专访英闲驻广州总领事ALASTAIR MORGAN：留学生是中英之间的特殊纽带

2010年12月,Alastair Morgan正式就任英国驻广州总领事。为了更顺利地展开工作,在赴华任职之前,他曾接受为期6个月的密集式中文培训。他描述自己工作、阅读和学习中文的状态：voraciously（如饥似渴） 英国首相卡梅伦在2014中国农历新年英文致辞中表示：“中英两国的深厚关系远不仅限于经济上。比如,很多中国学生有机会来到英国的大学学习,就是一个很好的例子。”     

英国礼仪习俗略谈

随着生活水平的提高,很多人走出国门,去了解外面的世界。英国就是其中一个受人欢迎的国度。英国与中国一样,以“礼仪之邦”著称,但是中英两国在生活习惯和礼仪方面却有很多不同之处。了解这些差异,可以帮助我们了解中英两国在文化上的特点。     

教育技术学研究——中英之比较

中国“教育技术”与英国“ICTinEdu-cation”从内容上看大体相同,就学术研究而言,中英两国在概念体系、机构组织、研究成果等方面有较大的差异。     

五周培训一生机会——北京青年报参与推举赴英学习的艺术管理人才

2003年中英两国艺术管理 培训项目即将启动 中英艺术管理人员培训项目今年10月启动,该项目将在国内选拔25名艺术人才送往英国进行为期五周的培训。此活动由英国艺术来访署主办,北京青年报作为媒体伙伴将大力支持此次活动。     

中英夏令营活动在华举行

2004年7月,约300名英国学生和75名英国教师参加了在北京、昆明、厦门、杭州和上海举行的夏令营活动,同时约280名中国学生将参加在英国举办的夏令营活动。这些夏令营活动是由英国文化协会(在华作为英国大使馆文化教育处运作)组织的,旨在联接中英两国年轻人,增加彼此的了解,进而增进他们之间的友谊。英国文化协会驻北京办事处教育总管狄士礼说:“夏令营活动是英国文化协会所开展的众多旨在促进中英两国教育和语言交流的项目之一。我们通过学校和学生之间的交流机会和语言助教项目,不仅推动英语教育在中国的进行,同时也推动汉语普通话在英国的…     

中国茶与英国·鸦片与中国

18世纪到19世纪鸦片战争前后200多年间,中国与英国有着“紧密的联系”。而连接着两国的纽带竟是两种轻如烟的植物--茶与鸦片。中国为英国送去了光明,但英国却给中国带来了黑暗。所以本文将以鸦片战争前后中国茶在英国的发展情况以及鸦片在中国的发展状况,探讨中国茶与鸦片给中英两国具体带来了哪些影响。     

中国老师在英国授课

北京时间8月5日凌晨4点,即英国当地时间8月4日21点,英国BBC(英国广播公司)播放了纪录片《我们的孩子够坚强吗?中国学校》第一集,引发了中英两国观众的热切关注. 今年年初,BBC启动一个名为“中国化的英国学校”的纪录片制作项目.节目组在中国挑选了5名优秀教师,前往英国顶尖的公立学校——博航特中学,给50名13至14岁的英国学生进行为期4周的“中国式课程”,所有课程均由中国老师教授,学生作息安排也和中国学校相同.这个特殊的班级被命名为“中国实验班”.     

国家开放大学与英国开放大学合作开发“网络教育从业人员培训”平台

为满足广大网络教育从业人员自身业务素质提升的需求．由国家开放大学（原巾央广播电视大学）与英国开放大学合作,专门针对我国网络教育从业人员而开发的“网络教育从业人员培训”平台正式面世。“网络教育从业人员培训”H前开设了“学生支持服务”、“在线课程设计”和“在线课程辅导”三门课程。这组课程融合了中英两国在网络教育上所取得的成功经验和精华,激发学习者的创造性思维,锻炼学习者的执业能力。今后还将陆续开发“新技术教育应用”、“在线学习工具”、“网络教育英语”、“网络教育研究”和“网络教育管理”等新课橡,     

英国的中国研究现状与前景

传统上,外国教育与科研机构对中国及其相关问题的研究,主要集中在中国语言、文化和历史等方面,称为“汉学研究”。随着我国改革开放的深化,中英两国在诸多领域的交流与合作达到前所未有的程度。英国的汉学研究也进入了一个新的阶段:中国研究。一、从汉学研究到中国研究汉学研究包括两层涵义:一是中国语言的教学,即汉语教学;二是对中国历史、哲学、宗     

鸦片战争时期的中英舟山交涉

舟山,亦称定海,位于杭州湾以南的浙江中部海面,是中国第四大岛.鸦片战争时期,舟山是最重要的主战场之一,战后,又长期被英军占领,一度成为中英两国外交的症结.在很长一段时间里,舟山是英国最早企图占领的中国领土.1839年10月18日,英国外相巴麦尊致函英驻华商务监督义律,告知政府将谋求议会通过对华战争的提案,提出“占领舟山群岛”,作为“远征部队的一个集结地点和军事行动的根据地,而且以后作为     

“变革商界中的中英企业管理”——第三届中英国际研讨会在天津召开

9月7日上午,第三届中英国际研讨会在天津经济技术开发区泰达会馆拉开了帷幕。来自中英两国企业界、政府综合经济部门和学术界的代表百余人济济一堂,共同探讨变革商界中的中英企业管理。天津市副市长杨新成、英国驻华大使高德年、国家经贸委培训司司长王忠明等出席开幕式并讲话。王司长在讲话中说,“变革商界中的中英企业管     

