迎难而上 力促“普九”——中卫县教育事业发展新思路

迎难而上力促“普九”———中卫县教育事业发展新思路○中卫县文化教育体育局局长高明忠中卫县自古兴学重教，在西北素有“文化县”之称。自明朝正统四年（公元１４３９年）“建庙立学”起，５６０年来，经无数仁人志士的艰辛努力，教育发展有了一定的基础并为推动当地经...     

中卫县镇罗镇党委为教育办实事

中卫县镇罗镇党委为教育办实事本报讯中卫县镇罗镇党委把重视教育不只是放在口头上，而是在增加教育入、提高教师社会地位、改善教师福利等方面，办了许多卓有成效的实事。去年教师节，镇党政领导同志冒雨到离退休教师家中慰问、座谈．另外，拿７０００多元钱奖励在职的优...     

在适应性发展课程中促进幼儿教师能力培养

“幼儿园适应性发展课程”是全国学前教育研究会“十五”重点课题，形成于2001年，经过广西近十年的实践应用，带动了幼儿园课程改革，促进了幼儿园园本教研，丰富了幼儿园课程资源，提升了幼儿园教师的整体素质。2010年，贵州省幼儿园课程建设项目专家组结合贵州省幼儿园教育实际，对幼儿园适应性发展课程进行了改革、丰富和完善，     

公共关系──幼儿园管理不可忽视的视点

应该说公关活动一直伴随着幼儿园的管理，但是以往的公关活动常常是随意的、零乱的。在社会主义市场经济的全面推进，冲击着幼儿园原有的管理模式，幼儿园管理逐渐由封闭转向开放的形势下，重新审视现代幼儿园的管理工作，笔者认为必须重视幼儿园的公关活动，使其成为有组织、有计划、有目的的管理职能。一、公共关系在幼儿园管理中的必要性我们认为，幼儿园的公共关系是指幼儿园为了更好地发展，而与幼儿园外部的个体和群体建立交往的活动。公关活动的本质就是人与人之间的信息交流，它是完善幼儿园管理的重要手段之一。事实证明，只有把公…     

自治区人民政府命名中卫县为普及初等教育县

自治区检查验收中卫县普及初等教育工作自去年11月20日起,经过认真的检查,已于28日胜利结束,区人民政府命名中卫县为普及初等教育县。 多年来,中卫县采取各种措施,认真抓普及初等教育,取得了较好的成绩。自治区人民政府根据该县“四率”均已达到规定标准、要求检查验收的申报,委托区有关部门和各行署、市、县教育行政部门组成工作组(组长王燕鑫,副组长刘振国、张万葆、王世福),到中卫县进行检查验收。工作组成员听了中卫县县长芮存章对全县普及初等教育的情况介绍,学习了有关文件和检查验收细则,于     

宁夏中卫县基本扫除文盲受到自治区政府表彰

<正> 今年一月、宁夏自治区人民政府在中卫县召开了全区农民教育现场会,向中卫县颁发了扫盲合格证,并奖给中卫县“全区第一个基本扫除文盲县”的锦旗.中卫县的主要经验是:领导高度重视,各级党委、政府都把扫盲工作摆到重要的议事日程上来;建立健全了农民教育组织,扫盲工作自上而下有人抓、有人管;对全县的少青壮年农业人口的文化状况逐队、逐户进行了三次普查登记,“一户一张,一队一本”,建立了农民文化户口册;组织了一支以学校教师为骨干的扫盲教师队伍;坚持普教业教不分家,“一长管两校”,实行     

探索园本教研新途径，构建教师成长新平台

幼儿园适应性发展课程是全国学前研究会“十五”重点课题“幼儿园课程结构极其适应性研究”的课题研究结果，它是基于整合课程的基础上提出的，它具有适合幼儿身心发展的客观需要，符合幼儿身心发展的要求，适合幼儿园及教师的客观实际，同时幼儿园及教师应不断适应新课程的要求，按照课程改革的精神和幼儿园的实际进行不断调整、充实和完善。     

甘肃省乡村幼儿园设施设备现状调查与对策建议

学前教育是个人成长的重要基础，是社会发展的助推器，是阻断贫困代际传递的有效途径，是促进教育公平的有效方法。乡村幼儿园设施设备作为乡村幼儿园的主要依托和载体，在幼儿身心健康发展过程中起着不可忽视的作用。为了解甘肃省乡村幼儿园设施设备现状，在对甘肃省5个县22所乡村幼儿园进行实地调查的基础上，通过问卷、访谈、观察等调查方法获得关于甘肃省乡村幼儿园设施设备的真实调查数据，并对数据进行统计和分析，发现甘肃省乡村幼儿园存在基础设施设备配备不足、卫生保健人员配备不足、卫生消毒制度不完善等问题，需要通过合理使用政府投入、加大培训力度、加强幼儿园各项规章制度建设、开发乡村幼儿园特色活动等措施来解决这一系列问题。     

