基于EDA技术的通用异步收发器设计

信息网络课程是电子信息专业的一门重要的专业课程,通过该课程的学习,使得学生对数据与计算机通信获得较完整的概念,并掌握数据通信的基本理论,为以后学习现代通信网,并为从事数据通信和计算机通信工作提供知识储备。同时EDA（电子设计自动化）技术作为现代电子设计技术的核心,在电子信息,通信等领域的应用也越来越广泛。本文通过通用异步收发器的设计实例,把EDA技术应用于信息网络课程的教学当中,一方面使得网络课程的理论教学更加直观,大大增强了学生的感性认识,另一方面饭炼了学生的实际动手能力。在实践教学中取得了良好的教学效果。     

新建电子类专业加强EDA教学的思考

为了适应电子设计自动化(EDA)技术的迅猛发展,满足我国对电子设计人才的迫切需求,电子信息类专业急需开设EDA课程,加强教学改革和建设高水平的EDA技术实验室。     

基于应用能力培养的EDA技术课程教学改革探讨

EDA技术是电子信息类专业的重要专业课,也是未来电子设计工程师必须掌握的应用型核心技能。结合EDA技术课程教学内容新颖和实践应用性强等特点,介绍了该课程在教学探索中的若干做法,阐明了本课程教学应以实用为原则,按认知规律合理安排教学内容,并以工程应用能力培养为宗旨,灵活采用多种教学方式。     

计算机辅助电路设计初探

20世纪最令人兴奋的科技革命当属电子信息技术革命,它已经并将继续极大地推动人类社会生活的进步;以信息技术革命为主要开端的发达国家,已迈入知识经济的大门.作为电子信息技术发展杰出成果之一的计算机辅助设计(CAD)技术,正将人类工业设计和制造水平不断推向新的高度.近年来出现的电子设计自动化EDA(Electronic Design Automation)技术,对传统电子设计手段形成巨大冲击,并将引发一场电子设计领域的变革.可以说,EDA是计算机技术、ASIC设计技术和CAD技术日臻完善的综合产物.……     

基于Tina Pro的地方高校电子设计教学研究

随着电子技术和计算机技术的不断发展,EDA技术在通信、国防、航天等领域发挥了巨大的作用。将EDA技术引入地方高校的电子设计教学中,可以缓解实验室建设压力,提高教学效率,让有限的教学资源发挥更好的作用。     

关于EDA教学的研究与探讨

EDA电子设计自动化是电子信息专业学生必须掌握的一种电子设计方法,也是毕业生求打开求职大门的一把金钥匙.本文根据我国高校的教育目的、社的职业需求和近几年的教学经验,对课程教学进行了定位,并对课程的教学实施以及教学范围拓展等几个方面分别进行了研究与探讨,旨在为高校EDA教学提供参考.     

基于FPGA的电子创新平台的设计与实现

现代电子设计技术的核心已日趋转向于计算机的电子设计自动化技术,即EDA技术.其就是依赖功能强大的计算机,在EDA工具软件设计平台上,对以硬件描述语言HDL为系统逻辑描述手段完成的设计文件,自动地完成逻辑编译,化简,分割综合,布局以及逻辑优化个仿真测试,直至实现数字系统功能.EDA技术的一个重要特征就是试用硬件描述语言(HDL)来完成系统的设计文件,应用VHDL的数字电路设计降低了数字系统的设计难度,这在电子设计领域已得到设计者的广泛采用,熟练掌握FPGA设计技术已经是对电子设计工程师的基本要求.本设计就是针对EDA开发板的设计问题,提出了基于FPGA的电子创新平台的硬件实现方法.     

电子设计自动化与电子技术实验计算机辅助教学

重点介绍了电子设计自动化（EDA）软件中与电子技术实验教学有密切关系的部分功能,分析了在电子技术实验课程中运用EDA进行计算机辅助教学（CAI）的现实意义,特别是在培养学生动手能力和创新能力方面的重要作用,并从四个方面阐述了运用EDA进行电子技术实验计算机辅助教学（CAI）的具体方法。     

电子设计实践教学中硬件设计软件化初探

随着电子设计自动化(EDA)和计算机技术的发展,用软件手段实现硬件设计已成为电子设计领域的迫切需要,笔者在电子设计实践教学中运用软件工程方法,引入了现代EDA技术,结合设计实例分析探讨了其在实践教学中的优越性,旨在提高本科学生的创新能力,培养电子类宽口径复合型人才。     

基于EDA的电子技术实验教学改革探讨

就普通高等院校工程技术类专业电子技术实验教学所面临的问题，介绍了电子设计自动化(EDA)技术的特点，提出了一种传统实践型教学与新型计算机仿真教学相结合的教学模式。     

关于EDA课程教学改革的几点思考

EDA技术是现代电子设计技术的核心,EDA课程也是目前各高校电子信息类专业的一门重要课程。EDA课程的内容不仅理论丰富,而且实践性也比较强,在开展理论课程时,应该充分分析研究课程内容的特点,注意理论与实践的结合,注重实例教学;在开展实验教学时,应该注意开展实验的方式,注重对学生兴趣的培养;在开展考核时,可以通过采用多种考核方式结合的办法,更全面地检查学生学习的效果。     

