浅谈大学英语教学改革

探讨目前我国大学英语教学中存在的一些问题及解决这些问题的办法和措施。     

浅谈大学英语教学改革

探讨目前我国大学英语教学中存在的一些问题及解决这些问题的办法和措施.     

大学英语教学方法改革浅析——大学英语四、六级考试改革的启发

随着国家教育部对大学英语四、六级考试的改革，传统的课堂教学方法已经不能适应新形势下大学英语的课程教学要求。因此，如何转变观念。实现教学方法的改革和创新是大学英语教师面临的新课题。教学实践论述了当前我国大学英语教学中存在的问题，探讨了解决这些问题的办法和措施。     

大学英语教学方法改革浅析——大学英语四、六级考试改革的启发

随着国家教育部对大学英语四、六级考试的改革,传统的课堂教学方法已经不能适应新形势下大学英语的课程教学要求。因此,如何转变观念,实现教学方法的改革和创新是大学英语教师面临的新课题。教学实践论述了当前我国大学英语教学中存在的问题,探讨了解决这些问题的办法和措施。     

独立学院大学英语教学现状及对策探讨

近年来,在高等教育普及和大众化的背景下,民办性质的独立学院发展迅猛。但不少独立学院在许多方面还不够成熟、不够完善;优质生源贫乏、师资力量薄弱、硬件设施不全等问题不同程度地影响了大学英语教学的质量。改善办学条件,转变师生的教学观念,实施"以学生为主体"的"自主学习"教学法对于提高独立学院学生的英语水平意义重大。     

佳木斯电网直流专业现状及分析

通过对佳木斯电网直流专业现状进行分析，指出了目前存在的问题和改进措施。     

大学英语教学手段探讨

《大学英语教学大纲》颁布以来，我国的大学英语教学取得了很大的进步，但与此同时，老问题依旧存在，针时目前大学英语教学中存在的主要问题，应当从教学观念、教学内容与课程体系、教学方法、教学手段几个方面着手，采取相应对策。     

论物质条件影响大学英语教学

英语成为国际一种广泛交流语言,每个国家能否做好英语的教育将会影响到国际的各行业的发展。在我国加入WTO世贸以来已证明济经全面与国际接轨,英语的勾通显得极为重要。英语的教学我国列入了九年教育的课程,体现了对英语这种语言的重视与必须的教育。但是在英语的教育中如何才能让师生更好地结合好这一传受过程,特别是自主学习为主的大学英语教学背景下,那么教师与学生在此教与学的过程中,物质条件取到什么作用？会给大学英语教学带来怎样的影响？都存在什么样的问题,如何解决这些问题。通过本文分析,希望能得到一定的信识。     

佳木斯电网直流专业现状及分析

通过对佳木斯电网直流专业现状进行分析,指出了目前存在的问题和改进措施。     

浅析大学英语多媒体教学的问题及对策

本文对合肥工业大学人文学院2005级3个班学生大学英语多媒体课成绩进行了调查分析。目的是根据调查的结果,从教学方式和教学内容的角度,来探讨大学英语多媒体教学的问题,及改进措施,以便进一步完善这种新的教学模式。     

浅谈大学英语教学中的自主学习

通过介绍自主学习英语的概念,指出自主学习英语的必要性,提出自主学习大学英语的措施。     

交际法在大学英语教学应用中的思考

英语教学法在西方已经有上百年的历史,形成了包括语法翻译法在内的九种教学法流派.我国对教学法的研究起步较晚,主要是照搬外国的教学法.而随着我国不断提高对英语教育的重视程度,特别是大学英语的重视程度,并且十分看重英语的交际能力,交际法——这种注重英语交际能力的教学方法,在我国的大学英语教学中被广泛采用.本文通过交际法在大学英语中的应用来表明其在大英教学中的积极作用,存在的问题以及相应的对策.     

网络时代大学英语教学的对策研究

互联网技术的迅猛发展,正猛烈地冲击着传统的大学英语教学手段,使大学英语教学面临着严峻的挑战。面对这一挑战,我们积极应对,加强对策研究,发挥大学英语教学应有的作用。     

浅谈大学英语教学中的自主学习

通过介绍自主学习英语的概念,指出自主学习英语的必要性,提出自主学习大学英语的措施。     

大学英语教学手段探讨

《大学英语教学大纲》颁布以来,我国的大学英语教学取得了很大的进步,但与此同时,老问题依旧存在,针对目前大学英语教学中存在的主要问题,应当从教学观念、教学内容与课程体系、教学方法、教学手段几个方面着手,采取相应对策.     

我国大学英语教学现状分析

目前我国的大学英语教学状况不容乐观，大学英语教学呼唤改革，因此，应透视我国大学英语的现状，进而分析我国大学英语教学费时低效的深层原因，最后提出大学英语教学改革的参考性方略，希望通过进一步改革大学英语教学，从而提高我国大学英语的整体水平，为祖国建设培养精通外语的各类高素质专业人才。     

大学英语教学浅议

大学英语教学应从提高教师素质,激发学生学习积极性和完善教学方法入手进行.     

大学英语口语教学现状及对策

随着英语的推广与使用,英语教学正在发生着巨大的变化。英语口语表达能力的培养已越来越受重视,但大学英语口语教学仍是一个薄弱环节。本文结合笔者的教学实践,针对目前大学英语口语教学现状,探讨解决问题的具体对策。     

论基于自主学习背景下的大学英语教学问题

英语成为国际一种广泛交流语言,每个国家能否做好英语的教育将会影响到国际的各行业的发展。在我国加入WTO世贸以来已证明济经全面与国际接轨,英语的勾通显得极为重要。英语的教学我国列入了九年教育的课程,体现了对英语这种语言的重视与必须的教育。但是在英语的教育中如何才能让师生更好地结合好这一传受过程,特别在大学英语教学中,一种自主学习背景下的大学英语教学,都存在什么样的问题,如何解决这些问题。通过本文分析,希望能得到一定的信识。     

关于大学教育改革的思考

如今世界的竞争就是人才的竞争,大学是为社会和国家输送人才的人才中心,因此,大学教育的改革一直成为人们关注的话题。在现实情况中,随着社会和国家之间的人才竞争越来越激烈,对于大学教育中对人才能力培养提出了更高的要求,这让我国大学教育面临新的问题和挑战。本文针对目前我国大学教育中存在的问题进行分析,旨在通过教育改革的方式实现大学教育综合水平的新突破。