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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
a 制作过程。①将一细玻璃管的一端插入一个小气球口中 ,并用细线把气球口在玻璃管上扎紧。②把约 15g砂子掺入约 5 0g橡皮泥中混合均匀 ,捏成一个“橡皮团”。③用“橡皮团”包紧扎好的气球 ,捏成直径约 4cm的球形。④将另一个稍大些的气球口用剪刀剪大些后 ,把捏好的“橡皮球”塞入其中 ,再用细线把这个气球口在玻璃管上扎紧 ,此时要使外面的气球膜不出来明显的皱纹。b 演示过程。①将制好的“橡皮球”捏成不同的形状 ,再捏成球形 ,使学生明确它的内部是实心的。②用一橡胶管把玻璃管的开口和一个两用气筒的打气口相连。③将“橡皮…  相似文献   

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漏斗吸球     
一、材料:塑料漏斗一个、气球一只二、实验方法:1.把圆气球充足气系牢。2.把塑料漏斗的喇叭口紧压在气球上。3.在漏斗出口处用嘴尽力吸气,然后迅速用手  相似文献   

3.
在做气垫导轨实验时,常因找不到合适的气源,给实验带来很多的困难。用气泵虽然是理想的,但是搬运麻烦,并且需要220V交流电。这里介绍一个笔者用过的“土”方法,可供参考。 实验装置如附图所示,它的原理是通过打气筒不断向气球中充气,打开阀门,气球就可以放出持续的气流,从而使气垫导轨正常工作。 打气筒是平时街上见到的充气球用的脚踩打气筒,气球也是普通的玩具气球。找一个大小适中的实验室用橡皮塞,橡皮塞上穿两个玻璃管,然后把橡皮塞放在气球开口部,用细线扎  相似文献   

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1 所需器材玻璃注射器一支 ,弹簧测力计一个 ,铁架台一个 ,小桶一只 ,橡皮帽一个 ,三角板一副 ,刻度尺一把 ,细线和水等。器材组装如图 1所示 :图 12 实验方法2 1 用刻度尺和三角板测出注射器圆柱形活塞的直径D ,如图 2所示算出活塞的横截面积S =π (D2 ) 2 =πD242 2 将注射器里吸入水后 ,再把活塞推至顶端 ,排出针筒内的水和空气 ,然后用橡皮帽将针头口堵紧 ,使空气不能进入针筒。2 3 将注射器按图 1中所示的方法固定在铁架上 ,再用细线将小桶系在活塞的颈上。2 4 缓慢地向桶内注水 ,直到刚好把活塞拉开至嘴口为止。2 5 取…  相似文献   

5.
在上《人体的呼吸系统》一课时,我们常用如图1所示的模型来演示人体的呼吸运动。通过拉动(或压缩)橡皮膜做的膈,使外界空气进入(或流出)肺,引起肺的扩张(或收缩)。演示该模型,形象直观,效果较好。美中不足的是,该模型中的肺和膈都是用橡皮膜做的,很容易老化破碎,用不了几次就坏了,又不好修复。因此笔者想了一个应急的办法,供大家参考。准备1只颜色鲜艳的小气球(未充气时约长5~6cm),1段细铁丝,1支物理实验演示用的50mL注射器(无金属针头的)。拔下注射器的活塞,用细铁丝扎住小气球的气嘴(注意不要弄破橡皮…  相似文献   

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带球赛跑     
准备:1、每组参赛者一个气球,加上备用气球若干。2、两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)。目的:1.使大家保持活力。2.锻炼团队意识。步骤:1.选一块宽阔平整的比赛场地。每两个同学一组。给每组发一个气球。2.每组同学把自己的气球吹起来,缚住气嘴。3.用两根绳子分别在赛场上标  相似文献   