探讨电子设计自动化课程的教学改革措施

电子设计自动化主要是利用电子设计自动化技术来实现电子产品设计的课程.电子设计自动化技术(简称EDA技术)是现代电子工程领域的一门新技术,发展极为迅速,基于芯片的系统设计方法已成为电子系统设计方法的主流,各高校先后开设了相关课程.我院从2008年开始对电子信息工程技术专业进行EDA教学,随着社会对EDA人才的专业技术要求以及实践能力的需求不断提高,对EDA课程实行教学改革成为我院教学工作中的重要内容,现本文就针对这一改革措施进行相关探讨.     

Multisim2001在《电路分析》教学中的应用

采用先进的教学手段和方法Multisim2001辅助电路教学能在很大方面弥补传统教学的不足,电子设计自动化(EDA),计算机辅助电路教学意义重大。     

EDA技术在数字电路课程教学中的应用探索

EDA(电子设计自动化)技术解决了传统电路设计的诸多弊端,把原有的大部分硬件工作转换成以EDA软件为设计平台电路设计,并通过可编程逻辑器件和硬件描述语言的结合完成数字电路的设计,它为电子技术设计人员提供了一种现代电子设计手段。在数字电子技术的教学中加入EDA技术的设计元素,不仅使学生能够直观掌握电子技术的理论知识,而且能够通过EDA技术进行数字电路的系统设计。因此,在教学过程中需要将数字电子技术与EDA技术这种极其紧密的联系体现出来。本文主旨是在探索该课程的教学过程中将两者的结合渗透于课堂教学和实验。     

虚拟仪器在电子技术教学实验中的应用前景

随着电子技术和计算机技术的发展,电子产品与计算机紧密相连,电子产品的智能化日益完善,电路的集成度越来越高,而产品的更新周期也越来越短。电子设计自动化(EDA)技术使得电子线路设计人员能在计算机上完成电路的功能设计、逻辑设计、性能分析、时序测试直至印刷电路板的自动设计。EDA是在计算机辅助设计(CAD)技术的基础上发展起来的计算机设计软件系统。EDA软件的自动化程度更高、功能更完善、运行速度更快,而且操作界面友善,有良好的数据开放性和互换性。为此,各高职相继建立起电子电工实验中心与EDA教学实验室,确立了实际操作与计…     

“电子技术基础”教学思想与教学改革探讨

"电子技术基础"是电子、电气、通信、计算机、师范物理等专业的一门重要专业基础必修课程.随着电子技术和电子设计自动化(Electronic Design Automation,简称EDA)技术的发展,"电子技术基础"课程的教学也将顺应日新月异的电子技术的发展进行相应的改革.本文结合本课程的教学实践,通过在教学中研究性学习的尝试,探讨提高教学效果、开发学生创新能力的教学方法.     

基于应用型人才培养的EDA实践教学模式改革研究

电子设计自动化(EDA)是高等学校电子信息类专业的实践性很强的课程,以培养应用型人才为目标,因此EDA实践教学显得尤为重要。针对当前EDA实践教学模式存在的不足,从改革实验教学内容、改进实验教学方法、加强课外EDA实践训练等方面进行了有益的探索和实践。实践证明,该教学模式改革大大激发了学生的学习主动性,增强了学生的创新能力和设计能力,提高了学生的实践创新能力,有利于应用型人才的培养。     

电子技术实验教学改革与创新

介绍了兰州理工大学电子信息科学与技术专业电子技术实验教学的概况，提出在电子技术实验课程中引入EDA（电子设计自动化）设计技术，加快专业技术基础实验建设，深化实验课程改革，提高教学质量，强化创新教育，逐步实现开放式教学模式，培养电子类宽口径复合型人才。     

引入EDA技术分层次改革电子类课程教学体系

根据现代电子技术发展对人才知识结构需求的新特点,提出利用电子设计工具EDA技术辅助理论教学、实验教学和课外实践,分层次构建EDA支持下的电子课程教学体系的新思路.详细分析了电子类课程各个教学环节对EDA技术的不同需求,以实际教学案例介绍了EDA应用于教学各个环节的具体操作方法,最后对EDA技术在实际教学应用中尚待解决的问题进行了归纳.     

电子技术实验教学改革与实践

为适应电子技术迅猛发展,培养电子信息类创新人才,对电子技术实验课程进行了改革与实践。引进EDA、DSP、嵌入式现代电子技术,构建"四层次、两结合"的实验课程新体系;跟踪技术发展,适时更新实验项目内容;创建基于门禁管理的24 h开放实验室,改革教学模式;以EDA为主线,系统开展电子设计竞赛,强化学生能力培养。教学实践成效显著,形成了可以推广应用的国家级教学成果,对新时期高等工程教育改革与发展起到了积极的推动作用。