地西部区域性中心城市优先发展的战略思考

西部大开发，首先要确定区域性中心城市优先发展战略，即通过发展区域性中心城市的经济，促进中心城市的功能开发，强化其对周边地区的聚集和辐射作用，带动相关区域经济的发展。这是我国推进全国经济向前发展的重要模式，今天仍然适用于加快西部的发展。     

完善区域性中心城市功能的基本思路与对策建议

完善区域性中心城市功能不仅是区域经济发展过程中的必然选择,也是中心城市发展的客观规律和趋势.因此,对区域性中心城市功能进行理论分析和事实论证是十分必要的.     

区域性中心城市高校社会服务能力的培育

区域性中心城市高校社会服务能力的高低决定着其为区域社会服务的水平。影响区域性中心城市高校社会服务能力的主要因素包括学科专业的数量、结构、规模和建设的水平，科学研究水平，社会服务的组织管理、队伍建设、基地和机构的建设。要培育区域性中心城市高校社会服务能力，就要按照区域社会经济结构和要求，调整学科专业结构．不断扩展社会服务领域；面向区域社会经济主战场，开展科学研究，提高社会服务的技术层次和质量：加强基地、实体和服务队伍建设；完善社会服务的政策。     

试论济南建设区域性中心城市的功能定位与战略目标

在山东省及其周边地区,济南既有条件成为带动区域经济发展的中心城市,又有可能因为北京、上海等全国性中心城市对周边地区吸引力的增强而被边缘化。在这种态势下,济南必须着眼于自身的秉赋条件以及区域经济发展对中心城市的实际需求,明确将自己定位于文化、科技创新型中心城市,并通过正确处理与半岛城市群以及京津塘、长三角两大经济圈的关系,顺利实现自己的战略目标。     

区域性中心城市“产城融合”发展研究

建设区域中心城市,充分发挥其在经济发展中的“增长极”作用已成为一种普遍的共识,而“产城融合”发展是建设区域中心城市的关键环节。当前西宁市的发展已进入典型的工业化阶段,产业运行面临着诸多困境:一是产业结构效益低下;各产业内部结构效益差距明显,产业结构“虚高度化”问题突出。二是缺乏助推区域中心城市建设的关键部门;现有工业部门集聚作用显著。因此,围绕增强区域中心城市建设职能:一是优化各产业间结构,重点关注第三产业发展的能力;二是增强外向型产业发展实力,促进优势资源的转换能力;三是加大优势产业的集群化培育,延长产业链,提升产品附加值;四是培养具有区域互补性的城市主导产业,建立城市产业体系。     

中原经济区视野下的信阳区域性中心城市建设的SWOT分析

信阳作为中原经济区城市建设之一,区位优越,交通便利,产业特色明显,在农业、旅游等方面优势突出。本文运用SWOT分析方法,对信阳区域性中心城市建设进行分析,并提出相应的对策和建议,使其更加快捷、合理地融入到中原经济区建设大环境中,充分发挥其优势作用。     

连云港建设沿海中部区域性中心城市战略研究

中心城市是工业化和城市化发展到高级阶段的产物,它以经济区和城市群为依托,在带动区域经济发展、加快区域城市化进程方面起着重要作用.连云港是我国沿海中部地区最主要的海港城市之一,在国家生产力布局中占有重要位置.文章分析了连云港建设沿海中部区域性中心城市的战略意义,并对连云港建设沿海中部区域性中心城市的条件进行SWOT分析.研究认为,连云港应充分发挥港口的龙头带动作用,大力提升城市经济内核,加快完善重大基础设施,深入推进区域战略合作,建设山海相拥的知名旅游城市、中国沿海新兴港口工业城市和辐射带动能力强的新亚欧大陆桥东方桥头堡.     

区域性中心城市建设的研究探讨——以河南省漯河市为例

本文以河南省著名食品名城——漯河市为例,通过研究分析认为,要想成为综合性区域性中心城市,提升创新能力,辐射周边地区是不可回避的问题.文章在剖析漯河发展问题的基础上,提出了基于提升创新能力,建设区域性中心城市的一般模式.     

