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在近十年中学文言文教学中我发现,通渭方言与很多古代汉语中出现的字词,在意义、词性、用法、读音上都有着一定的联系,甚至可以说很好地延续和保留了这个词在古代原有的一切属性.但这个字的词性和用法等,在普通话的日常习惯用语中已经不存在或发生了重大改变.基于此,遂收集抄录,对比分析研究,以期交流. 相似文献
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谢润姿 《广东技术师范学院学报》2008,(10)
母语方言是方言区学生学习普通话的最大障碍,因为方言与普通话无论是在语音、词汇还是语法上都存在较大差别.要帮助学生克服根深蒂固的方言干扰,教师必须从方言实际出发,采用与方言对比的普通话教学模式,才能取得良好的教学效果. 相似文献
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本文主要分析武汉方言元音的声学特性.本项目对收集的汉语语料库中的158个武汉发音人进行归类,用实验语音学的方法对比了武汉普通话和标准普通话,试图探索这一地区发音人在音段上的共同特点及相关规律,为汉语口语处理口音问题提供可靠的声学依据,同时为普通话教学提供借鉴. 相似文献
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湘阴方言与普通话的语音系统既有共性,又有一定的差异性。本文以声母、韵母、声调为研究对象,将湘阴方言与普通话的语音系统进行比较,揭示二者的联系与区别。探索湘阴方言规律,为该地区的普通话教学与测试工作提供帮助。 相似文献
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方言与普通话同属一个语系,但各有自己独立的语言系统,方言有相对恒定的语音系统、词汇系统、语法系统,普通话亦然.方言与普通话对应的这些系统之间,有些相同,有些迥异,相同的部分,又有些微殊的情况.方言区的人学习普通话,就是要把方言中迥异和微殊于普通话的部分与普通话一致起来.普通话说得好不好,取决于系统转换的程度,转换得越彻底,普通话就说得越标准. 相似文献
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杨瑞霞 《张家口职业技术学院学报》2005,18(1):25-27
在普通话中句调分为平、升、曲、降四种,张家口方言区的普通话能熟练运用平、升、降三种句调,但由于受方言句调影响在曲调中出现一种独特的变化形式,这一形式应引起该方言区普通话学习者的高度重视. 相似文献
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《东北师大学报》1999年第1期刊登了《普通话方言基础的再检计》一文,对现行普通话语音、词汇、语法三方面的标准均提出了置疑,并主张应该建立新标准,然而,纵观普通话发展的历史,普通话的标准,不是主观臆断的,而是汉民族共同语历史发展的必然结果,是顺应历史潮流,合乎民族共同需要的。 相似文献
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1955年10月,全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议相继召开,从语音、词汇、语法三个方面确定了现代汉民族共同语的标准,为普通话下了科学的定义:它是以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。而我们这里所讲的普通话训练着重指的是普通话的语音训练。 相似文献
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董洁茹 《新乡师范高等专科学校学报》2002,16(3):104-106
旨在研究外语语言教学中常用的对比语音法在普通话语音教学中的作用和意义。主要内容分三个部分:一、对比语音法提出的理论依据及其释义。二、普通话教学中对比语音法的研究。三、国际音标法实践的必要性及其意义。并在第二部分重点探讨了方言与普通话之间的语音对比研究以及英语与普通话之间的语音对比研究。 相似文献
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临沂市位于山东省的东南部。临沂方言包括了西鲁区和东潍区两个方言区。在山东临沂普通话水平测试中,有近30%的应试者处于普通话三级水平。根据采集的18份普通话三级水平的语音材料分析,主要问题为:系统性缺陷都在二至三类以上;语流音变失误率高;语调偏误严重;命题说话语调生硬,且内容较多的参照网络范文。分析临沂方言区普通话三级水平的语音表征,对于探寻临沂方言与普通话之间的对应关系,更好地推广普通话意义重大。 相似文献
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方言是语言的地域分支或地方变体,方言通行的地区称为方言区。内蒙古地处祖国的正北方,横跨东北、华北、西北,东部与黑、吉、辽三省接壤,南部、西南部、西部与河北、山西、陕西、宁夏、甘肃毗邻,区域辽阔。内蒙古汉语方言属北方方言区,又分为东部方言区、 相似文献
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普通话水平测试中方言语音问题分析 总被引:1,自引:0,他引:1
刘银花 《河北职业技术学院学报》2002,2(4):21-23
本文就廊坊地区特殊的地理位置和语言环境 ,全方位地梳理了普通话测试中廊坊方言语音通话的差异 ,使应试者在今后的辅导、学习和训练普通话时有了理论依据 相似文献
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时雪敏 《语文学刊:高等教育版》2008,(3):121-123
通辽方言是现代汉语北方方言东北官话区的一个分支。通辽方言与普通话在语音系统和词汇系统上既有内在的广泛联系,又有较为显著的差别。将二者的语音系统和词汇系统进行比较研究,不仅有利于拓展汉语方言大家族的研究领域,而且对于分析通辽方言成因,探索通辽方言规律以及促进该地区的普通话教学与测试工作,具有重要意义。 相似文献
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蔡育红 《泉州师范学院学报》2001,19(5):39-41,123
“说话”是普通话口语水平测试中的一项综合测试题。它要求考生要有过硬的心理素质,要有扎实的基础知识。笔者从语音、词汇、语法三方面阐述了泉州人在“说话、一项中应注意的问题。 相似文献
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孙叶林 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,1(1):123-125
文章对邵东方言的语音系统进行了描写。邵东方言属于湘方言中的老湘语,较多地保留了中古音的特点,其声母,韵母,声调与普通话有很大 的差别。 相似文献
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陕西有三话:陕北话、陕南话和关中话.我们通常所指的陕西话即关中话,也就是陕西关中地区的方言.关中方言东府话包括西安市、铜川市、咸阳市、渭南市、商洛市下属商县-洛南-丹凤-山阳、陕北的宜川-黄龙-洛川-宜君-黄陵-富县、甘肃宁县;关中方言西府话包括宝鸡市.由于西安话在潜移默化的传承中,集中表现着关中话的各种方言特色,且字音声韵和词语形式差别不大,故以西安话作为关中话的代表.普通话是现代汉民族的共同语,它就是"以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话."关中话属于北方话,与普通话有许多相似之处,但是二者在语音、词汇和语法方面也存在不少差异.本文拟就关中话(以"西安话"为代表)和普通话的语音进行对比,试图揭示它们在声母、韵母、声调等方面的差异,以期为参加普通话考试的人士和有兴趣学说陕西话的人士提供方便. 相似文献