中学生文学社团建设的现实意义

文学教育是将文学推向全新的角度,以文学的鉴赏和创作为主体的教育模式,激发学生对文学的热爱情怀,成为推动整个民族人文素质的重要途径。而校园文学社团则是校园文学教育质量最直观的反映与细化,是校园文学教育的主阵地,乃至思想政治教育的主载体。今日潮南的校园涌现了一批文学社团,如六都中学的润心文学社,司马浦中学的司中学子文学社等。中学生文学社团如雨后春笋般的创立,确是素质教育的需要。本文将对中学生文学社团建设的积极意     

中学生文学社团的语文教改意义

据不完全统计,我国的中学生文学社团到目前为止已有3700多个。它们在开辟语文第二课堂,培养青少年的写作兴趣,促进语文教改等方面,作出了重要的奉献。一、语文的第二课堂现行中学语文教材,按单元而分,每个单元是一个独立的整体。它以三种不同的文体为经,又以每个单元中三种不同课型的课文为纬,编织成十二本书。仅就初中学段来看,三年计108周648课时,但是,汉语之丰富,文艺领域之广阔,想用648课     

首届中学生原创文学大赛暨全国百佳文学社团评选活动

<正>发现最棒的青春文学新人打造最红的未来文坛领袖为了繁荣校园文学创作,促进青少年文学事业的发展,发掘、扶持、培养文学新人,全力打造未来文坛最具实力的文学巨匠和全明星创作阵营,由语文报社和四川少年儿     

喜读方仁工新著《写给中学生的心里话》

《写给中学生的心里话》是方仁工先生的又一部充满爱心和智慧的新著。收在书中的一百篇情感飞扬的文字确实是一位老师、一位长者、一位朋友写给当代中学生的“心里话”。大多数文章都在《语文报》“方老师信箱”栏发表过,因此,上海交大出版社结集出版时依然在醒目位置说用“方老师信箱”这一名称。这“信箱”在发挥着传递精神王国里最真实的心灵之场的功能 !成千上万的中学生,在父母、老师、同学面前巧妙地掩饰内心的波澜,却把花季时节的人生初叹、生活苦恼、情感秘波乃至痛苦和怨恨具体地向“方老师”倾诉。这“信箱”便成了广大中学生…     

征稿启事 首届中学生原创文学大赛暨全国百佳文学社团评选活动

发现最棒的青春文学新人打造最红的未来文坛领袖为了繁荣校园文学创作,促进青少年文学事业的发展,发掘、扶持、培养文学新人,全力打造未来文坛最具实力的文学巨匠和全明星创作阵营,由语文报社和四川少年儿童出版社联合主办,《语文报·青春阅读》编辑部和《博客族·小说榜》杂志共同承办,全国五十余家新闻媒体和出版社鼎力支持的首届中学生原创文学大赛暨全国百佳文学社团评选活动现已隆重启动。有关征稿事宜通知如下:     

谈校园文学社团对中学生写作能力的影响

写作能力的培养是中学语文教学的重头戏。但如今,要说起写作文,恐怕很多学生都会“谈文色变”。中学生惧怕写作已成为一个普遍的现象。那么．学生为什么会对写作如此害怕呢？写作能力究竟该如何培养和提高呢？这也是许多语文教师为之苦苦思索而不断探讨的话题。其实。关于写作能力的培养．早已是业界见仁见智的话题,很多教师在探索技巧指导、方法指引等方面做了诸多尝试,     

塞上蓓蕾初绽 喜读宁夏《中学生作文选评》

手捧宁夏人民出版社出版的我区《中学生作文选评》一书,心情久久不能平静.我曾看过不少“中学生作文选”,读过许多优秀的习作,常为之喜悦、为之击掌,也向学生推荐,让学生借鉴.但高兴之余,心里总有一种说不出的遗憾之感.因为这些“作文     

读《全国小学生获奖游记选》有感

《全国小学生获奖游记选》已由宁夏人民出版社出版了!这本书收入五十一篇游记,都是从《小学生报》编辑部举办的全国小学生游记征文比赛获奖作品中挑选出来的。这是一本非常适合少年儿童阅读的好书。     

喜读全国高等师专教材《普通逻辑》

<正>党的十一届三中全会以后，我国逻辑学的发展进入了黄金时代，不仅有大量著作出版，而且它们的学术水平也日益提高。由韩铁稳同志主编的《普通逻辑》是一本关于传统题材而又富有新意的专著。该书是国家教委组编的全国高等师范专科学校教材。所谓普通逻辑相当于国内通常所说的形式逻辑。全书共分10章，计214千字。由不同单位的6位作者执笔，北京师范大学吴家国教授审定。北京师范大学出版社1989年出版。     

真情实感出佳作——读兰晶的《感动》

在本次作文大赛的终审评委会上,许多评委都被兰晶同学的《感动》一文深深地感动了。《感动》的魅力何在? 真实——这是一个众说不一、歧义纷陈的词。尽管“写真实”的文字意义与美术上的“写真”相近,但并不是每一个人都能将自己亲历的真实写得感人至深的。这里,关键也许不仅在才分的高下,还在于人生体验的真切程度。 文章以作者在克拉玛依火灾中受伤的亲身体验为基础,着重刻画了父母在抢救过程中显示出的骨肉真情——这一题材的优势在于:父爱,母爱,本来就是最伟大的真情。而苦     

