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随着新课程改革的不断深入,语文教学改革也在有序进行中,追求语文教学效果、提高学生的语文素养,是语文新课程改革的目标。高效的语文课堂对培养学生的能力和语文素养具有重要的作用。本文从确立语文教学目标,转变教学观念、改变教学方法,培养学生自主学习能力,培养学生合作探究精神,利用现代化教学手段等方面阐述了如何有效提高语文课堂教学效率。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(23)
当前新课程改革要求学科教学中注重学生核心素养的提升,养成未来人生发展和社会发展所需要的必备品质和关键能力,中学语文教学中,提高初中生核心素养主要从中学生语言能力、思维能力、文化素养和审美能力等几个方面进行培养,主要谈谈语文教学中如何提高初中生语文核心素养的课堂实施措施。 相似文献
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随着新课程改革进程的不断加快,基于核心素养培养的小学语文教学模式逐渐构成,其关注学生的综合素养和全面能力,注重就传统应试教育理念进行改变,强调采用以教师为引导,以学生为主体的教学机制,系统化培养学生的自主学习能力,推动学生的健康持续发展。本文从小学语文教学现状及问题出发,深挖核心素养培养与小学语文教学的融合价值,多角度剖析核心素养视阈下小学语文教学的改革策略,以此为小学语文教师提供有效指导,提高小学语文教育水平,推动小学语文教育改革发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(3)
在新课程改革的大背景下,农村中小学语文教学课堂的开设是培养农村中小学生语文阅读能力的关键。现阶段,农村中小学语文阅读对于培养学生学习素养起着重要的作用,语文阅读是一门语言艺术,尤其是在新的课程改革政策下,农村中小学语文教学对学生未来掌握更好的文学素养至关重要。立足于当前课程改革的大背景,对课程改革下农村中小学语文教学中学生阅读能力培养上存在的问题展开分析,旨在找到适应新课程改革背景下农村学生语文阅读能力的新方法。 相似文献
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小学语文是基础的教学科目,教师不仅需要提高学生的语文学习能力注重培养其核心素养。新课程改革对于各个学科的教学中体现的核心素养有一定程度的要求,教师需要往这个方向开展教学,重视学生综合能力的提升。文章主要通过分析核心素养导向下语文核心素养的构成,对基于核心素养导向的小学语文教学途径进行简要的探讨。 相似文献
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新课程改革对各学科的课堂教学模式和学生的学科综合素质提出了更高的要求。在小学语文教学中,教师需要结合语文核心素养的能力要求,以及学生的学习特点和需求,不断创新教学模式,以提高学生的学习积极性和主动性,有效提升学生的语文学习能力。本文探索基于核心素养的小学语文小组阅读发展策略,以提高小学语文教学水平和学生的语文综合素养。 相似文献
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以河池市职业教育中心学校营销专业语文教学为例,提出中职营销专业语文教学应围绕营销专业特点和岗位能力需求教学,改革教学方法,开发特色教材,改革评价方式等,促进学生职业能力和综合素养全面提高。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(10)
随着课程改革的推进,培养核心素养已经成为学科教学的重要任务,是教师展开学科教学的指引和目标。在语文教学中提升学生的核心素养是发展学生语文能力的需要,更是提高语文文化内涵的需要。为提升语文教学中语文素养培养的效率,语文老师应该注重学生能力的培养和兴趣的提高,立足每一位学生的发展实际开展教学,从而促进学生核心素养的提升。 相似文献
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彭介润 《中小学作文教学(小学版)》2011,(13)
作文教学是语文教学中十分重要的组成部分,能全面地反映学生的语文素养,是学生听说读写能力的综合外显。轻松高效的作文教学是提高学生语文素养的有效途径,已愈来愈被语文教育界所认同。然而,在新课程改革全面实施并向 相似文献
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语文教学融入高职专业人才培养模式是改变传统的语文教学观,充分运用语文教学优势,在教学中渗透职业能力培养,结合不同的专业要求提升职业素养的培养模式。尝试开设语文实训课程,进行教学目标、教学内容和教学方法的改革,改变考核的模式,把高职语文课程改革与高职校职业核心能力的培养结合起来。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(24)
阅读和写作一直是语文教学的重点任务,在实践中也是师生普遍认为的难点内容。在新课程改革深入推进的背景下,培养学生的语文素养成为语文教学的主要目标,作为语文素养重要标志的阅读能力和写作能力,备受师生重视。"阅读—写作"一体化模式是提升阅读能力和写作能力的有效途径,值得深入研究。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
本文主要阐述了基于职业素养的中职语文教学模式改革,结合了转变教师的教学观念,增强教师对学生职业素养的教育力度;创新教学方法,提高学生的职业能力培养;加强课外阅读欣赏,感知良好职业品德和精神;以实际企业职场能力需求位的导向开展针对性教学;组织社会实践活动,提高学生综合实践能力;改变考核体系和评价模式,指导学生的职业能力和素养提升,从而真正实现基于职业素养的中职语文教学模式改革。 相似文献
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张忠艳 《中国校外教育(理论)》2014,(2):84
在新课程改革的影响下,小学语文教学更加注重对学生阅读能力以及审美素养方面的教育。教师要积极采取相应的教学措施,让学生在语文学习过程中提高审美素养,促进审美能力的提升。 相似文献