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中国教育学会化学教学专业委员会于2000年8月14～18日在大连市举办了全国高中化学优质课观摩评比大会，现场观摩了29节由各省、自治区、直辖市推荐的优质化学课。通过观摩评比，大会评出特等奖1名，一等奖7名，二等奖15名，三等奖6名。本刊从本期开始，陆续刊登获得特等奖和一等奖的教案和教学设计。 相似文献
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三年一届的全国中小学美术优质课评比活动于2004年12月举行。为了让全国的中小学美术教师能现场观摹，国家教育部体卫艺司和《中国美术教育》杂志社在西安举行了全国美术课现场评比活动。参加本次现场评比的优质课都是在从全国各地选送的录像课中筛选出来的。笔者抱着学习的态度走进了听课现场。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(31)
<正>杭州市第十四届优质课评比活动在富阳江南中学举行,笔者有幸作为评委参与了整个过程。现就其中涉及的活动型学科课程相关内容论述如下,以飨读者。一、活动型课程,我们已经在路上在此次优质课评比活动中,五节公开课教师各自围绕精心选定的议题开展学习活动,做到了"课程内容活动化""活动内容课程化"。如萧山的孟老师以 相似文献
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范丽霞 《中学数学教学参考》2006,(6):5-7
学校七年级数学开展优质课评比活动，上课的内容定为华师大版七年级下册第九章“轴对称”的第二节——简单的轴对称图形。教材对这一内容的处理用了极少的篇幅，要求学生通过探索角的轴对称性来了解“角平分线上的点到这个角的两边的距离相等”的性质．考虑到这些情况，我校七年级数学备课组就如何处理教材和如何进行课堂教学展开了激烈的讨论，并最终达成了相对一致的看法。 相似文献
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前不久，我校开展了优质课的评比，课题是人教版必修3第2章第2节第二课时的《用样本的数字特征估计总体的数字特征》，基于新课程基本理念“倡导积极主动、勇于探索的学习方式”和课程目标“发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断”，本节课的教学目标和重难点如下： 相似文献
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福建省福州市第三中学金山校区蒋露露教师回答:2009年11月16日,笔者参加了人民教育出版社在泉州一中举办的全国高中地理优质课评比活动。此次评比活动有两个课题,其中之一是高中地理必修三(人教 相似文献
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“2005年宁波市青年教师优质课评比与观摩活动”中的一节展示课,本文是笔者在此基础上,对这一堂课的重新设计.1教学课题人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书(必修)《数学》第二册(上),第六章第五节“含有绝对值的不等式”第一课时.2教学对象浙江余姚中学(省一级重点) 相似文献
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课听得多了,便也养成了反思的习惯. 两年一次的浙江省绍兴市高中数学优质课评比虽早已结束,但作为评委,我却常常在不自觉中想起. 这是一节人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书(必修)<数学>第二册(上)第8章第5节"抛物线及其标准方程"的新授课. 参赛教师"以学生的学为本位"的教学观和"以学生的发展为本位"的价值观给我以深刻的印象,这种为学生的有效学习服务的理念完全摈弃了传统的"以教为本位"的教学观和"以书本知识为本位"的价值观. 相似文献
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《中小学心理健康教育》2007,(19)
个人参赛:凡愿意参加心理健康优质课评比活动的教师,可在2007年6月～10月期间将本人心理健康优质课录像、2000字左右本节课教案和本节课所用课件与"‘健康杯’全国中小学心理健康优质课教师登记表"(见附件一)一并制成光盘,并将光盘、评审费(320元/节)和本人专业技术职称、获奖证书、发表的论文、参与课题研究相关证明及出版的图书或图书证明等资料复印件直接邮寄至全国"优联"活动评审组委会(上交资料概不退还,请自留底稿,如不作特殊说明视为同意组委会有使用权)。 相似文献
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优化课堂结构 提高课堂效率——人教版九年级上册化学《二氧化碳制取的研究》教学反思 总被引：1，自引：0，他引：1
2009年10月30日，笔者参加了迂安市举行的优质课评比．并获得一等奖。本文是笔者对这节课的粗浅认识．以期与同仁共勉。 相似文献
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近日,笔者有幸参与了音乐教师优质课的评比,在众多的优质课中,有几节欣赏课"脱颖而出",得到了评委组的一致好评。究其原因,仔细分析,其成功的关键在于教学中的 相似文献
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《给图画上颜色》一课是河北省张家口市桥西区选送的一节省级信息技术参评课，在2003年河北省小学信息技术优质课评比中荣获第一名。 相似文献
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优质课被视为是教改的实验田，在长期的教学及教研实践中，我校对优质课评比活动进行了有益的探索。一、注重学术性学术性是教研的生命，优质课的评比也不例外。从活动的筹备，标准的制定，评委的聘任及善后工作的处理，始终应注意学术氛围，应广泛征求教职工意见，使评比工作质量高，具有科学性和可操作性。二、保持连续性我校优质课评比，充分注意了参与的群众性，过程的综合性，结果的优质性和效果的长期性。我校一直把优质课评比列入学校的议事日程，不管体制怎么变，领导怎么换，每年举行两次，从未间断，而且开展得越来越好。三、力求… 相似文献
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随着新一轮基础教育课程改革的推进，前不久，广东省教育学会小学数学教学专业委员会在肇庆举行了广东省第三届小学数学优质课评比大会。这项活动有益于数学课程改革的深入、健康的开展，与此同时，我们必须要对数学课程改革活动保持必要的审视深度和思考的张力。以下是对参赛的数学课堂教 相似文献
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评"探究周期律·构建周期表"教学设计 总被引：1，自引：1，他引：0
徐凯里老师以"探索周期律·构建周期表"为题的<元素周期律>说课在2010年全国高中化学优质课观摩评比活动中好评如潮,荣获了说澡类一等奖.这节说课特点颇多,对此深入分析,可以从中得到许多启示. 相似文献