试论区域性旅游中心城市的构建--以浙东南旅游区为例

区域性旅游中心城市具有城市功能特殊性,其区位选择与旅游资源分布、区域交通网络两因素最为相关。在区域旅游网络化过程中,旅游中心城市的建设极为重要。浙东南旅游区的旅游中心城市建设滞后,影响了浙东南旅游网络化发展。临海是浙东南惟一的国家级历史文化名城,周边旅游资源丰富,区位优势明显,应把古城临海建设成为浙东南旅游中心城市。     

我国中心城市高等教育发展的战略思考

章分析了中国中心城市高等教育的现状、问题、从中国高等教育总体布局和广大中心城市社会经济发展两个方面阐述了中心城市高等教育的特殊战略地位和作用。在分析中心城市高等教育发展的影响因素的基础上，预测了中心城市高等教育发展趋势，提出了21世纪前10年的中国中心城市高等教育发展的战略构想与对策。     

对实现教育优先发展战略的几点思考

知识经济时代的到来，为中国教育提供了良好的发展机遇，同时面临严峻的挑战。本文着重就我国如何实现教育优先发展问题提出自己的几点思考。     

深圳迈向全国经济中心城市的战略思考

深圳发展的目标定位是建设全国经济中心城市、国家创新型城市、国际化城市,深圳发展的功能定位是建成具有全球影响力的科技创新中心、金融中心、物流中心、贸易中心和文化创意中心。深圳建设全国经济中心城市关键在于增强功能和地位。深圳在这方面具有有利条件,也有不足之处和制约因素。建设全国经济中心城市,重在完善和增强城市综合功能,加快发展模式转型和产业结构优化。     

边疆区域性中心城市的发展特征及困境——以保山为个案

边疆区域中心城市作为一种特殊类型的城市,面临着较为特殊的自然地理和人文环境,其发展具有边缘性、滞后性、开放性、不平衡性等特点。以保山作为个案,对边疆区域中心城市由于内生动力不足、对外部推力依赖性较大造成的特征及困境进行分析,探索其发展对策。     

西部非中心城市普通高校的人才强校发展战略

西部非中心城市普通高校是地处我国西部,且设立在非省会、非重要经济战略中心城市的普通高校。受地域因素、区位经济、教育资源等条件的限制,西部非中心城市普通高校面临人才引进效果不明显、师资培养体系不健全等问题,可通过刚柔相济的人才引进计划,形式多样、层次丰富的人才培养计划等实现人才强效发展战略。     

合肥建设长三角西翼中心城市可行性分析

根据国家区域发展战略需求,以及合肥“1331”城市空间发展战略布局,针对将合肥打造成长三角西翼中心城市的区域政策导向．借鉴国内外关于城市发展的研究盛果与中心城市发展的实践经验,运用宴证研究方法,比较分析合肥在长三角城市群中的经济体量和城市特色,通过对合肥发展为区域性中心城市的现实基础、潜在条件与增长潜力的研究,得出结论：合吧应优化空间布局,善用自身优势,增强中心城市带动力,适度调整产业结构．发展优势产业．全力建设长三角西翼中心城市。     

中心城市在西部城市化发展中的作用

通过对中心城市的内涵及在区域经济发展的作用分析，针对西部地区区域经济及城市化发展现状，提出西部地区应该积极培育经济“增长极”，加快中心城市的发展，以此推动城市化的进程及区域经济的整体腾飞。     

广西北部湾港区域性国际航运中心建设研究

广西北部湾港是中国—东盟海上互联互通的前沿和门户,特别是在政策、区位、技术、贸易乃至物流的强劲驱动下,建设区域性国际航运中心呼之跃出.结合国内外国际航运中心发展经验,在系统分析广西北部湾港建设区域性国际航运中心的基本条件与优势、存在的主要问题等基础上,提出了建设区域性国际航运中心的对策建议.     

区域性高水平工程训练中心经济运行模式探讨

区域性工程训练中心在工科大学人才培养、专业教师和企业员工的培训等方面有着重要的作用。本文从区域性工程训练中心的建设规划、规模选择、基础设施建设的投资、教学仪器设备的投资、中心师资队伍的配备及工资投入和日常运行经费对两种不同规模的区域性工程训练中心的建设进行了投资分析。从分析结果可知建设一个大型规模的区域性工程训练中心需要投资4.96~5.98亿元,投资一个中等规模的区域性工程训练中心需要投资2.52~2.82亿元。该分析旨在为政府和学校在投资兴建区域性工程训练中心时提供参考。     

西部中心城市初中学生心理健康状况的调查与分析 --兼与东部中心城市初中学生比较

通过对西部中心城市昆明市初中学生心理健康状况的调查并与东部中心城市广州市初中学生进行比较,结果发现1、西部中心城市初中学生心理健康状况总体良好,只有3.0%的初中学生存在各种明显的心理健康问题;2、西部中心城市初中学生的心理健康状况不存在明显的性别差异,但女生的心理健康状况要稍好于男生;3、除个别因子外,西部中心城市初中学生的心理健康状况普遍比东部中心城市要好;4、两地初中学生的主要心理问题都为强迫症状、人际关系敏感、偏执等.