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相似文献
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1.
本文分析了目前礼仪课程教学内容选择和择后相应操作的现状,提出在适当吸收西方礼仪的基础上,坚持礼仪教育应以中国传统儒家文化为底蕴.  相似文献   

2.
和平发展是我国的重大战略选择,中国战略文化传统中“天下大同”的天下主义、“和为贵”的和平主义思想及其实践为其提供了深厚的历史文化底蕴。  相似文献   

3.
底蕴     
底蕴是一种蕴涵.面对小草,你并不随意去践踏它,而是绕道而行,因为你的心中始终洋溢着的是一片葱茏的碧绿,而并非萧索的枯黄,这便是底蕴.走进一片小树林,你并不随手折掉那低垂的枝条,而是弯着腰穿行而过,因为你的眼中始终葳蕤着的是一片凉爽的绿荫,而并非骄阳似火时无处躲藏,这便是底蕴.阳台上有几只小鸟,你并不去驱赶,而是撒出一把小米,搁上一碗水,因为你的耳畔始终响起的是泉水叮咚般美妙的旋律,而并非灰暗的死寂,这便是底蕴……  相似文献   

4.
科学发展观与构建和谐社会有着丰富的中国传统哲学底蕴,它是对中国传统人本主义思想的一种继承,体现中国传统哲学辩证的思维方式,同时与中国传统哲学所提倡的知行统一的主张相一致.  相似文献   

5.
作文的底蕴     
空灵、飘忽、简单、雷同,似乎成了时下中考作文的通病。一篇篇看似精美的文章,其实就像金灿烨然的三月柑橘,剥开吮食,鲜透橘瓣已经化为团团棉絮,索然无味。这些胡里花哨的文章,鲜见思想,鲜见情感,鲜见文化,甚至没有了生活,没有了生命,更勿谈精神了,震撼与价值自然更是无从谈起。  相似文献   

6.
正一般情况下,人们会从物的层面上对一流大学进行解读。一流大学首先要有雄厚的资金支持,其次排行榜上的名次靠前,这是不争的事实。在资金方面,哈佛大学最具代表性。在金融危机时期,哈佛大学基金会有396亿美元,因此有人说哈佛大学富可敌国。但是,大学的底蕴是一流大学最重要的部分。大学就像我们所熟悉的中国的水墨画,着墨的地方是画,留白的地方也是画,而我们要  相似文献   

7.
一、英国的特色学校1.专门特色学校专门特色学校(SpecialistSchool)是英国近年来为推行教育革新,提高中等教育质量而专门发展的一种特殊中学。其目的是帮助各所学校与民间企业赞助者合作,提供学校发展自身优势的机会。通过政府经费补助,促使学校自行规划选择专门特色科目来形成  相似文献   

8.
作文的底蕴     
空灵、飘忽、简单、雷同,似乎成了时下中考作文的通病.一篇篇看似精美的文章,其实就像金灿烨然的三月柑橘,剥开吮食,鲜透橘瓣已经化为团团棉絮,索然无味.这些胡里花哨的文章,鲜见思想,鲜见情感,鲜见文化,甚至没有了生活,没有了生命,更勿谈精神了,震撼与价值自然更是无从谈起.  相似文献   

9.
底蕴解说     
“一个全身上下都闪烁着母爱光辉的女人。”这是人们对母爱的最高评价。母爱是什么?母爱很可能就是严厉的要求,从早到晚的唠叨,无微  相似文献   

10.
创新教育的底蕴   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识经济的社会 ,创新开辟着生机蓬勃的未来 ,而教育又是培育创新能力的土壤。意识到创新教育的重要性 ,一时间百家纷纷敲锣打鼓迎创新 ,口号越来越响 ,创新意识似乎越来越深入人心。但我们要清醒地看到 ,有的创新力求标新立异 ,一心只想哗众取宠 ;有的把创新当做时髦词 ,在教育方法上稍微改动就自称是历史性的转折 ,浮躁的心态使一些假冒伪劣现象应运而生。那什么是真正的创新教育?创新教育是激发创造性思维的创造活动 ,发挥人的潜能的教育方法。对于创造性的来源 ,心理学家马斯洛指出 :天才是遗传因素 ,而常人的创造性依赖于人格。因此 ,…  相似文献   

