第29届北京青少年科技创新大赛开幕

2009年3月19日,由北京市科协、北京市教委、北京市科委主办的第29届北京青少年科技创新大赛在北京市第十二中学开幕。本次大赛的主题是体验、创新、成长。     

第21届全国青少年科技创新大赛在澳门圆满闭幕

2006年9月8日，由中国科协、教育部、科技部等和澳门特区政府共同主办的“第21同全国青少年科技创新大赛”，在澳门圆满闭幕。本届大赛的主题是“勇于探索，自主创新”，共有195个优秀科技创新成果竞赛项目。445幅优秀少年儿童科学幻想绘画作品参与展示、交流     

第25届全国青少年科技创新大赛开幕

8月9日,由中国科协、教育部、团中央等部门主办的全国青少年科技创新大赛在广州隆重开幕。来自全国各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团和香港特别行政区、澳门特别行政区的539位中小学生代表、200名科技辅导员代表和科技专家以及13个国家的青少年代表参加了开幕式。     

第26届全国青少年科技创新大赛赛场直击

2011年8月4日上午9时,第26届全国青少年科技创新大赛在内蒙古自治区呼和浩特市拉开帷幕。本届大赛以“创新·体验·成长”为主题。来自全国31个省区市及我国香港、澳门特别行政区和新疆生产建设兵团、军队子女学校共35支代表队的461名青少年科技爱好者与195位科技辅导员展开了为期4天的各项角逐。此外,还有来自奥地利、丹麦、法国等12个国家的青少年参加展示和交流活动。     

第29届上海市青少年科技创新大赛科技实践活动

科技实践活动是青少年科技创新大赛的重要组成部分,是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织的名义,围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。     

第28届上海市青少年科技创新大赛科技实践活动

科技实践活动是青少年科技创新大赛的重要组成部分,是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织的名义,围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。     

第25届全国青少年科技创新大赛在广州举行

第25届全国青少年科技创新大赛于2010年8月8日在广州隆重开幕。 本次大赛共吸引了全国31个省（自治区、直辖市）、新疆生产建设兵团、中国香港和中国澳门特别行政区以及军队子女学校共35支代表队的533名学生j200名科技辅导员参加。同时,来自美国、法国、德国、加拿大等15个国家的23个国际代表项目参加展示和交流。     

放飞科学梦想，创新智慧闪光——第24届全国青少年科技创新大赛在济南市成功举办

以“体验·创新·成长”为主题的第24届全国青少年科技创新大赛,于2009年7月19日至24日在山东省济南市舜耕国际会展中心举办。     

小小发明家——第28届全国青少年科技创新大赛一等奖获得者王超逸

对于15岁的初中男生王超逸来说,这个暑假最令他难忘的事是去南京参加了第28届全国青少年科技创新大赛,并凭借防臭地漏的发明斩获了初中组科技创新成果类一等奖。日前,笔者见到了领奖归来的王超逸这个小发明家不仅学习成绩优异,还喜爱国画,兴趣爱好十分广泛。     

第29届全国青少年科技创新大赛科学幻想绘画一等奖作品选登

我的“天宫”梦广西省北流市松花中心小学陈梓燊我想在火星上建造一座属于中国人自己的“天宫”,这座“天宫”将是人们生活的乐园。这里除了有满足人们正常生活的基础设施以外,还有许多高科技场所,如太空医院等。我的录梦机陕西省宝鸡市金台区铁路小学王佳璇多想让好朋友一起分享我的甜美梦境啊,可惜有时候一觉醒来,梦就没了。如果能拥有一台录梦机,它就会自动将我的梦境录制下来,然后我就可以把录制好的“梦”文件用电脑发送给远方的朋友了。     

第七届“创新杯”全国中小学生作文、书画、摄影大赛

为打造富有特色的校园文化,推进和谐校园建设,提高中小学生的语言表达能力和创作能力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第七届"创新杯"全国中小学生作文、书画、摄影大赛。一、参赛对象全国中小学生。二、参赛内容1.作文类:体裁、题材均不限,文题自拟。2.书画类:题材、类别均不限。3.摄影类:彩色、黑白照片均可。     

第七届“创新杯”全国中小学生作文、书画、摄影大赛

为打造富有特色的校园文化,推进和谐校园建设,提高中小学生的语言表达能力和创作能力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第七届"创新杯"全国中小学生作文、书画、摄影大赛。一、参赛对象全国中小学生。二、参赛内容1.作文类:体裁、题材均不限,文题自拟。2.书画类:题材、类别均不限。3.摄影类:彩色、黑白照片均可。三、参赛办法1.参赛作品可个人邮寄,也可集体邮寄。2.每份参赛作品收取参赛费30元,以供评选、证书制作之用。参赛费请从邮局汇款。     

中国地理学会 《地理教育》杂志社关于举办第七届“创新杯”全国地理教研论文大赛的通知

创新是人类社会发展与进步的永恒主题。创新教育是素质教育的重要组成部分,它以挖掘人的创新潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展为宗旨,通过对传统教育的扬弃,探索和构建一种新的教育理论与模式,并使之逐渐丰富和完善。教学创新已被公认为教育的核心目标,