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《校园英语(教研版)》2015,(23)
随着社会的不断进步和发展,计算机已成为当今社会中必不可少的应用工具,正在影响和改变着人们的工作、学习和生活方式。计算机基础课程教学对培养学生从事任何一门专业所必须具有的基本素质和思维方法有着十分重要的作用。 相似文献
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对高职院校学生来说,计算机课是一门非常重要的基础课。当前信息化时代的迅猛发展不但对学生的计算机能力提出了更高的要求,而且对高职院校计算机教学的有效性也提出了更多的要求,所以高职院校计算机教师都应该尽力撂索保证教学质量和进一步提高高职院校计算机教学有效性的对策。 相似文献
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沈兰宁 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(8)
课堂教学是教学的基本形式,要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展,提高教学的有效性,是一个重要途径.应从教学目标、教学过程、教学方法,以及教学结果的测量与评价几方面入手,改革课堂教学,实现教学过程的最优化,教学效果的最大化,以及教学方法的科学化. 相似文献
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传统的计算机教学往往学生听、老师讲的单方面交流,在课堂上,教师是主体,而学生则是在被动学习,整个课堂氛围平淡、乏味、呆板,严重影响教学效果.本文从教学方法、考核方式、学习兴趣等角度出发,探讨了提高高校计算机教学有效性的策略. 相似文献
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高职院校开设计算机基础课程,使高职院校的学生掌握必要的计算机知识,是信息社会对职业技术教育人才培养的必然要求。一、西藏高职院校计算机基础课程教学中存在的主要问题(一)学生基础差,学习积极性不高西藏高职院校80%的学生来自于农牧区,他们接触计算机的机会较少,个别学生甚至是从未接触过计算机,学生的基础差,教学效果往往不尽人意。加之,多数学生对学习计算机知识重要性认识不够,学习主动性不强,导致教学难度加大。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(12)
《基础教育课程改革纲要》明确了对学生的培养方向,也关注到教师在教学过程中的地位和作用的变化。文章主要谈在新课改实验下,作者在课堂教学活动中的一些尝试和探索。 相似文献
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高职物理课程是建工、机械、电子等专业必设的一门基础课。由于高职教育的特殊性和高职学生的特点,高职物理课程教学必须具有鲜明的特色。编写凸显高职类特色的物理校本教材,教学中引入贴近生活生产的实例,结合高职专业创新物理实验,是提高物理特色教学有效性的重要举措。 相似文献
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信息技术的发展助推信息化时代的到来,社会对计算机技术人才的需求日益增加,在此背景下,如何培育更多的计算机人才成为初中计算机教师亟待解决的问题。此外,新课改的持续推进调整了原有的教学方向,提出培育学生核心素养和计算机思维的要求,为此,教师有必要结合新课改教育理念,逐步提高计算机教学的有效性,提高初中生学习和应用计算机的能力,为学生在计算机领域的发展助力。本文基于新课改背景,分析了提高初中计算机教学有效性的策略,希望笔者的研究能够为计算机教育事业的发展提供借鉴。 相似文献
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目前,高职院校的课堂教学有效性普遍不高,存在着一些问题。为了增强高职课堂教学的有效性,教师需要预先对整个教学活动进行妥善地安排,协调好各种教学要素,即要进行科学的教学设计,并在教学活动结束后进行教学反思。 相似文献
12.
中职院校是培养技术性人才的重要基地,其是为了满足社会发展对人才的需求而创办的,为社会发展做出了巨大的贡献。因此,提高中职课堂教学有效性尤为关键。本文就以中职计算机课程教学为例,探讨如何提高中职计算机课堂有效性教学,为促进中职院校专业课有效性教学提供有价值的参考。 相似文献
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杨波 《中国科教创新导刊》2013,(28):201-201
体育教育是高职教育的重要组成部分,其肩负着培养学生强健的体魄和健康的人格的使命。高职院校体育教学应遵循自身教育规律,与高职教育发展规律和特征相适应,提高教学有效性。文章基于高职院校体育教学中存在的问题,提出了提高体育教学有效性的若干措施,以期推进当前高职院校体育教学改革。 相似文献
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新的高中《体育教学大纲》和教材在我省已进行了三年试验,取得了一些重要的研究成果,对推动高中体育教学的科学化将起到积极的作用。但是,在试验过程中我们也发现一些问题,这些问题一直左右着高中体育教学质量的提高。这其中效率不高的问题尤其显得突出,它导致高中体育教学不能达到预定的教学目标,使高中学生的身心发展受到限制,使高中的体育教学资源只能获得低效回报。 优化体育教学过程,提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标,也是提高体育教学质量的根本途径。本文拟就提高高中体育教学有效性和提高的策略展开探索。 … 相似文献
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邹爱琴 《中国科教创新导刊》2011,(8):160-160
针对有效性教学活动开展的必要性,本文从中职计算机教育实践经验出发,指出职业院校计算机有效性教育的方法与途径,不断探索有效的教学方法,利用现代化的教学手段,提高学生的计算机知识水平。本文从中职院校的学生特点、课程教学等几方面来阐述如何提高教学有效性。 相似文献
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高职院校计算机专业英语教学数得 总被引:2,自引:0,他引:2
李连弟 《浙江工贸职业技术学院学报》2003,3(4):42-45
根据高职计算机专业英语课教学特点,通过实例引趣、设置问题情景、组织相关概念、结合课文阐述翻译技巧、例举弱点加深理解,可显著提高学生的学习积极性和教学质量. 相似文献
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本文从五年制高职学生实际出发,深入剖析,探索实践各种有效的地理教学活动.以期引导全体同学共同参与.最终实现地理课堂教学的有效性。 相似文献
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高职院校大学生职业道德教育的有效性是职业道德教育沿着正确方向继续发展的体现和保证,其重要性在于直接关系高职职业教育人才培养目标的实现、社会经济的发展及和谐稳定。因此,认真分析和研究增强高职院校大学生职业道德教育有效性的问题,对于提高高职院校大学生职业道德教育质量有重要的理论和实践意义。本文从三个方面入手分析,即加强高职院校大学生职业道德教育的针对性;转变高职院校大学生职业道德教育理念和方式;引入企业文化营造高职院校大学生职业道德教育的精神文化环境。 相似文献