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在教“空气占据空间”一课时,我设计制作了空气占据空间实验器,并用于教学,收到了良好的效果。具体是在橡胶皮塞上打两个小圆孔,用一根与小圆孔等大的玻璃管从橡胶皮塞的一个小圆孔中穿插过去(密封),在橡胶皮塞的玻璃管上套一只小气球,用细线绑紧,然后把气球放进可乐瓶中,用橡胶皮塞塞紧瓶口(图1)。实验时,先将手指把橡胶皮塞的小圆孔堵住,用嘴对着玻璃管口吹气球,此时,气球很难吹胀,而且可乐瓶被胀得鼓鼓的,嘴一离开玻璃管口,可乐瓶立即恢复原状,由此说明空气占据了空间。然后手指松开,再用嘴对着玻璃管口吹气球,气球很容易吹胀。与此同时,从橡胶皮塞的小圆  相似文献   

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每逢盛大节日的各种晚会,同学们都想自己充几只氢气球装点会场。本文介绍一种简易充氢气球的方法。1实验装置实验装置如附图所示。2实验操作在启普发生器中装入适量的锌粉和稀盐酸后按附图所示连上塑料袋和橡皮吸气球,挤压橡皮吸气球,排出塑料袋内空气(同时也检验了装置的气密性),然后连接好待充氢气球,并开启启普发生器导气管活栓,待塑料袋鼓起后,挤压橡皮吸气球,把氢气充入气球。如此重复几次,直至气球充到理想大小,用线把气球口扎紧取下即可。3实验优点1.此方法充氢气球简单易行。2.塑料袋有贮气和保护作用。3.由于塑料袋…  相似文献   

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针筒的妙用     
针筒的妙用湖北省枝江市马店二中(443200)杨和新图11演示大气压的存在11材料玻璃管(可用喝饮料的胶管)、透明玻璃瓶、软木塞、针筒、小气球。22说明如图1所示,用针筒抽气,可见瓶内气球逐渐增大。图22粗测大气压21材料针筒、钩码、橡皮帽等。...  相似文献   

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实验一 器材准备: 1.用耐热透明玻璃瓶(大烧瓶亦可)、橡皮塞、阀门、小气球制作大气压力演示瓶。(图一) (1)给橡皮塞打孔把阀门插在瓶塞上。 (2)在阀门管下端装一只小汽球。  相似文献   

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教科版三年级下册了解空气一单元有个实验:称一称空气,说明空气是有质量的。教材中实验的做法是在一根小木棍的两头各挂一个充气大小一致的气球,然后用针刺破气球,从而棍子失去平衡,说明空气是有质量的。在课堂上,很多教师往往习惯用嘴直接吹气,人体呼出的主要气体是二氧化碳和水蒸气,实际比空气的密度大,这样对培养学生严谨的科学态度是不可取的。另外,我把气球用线栓住挂在棍子的两头时,由于气球受到的空气浮力较大,棍子动荡不安,好不容易才会停止摆动,用小针去刺破气球时,尽管气球皮上贴有透明胶,可是我在上课时,连刺破三个气球,都发出很…  相似文献   

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1 器材透明锥形玻璃瓶(或广口瓶、塑料瓶)一个,彩色小气球两个,橡皮塞一个,细玻璃管三根.2 制作方法先在选好的橡皮塞上打好三个通孔(孔径略小于细玻璃管),然后将三根玻璃管穿入,并在其中两根玻璃管的一端系紧气球.不系气球玻璃管两端开口,系气球的两根玻璃管,一根b管,其一端开口,另一根a管,其一端用橡皮膜(或塑料纸)封闭,如图1所示.3 实验与观察在锥形玻璃瓶中装满水,把装好玻璃管的塞子紧塞在瓶口(彩色小球浸在水中),当锥形瓶开口端向上  相似文献   

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一、物体对外做功时,本身的内能会减少方法一:器材:50ml注射器、1号橡皮塞、酒精或清水。方法:1.拉动注射器活塞,使针简内吸入适量的酒精和空气。2用1号橡皮塞(在橡皮塞的中心位置钻一半截孔)制成橡皮帽,封盖住外街口。3.用一细绵把注射器针筒和自制橡皮帽系在~起,  相似文献   