加强幼儿园卫生保健工作 保证幼儿健康成长

幼儿园的卫生保健工作是贯彻幼儿园工作以预防为主的方针，实现培养目标和落实《幼儿园指导纲要》的重要保障。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，此时他们生长发育迅速，但身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足．因而，加强幼儿园卫生保健工作，促进幼儿身心健康和谐发展，也就成为了幼儿园工作的重要组成部分。     

健身启蒙 体操育人——幼儿“快乐体操”特色课程实践

特色课程是一所幼儿园办园理念是否成熟的重要标志之一，能够体现幼儿园的环境状况、管理水平以及软硬件设施的建设情况，开发特色课程是促进幼儿全面发展、落实素质教育的重要举措。对此，幼儿园要看到“快乐体操”特色课程的价值，完善幼儿园设施，注重文化熏陶，积极推进全园普及，创编特色化游戏，激发幼儿的参与兴趣，强调对特色课程的评价与展示，以此实现提升幼儿身体素质的目的。     

长沙县天骄幼儿园

天骄幼儿园创建于1999年10月，是长沙县唯一一所由县人民政府举办、县教育局主管的功能齐全、教育体系完善的大型现代化幼儿园。该园先后获得县、长沙市、湖南省级示范性幼儿园；     

让幼儿“学会学习”

幼儿园实施素质教育的目的是使幼儿成为能力全面、人格完善、个性鲜明的全面发展的人。具体地说，是要求幼儿学会生活、学会学习、学会做人。因此，幼儿园教育应着眼于“引导”，帮助幼儿掌握获取知识的方法与策略。     

湘西少数民族地区幼儿园本土艺术课程资源开发研究

开发利用湘西少数民族地区幼儿园本土艺术课程资源是该地区教育发展的需求。幼儿固本土艺术课程资源的开发能够丰富幼儿园艺术课程的内容，完善幼儿园艺术课程功能；其开发应围绕幼儿园本土艺术课程资源开发的目标、内容及其组织实施的策略等方面进行。     

品牌的创建与管理

“形成核心竞争力，保持可持续性发展”是现代社会发展的根本追求。幼儿园的核心竞争力关键就是“讲信誉、重服务、创品牌”。当今社会是一个价值型社会，人人有价值目标，行行有价值取向，“人人为我，我为人人”的互动服务网络正在逐步建立与完善。无论一个幼儿园理念有多超前、师资力量有多雄厚、课程模式有多科学，如果幼儿园的信誉、服务和品牌没有被重视起来，这个幼儿园的“核心竞争力”便也不会长久。     

幼儿园尝试教学的新理念

在思考和发展尝试教学模式时，结合当前幼儿园教学改革的新动向，保持原有教学方法的优势，发扬本园特色在尝试中发展，在发展中完善，改变与幼儿园现代教学不相适应的观念、做法，从而形成幼儿园尝试教学的新理念。     

运用激励机制 提高管理效能——班长负责制的实践与探索

激励是管理的重要机制。而班级是幼儿园的基层组织，我园把班级这一实施幼儿园保教任务的基本单位看作一个团队。在实行班长负责制的过程中，创造性地运用激励理论，完善激励机制。     

幼儿园四季自然生命课程的建构与实践

<正>亲近自然是幼儿的生命天性，呵护幼儿的自然天性，满足幼儿的生命成长需求，支持幼儿生命完善与发展是幼儿园教育的使命。因此，幼儿园可以利用自然规律，尝试建设四季自然生命课程，来完成幼儿生命成长教育。自然生命课程的建构是幼儿园实现幼儿生命成长教育的重要载体，也是对儿童亲近自然天性的回归、对儿童生活和发展需要的回应。     

幼儿园档案管理人员的必备素质

随着社会信息化水平的提高和教育信息化的深入推进，信息化作为一种树立幼儿园品牌优势、完善软硬件设施、丰富教学方式、提高师资力量的有效手段，越来越深入到幼儿园的日常工作和教学中。本文将从幼儿园档案管理的现状及发展趋势来探讨信息时代幼儿园档案管理工作人员应具备的素质。     

面向新世纪的幼儿园教师技能分析

面向新世纪,幼儿园教师应具备设计与组织、管理与指导、交流与协调、吸纳与转换、观察与评价等方面的技能。培养这些技能的方法,一是要完善培养幼儿园教师的教育结构体系,二是要调整、更新和完善培养幼儿园教师的教育内容体系,三是要建立培养幼儿园教师教育技能理论指导下的实践方法体系     

幼儿园教师资格考试制度:意义、困境与策略

幼儿园教师资格制度是国家对幼儿园教师实行的法定的职业准入制度。文章探讨了完善幼儿园教师资格考试度的重要意义,分析了现行幼儿园教师资格考试制度存在的困境,并从考试制度的法律保障、国家统一考试与各省市考试相结合的层级化考试制度、考试内容与形式的科学化、考试管理制度的规范化等方面提出了完善我国幼儿园教师资格考试制度的策略。