11.
“依法治国”和“以德治国”相结合的治国方案,使法律和道德的关系重新得到审视。法治作为一种当代社会主流控制模式,必须以深厚的道德底蕴作为基础。  相似文献   

12.
文章从三个维度读解以人为本的历史底蕴:以人为本表明社会思想历史的发展是一个不断彰显其价值取向的过程;以人为本是马克思主义人的全面发展和三种社会形态理论在当代的历史逻辑使然;以人为本是世界现代化历史进程提炼出的最新发展理念.  相似文献   

13.
实事求是思想是对马克思主义唯物辩证法的典范应用,它包含着深刻的辩证法思想。实事求是的首要任务是研究客观存在的“实事”,而“实事”是一个包含着诸多矛盾并且处于不断变化过程的复杂统一体,这在客观上要求主体的“求是”活动必须是全面的、发展的、具体问题具体分析,主体必须克服主观及客观的局限性.真正求得事物的规律性作为行动的向导。  相似文献   

14.
挖掘生活的底蕴   总被引:1,自引:0,他引:1  
为培养学生感受生活和发现生活的能力,提高中学生作文整体能力,我从四个方面作了尝试。   一、引导学生主动积极地去观察生活,感受生活   “语文的课外作业是最少的也是最多的。”“少”指的是相对于理科的笔头作业;“多”主要指的是观察生活,感受生活。本学期颜老师不幸去世,校长致的悼词深深地感动了同学们。许多同学因此而写了许多悲痛悼念颜老师的文章。这些饱含悼念之情的文章,无不说明这活生生的生活就是学习语文。正如罗丹所言:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我们尽量引导学生领会,无…  相似文献   

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在新的历史条件下,胡锦涛提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。它完美地结合了中国传统美德与时代精神,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达,为人们的思想行为提供了明确而清晰的指南。  相似文献   

16.
信息化的时代底蕴   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息化不仅仅是一个发展的过程,更应该是一个目标、一个特征或一种状态。基于对信息化的认识,信息社会不仅仅是技术层面的信息化,它还不可或缺地包涵着精神层面的信息化,这就是信息社会的时代底蕴。  相似文献   

17.
在学习十五大精神的高潮中,有一句话被亿万群众反复回味、仔细掂量,热情呼唤和认真落实,这就是“解放思想,实事求是”。这句话具有深厚宽广的哲学内涵,它的概括程度很高,普适性极强,是辨证唯物主义和历史唯物主义的高度浓缩,是马克思主义中国化、民族化的典范。诚然,一个理论体系的哲学基础不可能用一句  相似文献   

18.
“以人为本,全面、协调、可持续发展”的科学发展观是我党解放思想、实事求是、理论创新的重大成果,蕴涵着深刻的哲学底蕴。它体现了正确价值观的导向作用, 是马克思主义哲学的时空观、质量互变观、发展联系观以及矛盾观在社会主义现代化中的具体运用,是我们党对现代化建设的指导思想的重大发展。  相似文献   

19.
创新教育的底蕴   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从心理学、教育哲学的角度来寻找创新教育的底蕴,提出重生存的生存方式是培养创新人格的根本,批判当前教育制度存在的问题,指出创新生存方式实施教育之路。  相似文献   

20.
科学发展观的哲学底蕴   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学发展观的形成、主要内容和指导意义都蕴含着丰富的马克思主义哲学底蕴,充分体现了马克思主义哲学精神实质.从哲学角度把握科学发展观的精神实质,对于学习、实践科学发展观具有重要意义.  相似文献   

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