喜读《女书记》

《女书记》是高中一年级学生的一篇习作,值得一读.《女书记》写好后,作者拿到农村去请贫下中农评论,贫下中农说.“《女书记》这篇文章是为我们贫下中农写的.”“《女书记》写得好,说出了我们心里的话.”的确,作者通过到农村调查研究,掌握了第一手材料,并运用通讯的形式,写出了回乡知识青年、北乡大队党支部书记余武斌这一先进人物形象,表现了她带领贫下中农与天斗、与地斗、与阶级敌人斗,建设社会主义新农村的先进事迹,主题明确,感情浓烈,语言流畅,构思较好.你看,作者为了表现这一主题,不是什么都写,而是选择了能够表现余武斌的思想觉悟和高贵品质的典型事例去写.开头写景渲染气氛,并对主人公作了概括的介绍后,便将笔墨集中在描写她组织青年读书班,克服许多困难,认真看书学习的过程,意在突出她对党对毛主席的深厚无产阶级感情和继     

喜读《于谦传》

千锤万凿出深山烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕, 唯留清白在人间。在我国,粗知此诗出自明代于谦笔下者,约有百分之一;然详知此人一生生平遭际者,则连万分之一亦不及。打开我国历史,抵御外侮的民族英雄不胜枚举,其中最为人皆知者,当属南宋的岳飞,其中,《说岳全传》起了颇大的作用。但若论及当时的功劳与后来的影响,于谦较之岳飞则有过之而无不及。之所以鲜为人知,是因无人为之立传使然。为历史名人立传,确非易事。实乃史学     

喜读《五讲四美手册》

校园里,排排小树正催芽吐绿,红领巾象朵朵山花在争芳竞艳,"老师您好"、"同学们好"的亲切问候声伴着"没有共产党就没有新中国"的歌声不时在我耳边回荡.五讲四美活动的春风在校园里吹拂,我们学校的春天多么美好!我由此想到,怎样进一步提高认识,使五讲四美三热爱活动在中小学更加广泛深入地开展下去呢?最近读了中国青年出版社出版的《五讲四美手册》,我找到了一位热情的老师,我想,它也会给大家以启示.     

喜读新书《祖国》

暑假里,我由于一个偶然的机会,得到了一本散发着油墨气味的新书,它的名字叫《祖国》。信手翻来,看了几篇,立即被它吸引。接着,我竟一口气把它从头到尾读完了。对于亲爱的祖国,谁不熟悉和了解她呢?但是,打开书一看,亲切之感自不待言,至于内容,对我来说,竟有许多是过去闻所未闻或一知半解的。     

理论联系实际的佳作——读《课堂教学心理学》

《课堂教学心理学》是一本理论性强,观点新,紧紧联系实际,对课堂教学实践具有现实指导意义的心理学专著。本书从课堂教学的心理模式到国内外各大教学流派,从教学的情绪基础到课堂中的交往关系,从教学的     

哲理光芒的闪烁——读祁人诗作《昨天》

从未与诗人祁人谋面,但从诗中我读出了他的深沉。读《昨天》(见诗集《命运之门》)一诗,我能感觉一种哲理的光晕在眼前闪烁。从诗的营造和内部桁架来看,哲理诗可分为抒情言理型、象征喻理型、析物示理型、言事明理型等多种,《昨天》一诗大致介于前二类之间,意象与理性融合得恰到好处。应该说,《昨天》一诗是《今天》和《明天》(均见《命运之门》)的姊妹篇,三者在风格统一的前提下,又从不同侧面阐述着生活的哲     

营造环境 持久发展——孝感市中学生文学社团联谊会活动发展侧记

孝感市中学生文学社团联谊会成立于1991年10月,隶属于孝感市中语会。回顾走过的十余年不平凡的历程,我们深感十年磨一剑的艰辛和喜悦。文学社团是一种群众性的组织,这种群众性又有别于具有固定专业特长和职业特点的群众团体。它的成员都是由中学生组成,由于中学生承担着繁重的学业负担,他们在校受到时段限制,缺乏持续性,受课业限制,缺乏保证性,因此,为保证文学社团活动持久地开展,我们首先想到的是营造文学社团活动的环境。     

缩万丈于径寸——喜读《微型小说选(三)》

微型小说,名目不一,又称小小说、千字小说、超短篇小说、袖珍小说或一分钟小说。这种小说古已有之,清人纪晓岚的《阅微草堂笔记》中,微型小说已不少见。随着社会主义文学艺术的繁荣昌盛,不仅长篇、中篇、短篇小说大面积丰收,而且微型小说也日见兴盛。我国已出版了不少专门选     

论《先秦诸子散文选读》教学对中学生的影响

人文素养的积淀是教育效果的立体体现。人文素养包括历史的、社会的等诸方面的知识和修养,高中学生通过学习中国传统文化经典,影响到知、情、意、行诸方面。《先秦诸子散文选读》和相关资料的综合性学习,就是德育通过智育的手段进行的教化。通过《先秦诸子散文选读》的学习,学生的收获是多方面的。     

读《宋词选》有感

《宋词选》,一本让你痴迷的书.打开它,是一个五彩纷呈的世界,有感人的情节感动你,有拍案叫绝的名句令你惊叹,有可喜的人生让你去感觉.