“麦克马洪线”“制造”于1914年

课本第 92页 :“英国策动西藏独立未遂 ,又于 1913年在中印东段边界 ,制造一条非法的‘麦克马洪线’ ,把我国西藏东部 9万多平方公里领土 ,划到这条线以南。”这样很多试题中就把 1913年作为划定“麦克马洪线”的时间 ,实际上“麦克马洪线”并非划定于 1913年 ,而是19 14年。众所周知 ,武昌起义爆发不久 ,英国就企图策动西藏亲英分子闹独立活动。中英两国就西藏主权问题进行反复交涉 ,中国政府强调对西藏不容置疑的主权 ,于是 1913年 10月到19 14年 7月 ,英国操纵的所谓中英藏会议在印度北部的西姆拉召开。会上唆使西藏地方代表提出西藏“自…     

中英两国校本培训的差异及启示

中英两国从校本培训在主体构成、认识、立足点与侧重点、原则、自主权、政府的支持与保障措施等方面都存在着很大差异,因此,我们不能盲目照搬英国的培训模式,并在这种差异中寻求对我国校本培训今后改革和发展的启示。     

英国教育制度浅谈

英国教育历史悠长,其教育宗旨在于帮助学生尽量发展个人才能,并将这些才能加以培训,进而贡献社会。英国犬学及学院对其教育质量深感自豪,大部分院校与各国有广泛联系,其中也包括了一些中国学院。在同中国学院的联系中,他们了解到许多中国学生对学习的需要和期望,为中国学生提供了许多赴英学习的机会,促进了中英两国教育及经济多方面的发展。现将英国教育制度作一简单介绍: 英国法律规定家长必须确保年龄在五至十六岁的子女接受全日教育。英国约有百分之九十三的儿童在公费资助的学校读书,即国立学校:其余的儿童则就读不受公费资助的学校(有时指公立或私立学校)。     

留学新闻

留英学子共话“两会”2003年3月20日,中国驻英使馆教育处,留英学子40多人畅所欲言,共话“两会”。王永达参赞说:“全体教育外交官和留英学人都非常关心‘两会’。新一届政府是老百姓拥护的政府。胡锦涛主席前年访问英国时到帝国理工学院与留学生座谈,鼓舞了留英学子。今年,中英两国教育交流出现新局面,中英两国政府签署了《互认高等教育学位证书协议》。“教育处要继续为留英学人回国服务和为国服务创造条件,今年将组织两批留英学人支持国家西部建设,我们已把云南和四川两省作为支持基地。留英学人应发挥所学所长,为全面建设小康社会做出贡…     

中英小学数学教学优势与差异比较

2014年11月,上海首批29位小学数学教师赴英国进行教学,参与由英国教育部、上海市教委、英国国家教学与领导力学院、英国数学教学卓越中心和上海师范大学共同实施的"中英小学数学教师交流项目"。笔者有幸参与了此项目的学习和交流,得以了解和比较中英两国小学数学的教学情况:中英两国的数学教学各有特色,各有优劣,很难简单地判断谁好谁坏,只是我们通过比较会多一些认同、反思和自省,多一些坚守与吸纳。     

弘扬传统美德共建和谐世界——中英中小学教育与伦理学国际研讨会综述

为了推进中英两国伦理文化的学习与交流,探讨伦理规范教育与培养的有效方式,中国伦理学会中华民族传统美德教育研究会与英国威尔士大学兰彼得孔子学院,于2007年9月10-12日在英国威尔士大学联合举行伦理学国际研讨会.     

中国赴英国继续教育管理干部培训班考察报告

由国家人事部中国高级公务员培训中心组织的“中国赴英国继续教育管理干部培训班”一行25人,在李俊庆团长的带领下,于1996年9月1日至23日赴英国进行了有关继续教育的培训考察.英国德蒙佛特大学商学院对本次培训考察活动进行了精心安排和热情接待,使我们培训和考察的质量和效率得到了充分保障.我们的学员听取了“市场经济发展     

弘扬传统美德 共建和谐世界——中英中小学教育与伦理学国际研讨会综述

为了推进中英两国伦理文化的学习与交流,探讨伦理规范教育与培养的有效方式,中国伦理学会中华民族传统美德教育研究会与英国威尔士大学兰彼得孔子学院,于2007年9月10—12日在英国威尔士大学联合举行伦理学国际研讨会。     

搭建中英院校合作平台提升学生就业与创业能力推动高层次教育交流与合作——“英国首相行动计划第二期”中英合作项目专题报道

纵观全球，“国际化”作为教育应对“全球化”的政策选择，已经列入各国的国家发展战略。面对日益激烈的国际竞争．英国于2006年4月18日发布了“首相行动计划第二期（Prime Minister Initiative2，PMI2）”。英国结合中英两国共同关心的教育问题．资助中英高校在就业和创业领域建立合作伙伴关系，开展多元化的合作。英国文化协会作为英国PM12在中国运行的主要负责机构．其项目负责人向本刊记者介绍了该项目的具体实施战略和总体情况：记者还对中国农业大学、北京服装学院、南京大学、浙江工业大学、同济大学、上海对外贸易学院、首都经济贸易大学等7所参与PM12的中国高校的项目负责人进行了专访。各位负责人详细介绍了各校与英国合作伙伴院校举行的合作项目。并对该项目做出了积极的评价。