趣,他们就会产生强烈的好奇心,主动地、积极地学习地理知识．学生的地理成绩自然就上去了．我们教授地理这门学科的目的也就达到了．在实施地理教学中我们务必发挥学生的主体作用,只有彻底改变传统的教育模式．高度重视学生主体作用的发挥．全面提高学生的学法指导．积极投身于新课程的教学活动．正确引领学生勇于探究．     

也谈地理结构教学

近来读了一些地理结构教学法方面的文章,受益匪浅。笔者结合自己十多年的教学实践和思考,谈一谈地理结构教学,以抛砖引玉,希望地理教学行家批评指正。中学地理学科最突出、最基本的特点应该是区域性和综合性。在现行的各种版本的地理教材中,如人教版、苏教版、湘教版,区域地理知识是最基本的知识。我们有些老师在讲解区域地理知识同人类活动的环境、地理环境的关系时,常常会出现简单、     

也谈地理教学中的案例教学

随着素质教育的进一步推进,地理教学的理念也发生了重大变化。教学理念的转变必然带来教学方法的变化,研究性学习、案例教学越来越引起广大地理教师的重视。《中学地理课程标准(讨论稿)》中也积极倡导问题解决教学模式,并要求教师积极实行案例教学,组织学生搜集、获取案例进行研讨与交流,培养学生主动获取地理信息的习惯和能力。     

语文教学需要字斟句酌、咬文嚼字

咬文嚼字在表面上像只是斟酌文字的分量,实际上更是调整文章的思想和情感;语文教学中需要咬文嚼字。     

也谈初中地理有效教学

综合考虑初中地理教学内容、教学目的、学生特征、现实需要和当前的教育环境,为了提高初中地理课堂教学效率,大力推广直观教学+合作学习教学法必要的,又可行的。本文就直观教学与合作学习的内在联系进行初步探讨。     

也谈地理计算机辅助教学

近些年来，以多媒体和网络技术为代表的现代科技手段在教学中被广泛应用，以空前的速度推动着教育理论和教学方法的改革。而这场声势浩大的改革当中，地理学科因其内容的多样性、复杂性和抽象性给多媒体技术提供了展现其优势的广阔空间。加之广大地理教育工作者的不懈努力，在计算机辅助教学领域创造了丰富的成果，可以说将多媒体手段     

激光唱片也须清洗

一段说来,激光唱片表面有一层塑料保护膜,微小的污迹点或尘埃不会引起激光束的循迹误差,因而比电针唱片要不怕尘埃和手印,但不少人误以为因此激光唱片就不用清洁,不必妥善保管了。实际上并非如此,严重的污迹仍会对光束扫描造成影响,激光唱机内的伺服系统虽可以对光束循迹误差进行矫正,然而其能力有限,一旦超过这一限     

理想也须接地气

实践出真知。理想必须脚踏实地,理想也须接地气。自2007年免费师范生入学以来,我们一直以“未来教师的历史使命”与所有免费师范生共勉。近5年来,我们坚持在寒暑假组织开展以基础教育为主题的社会实践活动,鼓励同学们“走下去”;每年举办免费师范生辩论赛,鼓励同学们深入思考当代基础教育与免费师范生的历史使命。     

任职也须指导

任职指导是指有关专家和工作人员对已就业人员所进行的认识自己和社会环境,使其更好地适应职业,取其所长,避其所短,在任职中较顺利地发展并感到愉快和满足的专门性指导,它包括职业适应、在任职中求得顺利发展和感到满意三个环节。 大量的事实和研究成果表明:职业在很大程度上     

小题也须大作

小题小作是教师、学生追求的目标,是解决客观题的高境界,小题大作则被视为解客观题之大忌.其实,在平时教学或学习过程中,小题大作也有一定的积极意义.下面笔者从三个方面谈谈这个问题.     

备课也须创新

备课作为一堂课或一门课的一个起始环节，直接影响着教学质量的好坏。本文提出了目前教师在备课中存在的几个主要问题，并从创新的角度对教学、教学过程设计及备课方法等方面提出了自己看法。     

善良也须擦亮眼睛

2008年10月的一天,有个陌生网友在QQ上给我留言,讲了一件令人义愤填膺的事情：四川女孩周舂梅因家境贫困、无力上学,安徽打工仔林明身兼数职供她读书,不料,她考入河南某大学后,忘恩负义,非但知恩不报,还四处散布谣言,说林对她心怀不轨。现今,林已身患绝症,恳求网友热心相助,帮忙找到这位美丽却没有良心的女孩,使其能在生命最后一刻见她一面。     

民办高校也须与时俱进

民办高等教育事业是伴随着党的十一届三中全会对指导思想的拨乱反正和改革开放政策恢复、发展起来的。经过２０多年的实践 ,一方面 ,我国民办高等教育事业已经从社会主义高等教育事业的补充部分转变为重要组成部分 ,民办、公办共同发展的格局正在形成 ;另一方面 ,“生存危机”仍然是大部分民办高校不得不面对的客观事实。随着中国加入ＷＴＯ和教育产业国际化进程的加快 ,我国民办高校面临的生存和发展形势更加严峻。受这个形势的影响 ,民办高校的发展已经开始出现两大趋势 ,即联合办学的趋势和企业投资办学的趋势。在这两大趋势的现实发展中…     

也谈地理学科的教学效益

九年义务教育地理教材在由应试教育向素质教育的转轨中,以其思想性、地理性、实用性、时代性、趣味性在教学实践中发挥了积极的作用。“向每一节课要效益”是现代教学提出的一个口号,如何能够达到有效教学呢？仅仅靠教师在课堂上的教学是远远不够的,还需要教师课前精心的准备和课后的反思。     

也谈中学地理教学中的国情教育

也谈中学地理教学中的国情教育方桂霞中学地理课程中的《中国地理》和《高中地理》教材，有着丰富的国情教育内涵，是进行国情教育的绝好材料。它既有自然科学知识，又有社会，人文科学知识；既涉及资源、环境、生态等问题，又涉及人口、社会和经济发展等问题。地理学科固...     

文言文也须重视思想和篇章的教学

一种观点认为中学言教学的重点只能是言词语、句法和古代化知识，因而要舍弃篇章结构和思想内容的教学。我认为言教学要重视言词句，也须重视思想内容和篇章结构。     

字斟句酌读生物

一、认真考究字、词含义,加深知识理解 在现行高中生物新教材中,讲究用词是本教材的一大特点,所以考究一些字词的本身含义,对更形象地理解掌握相关知识有着极其重要的作用.例如:在植物细胞和动物细胞有丝分裂末期形成了细胞的方式时,教材描述为"在赤道板的位置出现了一个细胞板,细胞板由细胞壁"和"细胞的中央并不形成细胞板,而是细胞从细胞的中部向内凹陷,最后把细胞缢裂成两部分,每部分都含有一个细胞核".     

字斟句酌话修改

唐末—位诗人来到天台山中子峰游玩。这儿崇山峻岭,绵亘蜿蜒,风景绮丽, 诗人触景生情,诗兴大发,随即在寺庙墙上题诗一首: 绝岭冬风已自凉,鹤翔松露湿衣裳。前村月落一江水,僧在翠微闲竹房。写完后,他看了又看,十分满意,于是吟诵着离开了。