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每当講到哺乳动物的呼吸和人的呼吸时,学生往往搞不清楚,为了解决这問題,所以設計了一架哺乳动物的呼吸模型。通过这架模型的演示,可以使学生了解膈的收縮和肋骨的上提,对呼吸的关系。制作模型的方法很簡單,而且材料也易得到。現將材料和制作过程介紹于下,供同志們参考。材料: 玻璃钟罩一只。“Y”形玻璃管一根。橡皮膜(破汽車內胎就可以)一块。大小比鐘罩下口大一些。橡皮塞一只,大小适于钟罩上口。螺絲帽釘一只。橡皮泡二只。(破橡皮手套的手指、阴莖套、汽球等都可以。) 鉄丝、木块、铁皮、小鉄釘。制作过程: 1.用木块做成脊柱(A)和胸骨(B),小大视鐘罩而定。 2.把脊柱固定  相似文献   

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1 所需器材 玻璃注射器一支,弹簧测力计一个,铁架台一个,小桶一只,橡皮帽一个,三角板一副,刻度尺一把,细线和水等.  相似文献   

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主要器材:硬纸板一块(或圆柱形纸盒一个)、橡皮膜一块(废气球皮)、一块小镜片、胶水、细线。做法:将硬纸板做成一个纸筒,把橡皮膜蒙在筒的一端并用线扎好。将小镜片粘在橡皮膜上(图1)。嗓音振动显示器就做成了。手拿嗓音振动显示器,调整它的方向,使其上的小镜片将阳光反射到墙上。对着橡皮膜讲话时,慢慢移动纸筒的方向,使墙上产生嗓音振动的图像。男同学和女同学讲话时,嗓音振动的情况是不同的,因此,产生的图像也不同。小镜片橡皮膜纸筒图1嗓音振动显示器@王存英$河北省怀来县桑园中学!075441  相似文献   

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幸运气球     
为庆祝圣诞节,小朋友们在教室里挂满了气球。瞧,这是一个气球字母方阵,如果你能准确的用箭射掉所有重复出现的字母,并把剩下的字母组成一个单词,那圣诞节礼物就是你的了。大家来比比,看看谁是最棒的小射手吧。上期“单词碰碰碰”答案:fruit优秀答题者:郭思彤黑龙江省大庆市龙北四小五(2)班刘京荆湖南省宁乡县梁泽娴北京市朝阳区比比把你的答案寄来,就有机会得到小奖品和积分哦。幸运气球  相似文献   

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《科学启蒙》2012,(Z2):84-85
大家应该都吹过气球。但是我现在告诉你,气球不用嘴吹也能使它鼓起来,你知道这是怎么做到的吗?现在,我们亲自来尝试一下吧!材料一只塑料瓶、一只气球、一只空盆、一瓶热水。制作过程1把没盖盖儿的塑料瓶放入冰箱,约一个小时后拿出,放在空盆里面。  相似文献   

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<正>我的第一节科技实验课,老师给我们做了一个实验。"我这里有一个气球。先检查一下是不是漏气……"老师边说边吸了一大口气,对着气球嘴吹气。"吱棗"气球越来越大,不一会儿,成了一个圆圆的大西瓜。老师赶紧拿带子把口  相似文献   

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三、热胀冷缩准备工作:一只玻璃杯,杯中有水,水中滴入几滴红墨水,一个橡皮吹气球,吹气球口紧紧插入一根玻璃管。实验过程:1.如图所示,将吹气球上的玻璃管插入杯里水中,用热毛巾包住吹气球,观察杯中玻璃管口冒出的气泡。 2.拿走热毛巾,换上冷毛巾包住吹气球,观察玻璃管里的变化。 3.拿走冷毛巾,轻  相似文献   

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