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《Reading and Writing(高中版)》2014,(4)
正前些天,在哈佛大学录取的面试现场,17岁的南京少年刘天宇用仅仅30秒将自己的魔方技巧表现得淋漓尽致,获得面试官连声称赞,并被全额奖学金录取,被网友亲切地称为"魔方哥"。美国高校都喜欢这种偏才吗?留学专家提醒,偏才只是加分因素,在美国前20位的高校眼里,SAT、TOFEL的成绩还是很重要的。学术和非学术成就缺一不可其实,"魔方哥"不全因玩转魔方而被哈佛录取,其他经历也显示出他与众不同的"个人魅力",这是名校认同他的主要原因之一。 相似文献
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我是2005年参加高考的,当时山东省文科一本控制线是572分,而我考了580分,刚刚高出一本控制线8分.当时,面对这样一个优势不明显的分数,我可是伤透了脑筋.填报一本院校,名牌的很难上,更谈不上被喜欢的专业录取;填报二本院校,完全可以挑挑拣拣,但又实在有些不甘心,毕竟,自己是过了一本线的.经过再三斟酌,我还是决定在一本院校上冒冒险,即使录取不了还可以去很好的二本院校,并选择自己喜欢的专业.…… 相似文献
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参加过高考的学生重新回到学校进行复读,大多是考试分数不理想,未能被大学录取,不得已而返校复读。也有许多考生已经被大学录取,却因为所录取的大学并非他的“最爱”,所以宁愿放弃进入大学的机会,而返回学校进行复读。这部分学生多是具有“名校情结”,他们的心态都是“不是名牌我不爱”、“咬定名校不放松”。据调查分析,这类学生大体可分为以下几种类型:一是自信型。这些考生在自愿复读的学生中占多数,他们一般自小就是成绩优秀,平时各种考试势如破竹,但由于某种原因,却在考场上失利,以微弱劣势被名校拒之门外,他们不委屈求全,非名校不走;… 相似文献
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一、高考成绩与志愿的关系高考成绩,指考生通过考试获得的卷面分数。高考志愿,指考生选报的学校及专业。在近年的录取工作中,有人把两者的关系概括为“高考成绩是基础,志愿是关键”。这是指高考成绩达到批次录取分数线以上,决定取舍的关键乃志愿而言。前者是考生通过个人努力而获得,反映了考生的基本素质,具有很强的竞争性;后者并非个人努力所及,不具备竞争性,反映的是考生的理想专业方向。显然,高考成绩是主要条件,志愿是辅助条件。但有时在录取工作中,相对来讲志愿起了主导作用,降低了成绩的主导作用与地位。因此,在高校录取中,必须摆正两者的主次关系,既要以成绩为 相似文献
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高考成绩较差的考生一样能够上大学,关键还是要填好志愿。首先,农、林院校的农林专业考生实行降分投档录取,对成绩较差的同学来说这是个机遇;其次,高职高专学校录取时降分幅度较大:再次,在省定分数线上录取不满额的学校,经省招办批准,也可以降分录取; 相似文献
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每年高考录取总会出现一些出乎意料的现象,比如今年浙江省某些高等院校的录取分数线明显比往年都低,有些考生暗暗后悔,只因害怕落选而不敢报自己喜欢的学校失去了机会;又如某些考生本来成绩不错,却在离理想学校一步之遥的地方落马;还有的因为疏忽大意,直到进了学校才发现所学专业不理想,不管怎么努力也无法适应。 相似文献
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每一个刚刚走进大学校园的新生一定都不会忘记高考时填志愿的“痛苦“经历,学校的优劣,专业的冷热程度,毕业分配的好坏等等,实在让人举棋不定.但是,即便是经过不懈努力而走进理想大学的学子,同样存在对专业的模糊认识,或因考入热门专业而沾沾自喜,或因被调剂、录取到不理想专业而忧心忡忡.这个问题处理得怎么样,会直接影响一个人未来的成才与发展.…… 相似文献
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高考考试——填报志愿——等待录取。一个完整的流程才意味着高考的彻底结束。因此,考试的结束并不意味着考生从此可以安枕无忧。当志愿填报完毕、提交的那一刹那,考生的任务才算告一段落。如果说高考的分数是上理想大学的前提,那志愿的选择和填报则是理想大学成功录取的关键。高考成绩很好,但志愿填报得不合理,没被理想大学录取的考生每年的人数都不少,这是考生的一大遗憾,甚至是一辈子的痛。作者根据自己指导学生填报志愿的经历和体会,结合学生被高校录取的实际情况,谈谈填报志愿的一些看法,供2010届考生参考,希望能在大家填报志愿时提供一些帮助。 相似文献
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杨建军 《中学生数理化(高中版)》2007,(3):88-89
考生在高考中取得理想成绩是能被相应批次院校录取的基础条件,但能否填报好志愿却是决定是否能被顺利录取,并进入理想的院校和专业求学的关键环节.所以,考生要充分意识到填报志愿的重要性,特别要慎重选择第一志愿,要把自己的意愿和自身的成绩及其他综合条件结合起来,合理进行志愿填报. 相似文献