试谈高师函授教学管理

高等函授教育是我国高等教育的重要组成部分。目前各类高等院校,为发挥自己的优势,扩大学校规模,提高办学效益,在办好全日制教育的同时,努力举办函授教育,为国家培养了不少专门人才,其中不少人已经成为各条战线生产、管理、教学和科研等方面的骨干,在我国现代化建发事业中发挥了积极作用。但是,随着函授教育的不断发展,在不同规格,不同层次的办学形式下,如何搞好函授教学管理,将是一个十分重要而非常现实的问题。下面我想就组织高师函授教学管理谈些粗浅的认识,供同行们参考。     

独立设置成人高校教学管理规范化研究

对独立设置成人高校教学管理的现状进行分析,论述了独立设置成人高校实行教学管理规范化的必要性和紧迫性,研究并提出了独立设置成人高校教学管理规范化的基本内容与应遵循的原则,对推进我国独立设置成人高校教学管理规范化、提高教育教学质量具有重要的理论意义和现实意义。     

对新建高校教学管理规范化问题的思考

一、教学管理规范化的根本目的 所谓教学管理规范化,是将体现教育、教学规律和人才培养规格与质量标准要求的教学管理体制、程序、方法等,用制度和条例的形式确定下来,以指导和管理教学工作。这些来自教学管理实践的制度与条例,在实施过程中又进一步提高了科学性和可操作性,这样就形成了教学管理工作的规范。教学管理规范化根本目的在于提高教学质量,培养合格的高级专门人才。在     

教学管理规范化是衡量办学水平的重要指标

教学管理规范化是对高校教学管理提出的较高层次的要求,也是衡量教学管理活动成效高低的重要尺度。因此,应结合教学管理工作实际,对教学管理规范化的意义、教学管理规范化的标准、教学管理规范化的运作要求和实现教学管理规范化的基本途径等方面予以分析和探讨。     

论高等院校教学管理队伍建设

各级教学管理人员既是各项教学活动的组织者、安排者又是具体执行者。教学工作管理者应具备的基本素质包括：思想道德素质、业务素质、个人能力素质及心理素质。面对现在高校教学管理队伍建设普遍存在的问题，应从提高认识、严格把关、建立合理的奖惩激励机制，充分调动教学管理人员积极性、为教学管理人员提供学习机会，全面提高队伍素质等几个方面入手加强高校教学管理队伍建设。     

浅谈高校教学管理队伍建设

高校教学管理队伍建设与教学质量的提高密切相关。目前,高校教学管理队伍不稳定、结构不合理、素质待提高、创新意识需提升,本文对这种现状进行分析并提出了加强高校教学队伍建设的构想。     

实现形势与政策课教学管理规范化的途径与方法

形势与政策是我国高等院校思想政治理论课新课程方案的重要组成部分。加强高校形势与政策课程建设是一个系统工程,它需要各方面的大力支持,需要各环节的紧密配合,任何一环的薄弱都会影响该课程的开展。教学管理的规范化直接决定着高校形势与政策课能否达到应有的教学效果,各高校必须要给予足够的重视。     

成人高校教学管理四化说 成人高校教学质量管理规范化

近年来,成人高等教育的快速发展为社会培养了一大批高素质的人才,但同时也带来了新的质量问题。教学质量是学校办学的生命线,不断规范成人高校教学质量管理,建立完善的教学质量管理体系,     

高校教学管理人员专业化建设的思考

提高教学管理水平,追求其专业化已经成为高校教学管理的要求和发展趋势。本文从目前高校教学管理的现状,对实施专业化的必要性以及如何培养高校教学管理专业化队伍做了一点粗浅的探讨。     

教学管理信息化建设的研究与实践

教学管理信息化建设是时代发展的需要,同时也是培养学生能力发展的有效途径。作为相关教师,要深入研究,并且要积极做好教学管理信息化建设。通过具体实践,提高教学能力,以促使学生能够不断与时俱进,为日后发展奠定良好基础。     

高校教学管理信息化建设路径探讨

当下我国教育事业正处于蓬勃发展的时期,出现了许多全新的教学管理模式,尤其是信息化技术的运用有效改善了教学管理效果,推动了高校教育教学活动的进一步发展。将信息化技术融入教学管理中,能够帮助各项工作稳定进行,提高教学资源的利用率,在推动我国教育改革事业发展上发挥了积极作用。文章在深入分析高校教学管理信息化现状与影响因素的前提下,探讨了加强高校教学管理信息化建设的路径,以期不断提高高校办学质量。     

教学管理科学化与教风学风建设

教风和学风是一个学校治学精神、治学态度和治学原则的外在体现,良好的教风和学风是保证和提高教育教学质量的重要条件。本文在阐述教学管理科学化意义的基础上,论述了如何通过教学管理科学化来促进良好教风学风建设。     

论中专学校档案的规范化建设

档案建设是中专学校正规化建设的一个组成部分,具有重要的凭证和参考作用.在当前的中专档案规范化建设中,在管理人员素质、管理方式、档案载体及制度建设上都存在一些问题,需要我们进一步强化责任,提高档案意识,实施科学化、制度化、现代化管理,提高人员素质等,充分发挥档案在学校发展中的促进作用.     

函授招投标与合同管理课程多媒体课件建设

招投标与合同管理课程是函授工程管理专业和工程造价管理专业的专业课和必修课程。目前成人函授教育主要采用传统的以集中面授为主、自学为辅的教学形式,教学中引进多媒体课件则不失为一种良策。在函授教学中探索应用多媒体课件进行教学具有现实意义。     

高职院校基层教学管理队伍建设的思考

高职院校教学管理人员的素质和工作能力是教学管理质量提高的重要因素,关系到人才培养的质量。加强教学管理人员的岗位能力培训、服务意识培训、制订公平合理的激励措施,有助于教学管理队伍的稳定,促进教学管理人员工作的积极性和主动性。     

浅析高校舞蹈专业教学管理流程建设

教学是学校的中心工作,教学管理是学校管理的核心内容,是学校保持和提高教学质量的重要保证。本文旨在从高校舞蹈专业中教学管理的角度,对教学管理流程化进行探讨,阐述了教学管理流程建设在舞蹈高校中的重要作用。     

应当重视规范化的生物实验室建设

随着我国教育事业不断发展的形势需要,建设规范化的中学生物教学实验室已经成为有识之士的共同呼声。在青岛市教委主管部门的大力支持下,我校按照教学发展的前景需要,一举建成了宽畅明亮、设施齐全,达到国家一类配置标准、堪称一流的生物实验室。目前,我校实验开出率...     

新健本科院校教学管理信息化建设的思考

教学工作是学校的中心工作,教学管理就是这个中心工作的中心。对新建本科院校而言,加强教学管理信息化建设是稳定教学秩序的重要保证,是提升教学管理水平和管理效率、提高人才培养质量的重要手段。本文结合自身院校教学管理信息化建设的具体实践,对教学管理信息化建设做一些有益的探讨和总结。     

高等教育大众化形势下高校教学管理队伍建设

着重分析在高教大众化新形势下高校教学管理队伍应具备的素质和技能,并就如何加强高校教学管理队伍建设提出一些建议.