高职院校大学语文边缘化现状探析

本文根据当前高职学生的现实情况,采用实地调研和问卷调查的方式,从大学语文学科现状、教材现状、教师现状和学生现状开展调查,通过对实地调研和问卷调查数据分析,结合高职院校《大学语文》开设现状,反思《大学语文》作为提高学生人文素养的学科性质,分析了大学语文学科现状、教材现状、教师与学生现状,得出高职院校大学语文正处于边缘化的现状。     

中国足球文化建设的现状及对策分析

运用文献资料法对我国的足球文化建设现状进行了查阅,通过了解中国足球体制文化的现状、教练员文化建设的现状、运动员文化建设的现状、裁判员文化建设的现状、球迷文化建设的现状、新闻媒体的足球报道文化建设现状的了解,发现其存在的问题,并提出自己的对策和建议.     

数学建模竞赛培训的现状及改进方法——以西藏民族大学为例

为了提高培训质量,文章首先从参赛学生现状、培训师资现状、数学实验室开设现状、赛前培训时间安排现状、课程内容安排现状五个方面分析了数学建模竞赛培训的现状,然后提出了数学建模竞赛培训的改进方法。     

E-learning发展现状研究

近年来,E-learning发展迅速,正在成为E-learning热点。本文从E-learning的国内外市场现状、主流平台、课程资源建设现状、标准化建设现状、现有的学习模式、实施过程中需注意的关键要素、E-learning应用现状（新闻资讯）等方面,对E-learning的发展现状进行了研究。     

江阴中专校语文教学现状调查报告

本文以校内外中职生和语文教师为调查对象,通过测试、听课、访谈和问卷等多种调查形式,对江阴中专校的语文教学现状进行了专项调查,并在充分调查的基础上,认真思考,客观分析,及时总结,从生源现状、教学现状、教材现状、教纲现状和对策思考五个方面形成了这份报告。     

以就业为导向 探寻中职英语课程改革之路

从学生现状、教师现状、教材现状和教学现状4个方面对目前中职学校的英语教育进行分析,同时探讨以就业为导向,寻找解决当前问题的方法和途径,为职业英语教育提供新的发展动力,改变目前职业学校英语教学的现状。     

从民办高校教师队伍建设的研究现状看存在的问题

文章对民办高校教师队伍建设研究的现状从四个方面进行了文献综述：继续教育研究现状、人力资源管理研究现状、稳定性研究现状、政策保障研究现状。进而找出民办高校师资队伍建设存在着的问题：学历结构、专兼职结构不合理、流动性大、年龄结构趋于年轻化等,管窥所及,仅供参考。     

内江市农村土地利用研究

通过问卷调查和实地调研,阐述了内江市辖区内的农村土地保护现状、农村产业结构现状、人均耕地现状、土地征用现状、土地流转现状,并通过对农村土地产出、土地流转、土地征用及补偿、非农建设对耕地资源的影响、农民法律意识等方面存在的同题进行分析,提出了优化产业结构、加强农村土地法制建设搞好农村用地规划、促进土地流转等对策.     

农村义务教育教师生存现状及改善对策研究述评

国内研究者分别从教学现状、专业发展现状、生活现状和健康现状四个方面对我国农村义务教育教师的生存现状展开了研究,并从政府、社会、学校和教师自身四个层面提出了相应的改善措施。该问题的研究取向尚待深入,范围有待拓展,中观和微观层面的对策研究有待加强。     

高职院校图书馆服务现状

针对高职院校图书馆服务现状展开调查统计,从基础设施的现状、服务理念的现状和服务素质的现状三个方面加以陈述。     

广东职业教育产教融合现状及对策研究

广东产业转型升级需要加强校企合作、产教融合已成为共识。通过实地调查,对广东职业教育产教融合的合作类型现状、学生参与实习现状、学校与企业合作现状、"双师型"教师队伍现状和产教融合制度现状进行了分析,得出了调研结论,并对推进广东职业教育产教融合深度发展提出了建议。     

对职业教育专业结构与产业结构吻合度的研究——基于江苏省海安县的调查

通过对江苏省海安县职业教育专业结构与产业结构的调查,分析了区域社会经济现状、人力资源现状、职业教育现状,从规模、结构、能级等三个维度描述专业结构与产业结构对接的现状并揭示原因,对提高职业教育专业结构与产业结构吻合度提出规划对接、主体对接、方法对接的对策.     

村校建设和管理的现状与对策

乡村学校是进行基础教育的主要阵地,乡村学校的建设现状和管理现状堪忧。剖析村校现状,从规范、完善外部环境,合理布局,强化管理、注重指导,加强职业道德教育四个方面寻找对策,是改善乡村学校现状、发展乡村学校教育的有效途径。     

当代大学生阅读现状及其影响因素调查研究报告——以济南大学为例

调研针对大学生读书现状问题,从阅读现状、影响因素、措施启示三个方面加以分析,剖析了大学生阅读时间少、阅读量小、无计划等七大现状,结合调查总结出其四大影响因素,并从学校、学生两个角度提出大学生读书现状的解决措施.     

普通高校体育舞蹈课程实施现状与对策研究——以巢湖学院为例

本文作者通过对巢湖学院体育舞蹈教学现状进行了调查,从学员现状、教师队伍现状、场地设施情况、教学现状等方面的诸多问题入手探讨改善普通高校体育舞蹈课程实施的对策,旨在提高普通高校体育舞蹈教学质量,促进普通高校体育舞蹈课程改革和相关素质教育的发展.     

对中等职业学校语文教学现状的分析和思考

对中等职业学校语文教材的现状、学生的现状、教师的现状进行分析,对中职语文教育的定位提出了一些思考与对策。     

中学古典小说教学实践现状研究

中学古典小说教学实践现状不容乐观。本文主要立足于分析现状,查找原因,以期在一线的教学实践中为古典小说的教学寻找一条新的出路。文中从教研现状、教学现状分别加以调查研究,对中学古典小说教学现状分析较为具体客观,值得借鉴。     

区位劣势下经管类人才培养模式创新研究

文章首先从国内研究现状和国外研究现状两方面阐述了应用型人才培养模式的研究现状,然后分析了区位劣势下经管类人才培养模式现状,最后阐述了区位劣势下经管类人才培养模式的创新,包括教学模式创新、实践模式创新、教学资源整合利用与模式协同创新、考评方法创新。     

关于加强气象教育培训评估的思考

本文对气象教育培训现状、培训评估现状、气象教育培训评估现状进行了总结分析,在此基础上,提出了加强气象教育培训评估工作的建议。     

区域性高职院校专业结构与产业结构的契合度解析

文章从江苏省南通市高职教育专业结构与产业结构的契合角度,分析了区域社会经济现状、人力资源现状、高职教育发展现状,从专业规划、专业设置、专业服务三个维度描述专业结构与产业结构契合的现状,从规模适应、结构适应、质量适应三个维度揭示了问题所在,提出了规划契合、主体契合、微观契合的对策建议.